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61.

교육복지 실현을 위한 교육개혁 과제 도출에 관한 시론

김용일 한국교육정치학회 교육정치학연구 25 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2012, Vol.19 No.4 2 35-59 (25 pages)

김용일 저
...
- 5,400원
이 연구는 교육복지 개념이 사용되어온 문맥과 그 헌법적 근거 등에 대한 고찰을 바 탕으로 교육복지를 실현하는데 긴요한 교육개혁 과제들을 도출하기 위해 시론적 차원 에서 수행된 것이다. 연구를 통해 확인한 내용을 간추리면 다음과 같다. 먼저 교육복지 의 헌법적 근거는 제31조의 3개 항으로 기본정신은 보편주의에 입각한 교육의 기회균 등 보장이라는 점이다. 다음으로 교육개혁 과제를 도출하는데 있어서 교육복지에 대한 보편적 접근과 선별적 접근을 유기적으로 결합한 통합적 접근이 유용하다는 점이다. 끝으로 미래 세대를...
62.

Telegerontology� and Mobile Robot Companion

J. C. Mill?n-Calenti, A. Maseda, A. Badii, T. Lorenzo, M. Villanueva, C. P?rez 한국노년학연구회 한국노년학연구 21 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2009, 제 18권 2 15-35 (21 pages)

J. C. Mill?n-Calenti, A. Maseda, A. Badii, T. Lorenzo, M. Villanueva, C. P?rez 저
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- 5,000원
Technological progress and changes in society, together with an increasingly ageing population, especially in developed countries, have demanded solutions to the problems linked to this aging and the increasing number of elderly people. We describe two assistive systems being currently developed and improved; the first one “Telegerontology�” is a gerontological resource that through the Internet, facilitates different functionalities at home or in institutions such as physical and cognitive...
63.

학습조직이 교사전문성에 미치는 효과 연구

허은정 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 17 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 교육학회 춘계학술대회 분과학회발표회 자료집 1 1-17 (17 pages)

허은정 저
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- 4,600원
64.

학습조직으로서의 학교가 교사전문성에 미치는 효과

허은정 한국교원교육학회 한국교원교육연구 25 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2011, 제 28권 제 3호 2 29-53 (25 pages)

허은정 저
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- 5,400원
이 연구의 목적은 학습조직으로서의 학교가 교사전문성에 미치는 영향을 탐색하는 데 있 다. 분석을 위해 연구자는 서울시 공립 초등학교 50개교와 중학교 50개교를 표집하여 질문지 조사를 하였다. 제2수준 위계적 선형 모형(HLM) 분석 결과, 첫째, 초등학교와 중학교 교사의 전문성은 교사 개인 특성에 따라 강하게 영향을 받지만, 학교가 학습조직으로서의 여건을 갖 춤에 따라 미약하게나마 그 수준을 높일 수 있다. 둘째, 학교가 학습조직으로서의 특성을 가 지는 것은 교사의 이론적 지식과 실천 능력 모두에 어느 정도 영향을...
65.

Renewable Energy Education: An Example of Implementation

Park DoYong, Jo Jin 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 17 Pages

에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2011, 제 1권 제 1호 10 89-105 (17 pages)

Park DoYong, Jo Jin 저
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- 4,600원
The purpose of this paper is three-fold: First, given the limited energy resources worldwide, the world is concerned about the depletion of fossil fuels and makes an orchestrated effort to discover alternative energy resources across countries. Thus, with the relevant review of literature, the paper stressed the importance of energy education in K-12. Second, with a lack of appropriate energy education curriculums and activities for renewable energy education, this paper introduced an...
66.

4년제 대학생의 졸업 소요기간에 대한 영향 요인 검증

우선영 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 4호 4 73-97 (25 pages)

우선영 저
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- 5,400원
본 연구는 2013 대졸자직업이동경로조사(2013 GOMS) 데이터를 사용하여 4년제 대학생의 입학부터 졸업까지 소요되는 총 기간에 대한 실태를 파악하고, 그 기간에 영향을 미치는 요 인을 검증하고자 하였다. 콕스비례위험모형(Cox proportional hazard model)을 적용하여 연속 시간 생존분석을 실시한 결과, 여성보다는 남성이, 졸업당시 부모소득이 낮을수록, 학교가 비 서울보다 서울지역에 위치할수록, 전공계열이 교육, 공학, 자연, 예체능보다 인문계열일수록, 전공에 만족하지 않을수록, 성적이 낮을수록, 휴학경험이 있고, 그...
67.

대학행정서비스 만족도 측정지표 개발에 관한 연구-신뢰성과 타당성 검증을 중심으로-

임성범 한국교육행정학회 교육행정학연구 34 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 3호 5 115-148 (34 pages)

임성범 저
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- 6,300원
교육환경의 상당한 변화에 따라 대학은 판매자 중심시장에서 구매자 중심시장으로 변화하 고 있다. 이제는 대학의 핵심 서비스 제공 영역인 교육서비스 뿐만 아니라 이를 지원하며, 활 성화 시킬 수 있는 행정서비스에 대한 중요성이 어느 때보다 높게 평가되고 있다. 그러나 현 재 이러한 대학의 행정서비스 만족도를 측정하기 위해 사용될 중요한 수단인 평가지표(설문 문항)의 개발 및 검증연구가 미흡한 실정이다. 이에 본 연구에서는 ‘행정서비스 품질’, ‘행정서 비스 전달’, ‘행정서비스 환경’ 3개 영역에서 16문항을...
68.

Do Parents Really Choose Schools Based on School Quality Criteria? Evidence from NHES Data

함승환, Ham Seung-Hwan, 김왕준, Kim Wang Jun 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 1호 12 285-309 (25 pages)

함승환, Ham Seung-Hwan, 김왕준, Kim Wang Jun 저
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- 5,400원
69.

학습동기의 사회적 형성: 복지국가의 제도적 맥락과 학습동기의 관계

김경년 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 27 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2019 하계학술대회 8 1-27 (27 pages)

김경년 저
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- 5,600원
70.

Sustainability in Tourism Development and Planning

Kim Nam-Hyun 한국관광서비스학회 관광서비스연구 24 Pages

한국관광서비스학회 관광서비스연구 2015, 제 12권 제 2호 (통권 24권) 2 31-54 (24 pages)

Kim Nam-Hyun 저
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- 5,300원
The primary objective of this study has two folds. First, it aims to suggest a wider and integrated perspective of tourism development for sustainability and to seek a way to maintain sustainability of tourism destinations or businesses. The second objective is to suggest the development of necessary integrated indicators of sustainable tourism with respect to development factors and stages. It discusses the concept of sustainable tourism, sustainability, and sustainable development and reviews...

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