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규범적 동형화의 두 가지 원천: 전문지식과 매체를 통한 입학사정관제 확산을 중심으로
정대훈, 신동엽, 김선혁 한국교육행정학회 교육행정학연구 31 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 4호 10 227-257 (31 pages)
새로운 관행과 제도의 확산은 다양한 이론들에 의해 이해되어왔지만, 신제도이론은 이 같 은 사회현상을 효과적으로 설명해내는 대표적인 조직이론이다. 특히 새로운 사회적 요소를 뒷받침하는 규범이 강화되면서 확산이 가속화된다는 규범적 동형화 논의는 다양한 경험적 맥 락들에 적용되어 그 설명력을 인정받아왔다. 하지만 다른 동형화 메커니즘들에 비해 규범적 동형화의 세부 논의들은 여전히 초기수준에 머물러 있는 상황이며, 동형화 과정에서 매체의 역할이 무엇이며 행위자들의 상이한 반응이 나타나는 이유가 무엇인지에 대한... -
How Ideas Shape Innovation and Reshape Education
Lynn Ilon 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 16 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KERA Inter 31 295-310 (16 pages)
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농촌지역 여성의 대사증후군 발생 위험요인 구조모형
조남희, 권기홍, 박상연, 천병렬 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 8 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2018, Volume 20, No 2 4 84-91 (8 pages)
Purpose: The purpose of this study was to construct and test a structural equation model to investigate the risk factors of metabolic syndrome in rural women. Methods: The raw data in this study was collected from the Korean Genome and Epidemiology Study supervised by the Korea Centers for Disease Control and Prevention from 2005 to 2010. The data included physical examinations and surveys of 1,125 women, who resided in three rural areas of South Korea. The structural model in this study was... -
육군 병사의 스트레스, 우울, 체질량지수와 영양소 섭취량에 대한 조사
최선영, 최스미 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 9 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2012, Vol.14 No.3 1 147-155 (9 pages)
성인 초기에 해당하는 10대 후반-20대 초반의 남성은 다른 연령대의 인구에 비해 왕성한 활동을 하여 열량 및 영양소의 절대적 필요량이 크므로 영양을 알맞게 균형적으로 섭취하는 것이 매우 중요하다(Choi, 2009). 전반적으로 보면 성인기에서 영양소 섭취량이나 영양상태가 가장 안정되어 있는 것으로 보여지지만(Choi, 2009), 실제 보건복지가족부가 실시한 국민 영양 건강조사 결과에 따르면, 이 시기의 성인들은 열량 섭취량이 권장량 보다 낮고 칼슘, 철분, 비타민 A, 비타민 B2의 섭취량 또한 낮은 것으로 나타났다(Korean... -
Kant’s Religious Argument for the Existence of God?
Stephen R. Palmquist 서강대학교 철학연구소 철학논집 52 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2007, 제 13집 4 86-137 (52 pages)
칸트의 전반적인 철학 체계에 있어서 칸트의 도덕적 논증의 중요성이 이제 널리 인식된 반면, 많은 해석자들이 그가 또한 구체적으로 종교적인 주장들을 의도했다는 것은 납득하지 못하고 있다. 칸트의 신학과 종교를 해석하는 것에 있어서 긍정적인 접근을 명시적으로 채택하는 학자들조차 『종교』의 3부에서 칸트가 신존재에 관한 새롭고도 충격적으로 다른 논증을 제시한다는 것을 인식하지 못하고 있다. 신존재에 대한 이러한 종교적 논증은, 그것이 우리가 신을 믿도록 장려하는 바가 우리 자신을 위해서나 개인적 의무에 대한... -
뇌졸중을 경험하는 대상자를 위한 체성감각자극 중심치료의 효과 및 방법 제언
유인규, 박지혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 9 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2012, 제 1권 2호 1 5-13 (9 pages)
본 문헌고찰의 목적은 뇌졸중을 경험하는 대상자들을 위한 체성감각 자극 중심치료의 효과와 관련된 지금까지의 문헌들을 확인하고, 본 문헌고찰에 근거하여 임상환경에서 보다 효과적으로 적용할 수 있는 이상적인 체성감각자극 훈련방법을 제안하고자 함이다. 먼저, 문헌연구를 통해 뇌졸중을 경험하는 대상 자를 중심으로 지금까지 주로 적용되었던 전기적 체성감각자극 치료의 효과성과 제한점을 확인하고, 최 근문헌에 근거하여 임상환경에서 보다 효율적 적용이 가능할 것으로 기대되는 앞으로의 치료적 발전방향 성을 제시하였다.... -
정보통신망과 유아, 아동사망률
오경래, 김인덕, 한지희 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 41 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2011, Vol.5 No.1 5 139-179 (41 pages)
구조화 이론에 따르면 구조와 행위자는 상호의존적 관계 안에 존재하며, 이 구조들은 인간의 행동을 제약하기도 하고 촉진하기도 한다. 구조화 이론을 건강 불평등 문제에 접목시켰을 때, 우리는 커뮤니케이션 인프라가 국가적 보건 측면에서 제약적인, 그리고 촉진적인 역할을 수행할 것임을 추정해 볼 수 있다. 본 연구는 국가의 정보통신망이 유아, 아동 사망률에 미치는 장기적 영향을 측정하기 위해 인구 천 명당 전화회선의 평균 숫자를 변수로 사용했다. 세계개발 지수를 이용해 202개 국가를 대상으로 종단적 회귀분석을 적용해... -
To Be Conservative as a Disposition of Education: Familiarity, Freedom and Learning from the Perspective of Michael Oakeshott
Wen-Da, Kwon Jung-son, Kim Hoy-yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 36 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 4호 15 309-344 (36 pages)
Purpose: The purpose of this study is chiefly to interpret and clarify a traditionally notion of the conservative disposition concealed in liberal education by reviewing three basic concepts?familiarity, freedom and learning? from the perspective of Michael Oakeshott. Method: Firstly, we discover that there are two intractable crises in education on account of the observation of history and current situations. The first relates to the sustainability of the conservative disposition and the second... -
Guest Editor’s INTRODUCTION
Joseph Tobin 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 4 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.2 1 1-4 (4 pages)
There are several reasons for our choice of the topic of “pedagogies of social emotional development” as the theme for this guest-edited issue of the Asia-Pacific Journal of Research in Early Childhood Education. From its beginnings, early childhood education emphasized children’s social emotional development. This was true both for the nursery and play schools attended by children of the wealthy and the settlement house preschool programs intended to give children of immigrants and the poor...
