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61.

지체장애인의 주거환경 개선을 위한 유니버설 디자인에 관한 연구 - 휠체어 사용자를 중심으로 -

황춘희 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 8 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2010, 제 4권 제 1호 5 39-46 (8 pages)

황춘희 저
...
- 3,000원
우리나라 지체장애인 주거환경 개선을 위하여 지체장애인의 정의와 휠체어 사용자의 동작 특성에 대해 알아본 결과, 단위 동작 공간에서 최소한의 범위를 확보하지 못할 경우 공간 사용을 못하게 되거나 상당한 불편함을 가지게 된다. 특히 화장실과 부엌의 동작 공간 확보는 장애인 본인의 신변 처리기능과 깊은 관계가 있으므로 공간의 확보가 필요하다. 또한 지체장애인의 생활영역은 단위생 활공간으로 한정되는 경향이 있어 동작공간에 대한 분석을 통하여 유효동작 면적을 결정하고 조절 할 수 있는 방안이 필요하다. 이에 본...
62.

보강적 피드백훈련이 만성 뇌졸중환자의 상지 및 일상생활활동에 미치는 영향

한승협, 감경윤 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 13 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2012, 제 4권 1호 4 41-53 (13 pages)

한승협, 감경윤 저
...
- 4,200원
목적 본 연구는 보강적 피드백훈련이 만성 뇌졸중환자의 상지 및일상생활동작에 미치는 영향을 알아보고자 한다. 연구방법 만성 뇌졸중환자 12명을 대상으로 무작위 할당을 통해 실험군과 대조군으로 각각 6명씩 배정하였다. 실험군은 보강적 피드백훈련이 1회 15분, 1일 1회, 주 5일, 8주 동안 제공되었으며, 대조군은 실험군 과 동일한 회기동안 위상치료가 제공되었다. 상지기능을 측정하기 위해 뇌졸중 상지기능검사, 개정된 Ashworth 척도, Fugl-Meyer 평가, 상자와 나무토막 검사, 운동활동지표를 사용하였으며, 일상생활활동 을...
63.

A Study on Language Learning as an Experience and Negotiation Process

Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 13 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2020, 57권 1호 3 48-60 (13 pages)

Lee Hae-kyoung 저
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- 4,200원
of the Communicative Language Teaching(CLT) movement which began in the mid 1970s and continues until today. Experiential language learning is not a new method but an educational framework around which to organize learning tasks. The roots of this promising framework in humanistic and democratically organized classrooms and its reliance on negotiation in the learning and teaching of communication will be examined in this paper. Guidelines for organizing an experience oriented curriculum using...
64.

노년기에 겪는 만성 불면증의 인지행동치료 효용성에 관한 소고

김은주, 김성정, 윤가현 한국노년학연구회 한국노년학연구 17 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2017, 제 26권 2호 8 183-199 (17 pages)

김은주, 김성정, 윤가현 저
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- 4,600원
누구나 일생을 통해 불면증과 같은 수면 장애를 여러 차례 겪지만, 노년기에는 다른 연령층에 비해 이를 더 흔하게 겪는다. 몸이 아프거나 일상생활에서 경험하는 스트레스로 인해 만성적인 불면증이 생기며, 그 불면증 때문에 심신의 건강 문제가 생기거나 악화되는 등 악순환이 지속된다. 불면증 치 료를 위해 가장 쉽게 약물에 의존하지만, 만성적인 불면증에는 인지치료나 행동치료 기법이 약물 개 입보다 수면의 질적 또는 양적 변화에서 더 효과적이다. 이처럼 효과가 높음에도 불구하고 인지행동 치료의 효용성에 관한 관심과...
65.

Views on Reciprocity in Friendships of Older Women in Assisted Living Facilities: An Exploratory Study

Victor G. Cicirelli 한국노년학연구회 한국노년학연구 22 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2003, 제 12권 2 5-26 (22 pages)

Victor G. Cicirelli 저
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- 5,100원
Based on exchange/equity theory, the study explored the views of older women in assisted living facilities regarding reciprocity of exchange of social support with a close friend. Study participants were 92 chronically ill older women aged 65 to 98. In individual interviews, participants responded to 4 vignettes depicting situations in which there was an imbalance of exchange with a friend. Background characteristics of the participants were also assessed. Qualitative analysis was used to...
66.

익수환자 조기 기본심폐소생술에 의한 소생 사례연구 - 증례 보고 -

이재민 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 4 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2010, Vol.3 No.1 8 55-58 (4 pages)

이재민 저
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- 1,500원
67.

Character and Citizenship Education in the US

Maury Koffman 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 3 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제13회 교원정책포럼 4 53-55 (3 pages)

Maury Koffman 저
...
- 1,500원
68.

The current status and issues of character education in South Korea

Ahn Yang-Ok 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 11 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제13회 교원정책포럼 2 21-31 (11 pages)

Ahn Yang-Ok 저
...
- 4,000원
69.

How is Experienced Teachers' ‘Concepts’ for Classroom Management Different from Pre-service teachers'?: A Case Study

Park, Hyu-Yong 한국교육방법학회 교육방법연구 20 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2009, 제 21권 제 1호 11 221-240 (20 pages)

Park, Hyu-Yong 저
...
- 4,900원
This paper inquires into how experienced teachers' concepts for classroom management is different from those of pre-service teachers. Rosch (1999) claimed that people's concepts reflects their understanding of their own situation, and is participatory and interconnected media between their mind and the world. This paper claims that, based on this Rosch's theory of concepts, teachers' concepts regarding a classroom situation itself represent the full range of their CrM skills or strategies. To...
70.

미국 NCLB 평가정책의 한국 교육에의 시사점 고찰: 교육과정과의 관계를 중심으로

양길석, 성열관 한국교육방법학회 교육방법연구 20 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2009, 제 21권 제 1호 4 69-88 (20 pages)

양길석, 성열관 저
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- 4,900원
이 연구는 우리나라에서 미국 NCLB와 유사한 평가체제를 도입하고 있는 현실에 직면하여 NCLB에 대해 고찰하고 한국과의 유사점과 차이점을 살펴본 후 한국에의 시사점에 대해 논의해보고자 수행되었다. 우리나라의 국가수준 학업성취도 평가의 전수 시행과 이의 공시 정책은 미국의 NCLB 법안의 핵심 요소를 두루 포함하고 있다. 그 핵심 요소는 ① 전수 조사에 의한 평가체제, ② 연간 적정 향상도 측정, ③ 학교의 학력 정보 공시, ④ 학교 선택제와의 연결 등으로 볼 수 있다. 한편 본 논문은 한국과 미국의 교육 문화와 교육 문제가...

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