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731.

제7차 교육과정 중학교 사회과 교과서의 오리엔탈리즘 분석

주재홍 한국교육학회 교육학연구 34 Pages

한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 2호 9 225-258 (34 pages)

주재홍 저
...
- 6,300원
본 연구는 제7차 교육과정 중학교 사회과 교과서의 세계사 영역을 비판적으로 검토함으로써 그 속에 내재된 오리엔탈리즘을 분석하고자 수행되었다. 2개 출판사 4개의 사회과 교과서가 채택되었고 오리엔탈리즘을 서양중심주의, 인종차별주의, 제국주의의 3개 범주로 나누어 관련내용에 대해 양적분석과 내용분석이 동시에 실행되었다. 분석결과 첫 번째 현재 사회과 교과서 속에서 오리엔탈리즘은 인종차별주의나 제국주의보다는 서양중심주의 형태로 더 많이 서술되고 있었다. 또한 서양중심주의는 열등한 동양보다는 우월한 서양의...
732.

유아교육의 신교육사회학적 접근 : 미시적 비판적 접근

오경희 한국교육학회 교육학연구 18 Pages

한국교육학회 교육학연구 2004, 42권 4호 21 591-613 (18 pages)

오경희 저
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- 4,700원
이 연구는 그 동안의 유아교육에 대한 연구들이 심리학적 접근에 치우쳐 있어 아동과 아동기가 갖고 있는 사회적 측면에 대한 보다 체계적이고 심층적인 접근이 결여되어 있음을 반성하며, 이에 대한 대안적 접근으로서 미시적․비판적인 시각에서의 사회학적 접근이 유아기 아동을 총체적으로 이해하는 데 필요함을 논의의 핵심으로 삼았다. 이를 위해 유아교육학술지에서 논의되어 온 연구주제들을 범주화함으로써 유아교육연구의 관심주제와 함께 학문적 접근 방향을 살펴보았다. 그리고 이러한 자료를 토대로 유아기 아동에 대한...
733.

무용/동작 치료가 성폭력 피해 청소녀들의 자아정체성과 자존감 향상에 미치는 효과

류분순 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 14 Pages

한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2005, Vol.6 1 (14 pages)

류분순 저
...
- 4,300원
성폭력 피해자들은 몸이 침범 당한 것처럼, 모든 정상적인 신체적, 정서적 경계가 무너지고 정신적, 신체적인 충격은 자신의 몸과 내면세계와의 관계를 바꾸어 놓게된다. 무용동작치료는 정신과 몸과 감정의 복합적인 상호작용을 강조하고 있기 때문에, 성폭력 피해자들에게 중요한 치료 형태가 된다. (Gillman,1980:43). 우리나라에서는 성폭력 특별법이 제정 된 후 1995년부터 지금까지 전국에 142개소의 성폭력 상담소와 16개소의 성폭력 피해자 보호시설 및 청소년 쉼터 등에서 성폭력 피해자들에 대한 위기 개입을 하고 있으나...
734.

음악치료 전공 학생이 지각하는 음악심리치료 경험에 대한 현상학적 연구

문지영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 24 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2014, Vol.16 No.2 3 45-68 (24 pages)

문지영 저
...
- 5,300원
이 연구는 음악심리치료를 경험한 음악치료 전공 학생의 진술을 바탕으로 그들의 경험을 이 해하고 파악하여 음악심리치료 경험의 본직과 의미에 대한 기술을 도출해내는데 목적을 두 었다. 또한 이 연구를 통해 음악치료 전공 학생들에게 필요한 보다 적절하고 효과적인 음악 심리치료 교수 방법을 제안하고, 음악심리치료 경험의 질을 높이기 위한 방안을 마련하기 위한 기초자료를 제공하는데 그 의의와 가치가 있다. 이를 위해, 반 구조화된 심층면접을 통 해 8명의 음악치료 전공 학생들의 음악심리치료 경험에 대한 자료가...
735.

즉흥연주 수업에서 음악치료 전공학생이 지각하는 임상즉흥연주 경험에 관한 질적 연구

김영신 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 32 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2010, Vol.12 No.2 1 1-32 (32 pages)

김영신 저
...
- 6,100원
이 연구는 건반중심의 음악치료 즉흥연주 수업에 참여한 학생의 경험을 이해하고 이를 바탕으로 그들에게 보다 적합한 즉흥연주 교수 방법을 제안하는 데 그 목적을 두었다. 이를 위해, 아홉 명의 음악치료 석사과정 학생들의 경험이 반 구조화된 심층면접을 통해 수집되었으며, 결과는 Hill, Thompson과 William(1997)의 합의적 질적 연구방법론을 사용해 분석되었다. 결과 분석을 통해 ‘음악과의 관계,’ ‘즉흥연주 수업에서 성장을 이끄는 동인,’ ‘즉흥연주 수업에서 성장을 저해하는 요인,’ ‘성장의 결과’ 그리고 ‘즉흥연주...
736.

여성 출가자의 상담 경험에 대한 현상학적 연구

차효록 한국동서정신과학회 동서정신과학 19 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2013, 제 16권 제 1호 (통권 29호) 9 139-157 (19 pages)

차효록 저
- 4,800원
이 연구는 한국의 여성 출가자가 상담받은 경험으로 인해 수행생활에 어떤 변화가 있는지, 불교 수행에 대한 자세나 수행 방향에 변화가 있는지 그리고 불교 수행과 상담의 관계를 알아보고자 하였다. 이 연구를 위해 한국의 여성 출가자로서 전문 상담자에게 개인 상담을 12회기 이상 받은 8명의 비구니를 대상으로 인터뷰를 실시했다. 인터뷰 자료는 현상학적 연구방법(Colaizzi, 1978)으로 분석했다. 분석 결과 모두 14개의 주제묶음을 추출할 수 있었다. 이 주제묶음을 출가자의 관점에서 수행 생활의 변화, 상담에 대한 이해, 불교...
737.

구성주의와 언어장애아동의 언어교육방법론

박선희, 이규식 한국동서정신과학회 동서정신과학 15 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2003, 제 6권 제 2호 (통권 9호) 5 181-195 (15 pages)

박선희, 이규식 저
...
- 4,400원
738.

환자중심 소통역량 향상을 위한 의료커뮤니케이션 교육프로그램 사례분석: 안드라고지 과정모델 중심으로

한지영, 박지원 한국성인교육학회 Andragogy Today 33 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2021, Vol.24 No.1 8 191-223 (33 pages)

한지영, 박지원 저
...
- 6,200원
본 연구의 목적은 환자중심의 소통역량 향상을 위한 의료커뮤니케이션 교육프로그램의 사례설계 및 개발, 운영과정을 안드라고지 과정모델과 비교ㆍ분석함으로써 효과적인 의료교육 프로그램 개발을 위한 이론적, 실천적 시사점을 도출하는 것이다. 환자중심 소통역량 향상을 위한 의사소통 교육프로그램은 안드라고지 과정모델에 따라 ‘학습자 준비시키기-학습분위기 형성—기획—진단—목표수립—학습계획 설계하기—학습활동—평가와 요구의 재평가’의 여덟 단계로 구분하여 분석을 진행하였다....
739.

지속가능 포용사회를 위한 예수 그리스도 사상의 성인교육학적 재해석

김향균 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.3 8 187-210 (24 pages)

김향균 저
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- 5,300원
본 논문의 주된 목적은 지속가능 포용사회를 위한 성인교육 철학적 바탕으로서의 예수 그리스도 사상을 재해석하는 데 있다. 최근 들어 전 세계적인 경제침체로 노동시장의 불안정성과 실업의 증가, 사회적 약자 계층에 대한 배제가 심각해지면서 포용사회를 위한 성인교육의 역할이 더욱 강조되고 있다. 유네스코 들로 보고서는 이미 포용사회를 위한 ‘더불어 삶의 학습’을 성인교육의 중요한 학습 원리로서 제시한 바 있다. 성인교육자로서의 예수의 사상 역시 포용이 그 핵심을 이루고 있다. 그러나 인본주의에 기초한 유네스코...
740.

성인학습자의 앎과 경험, 변증법의 의미 탐색: 플라톤 『국가』를 중심으로

허지숙 한국성인교육학회 Andragogy Today 22 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.3 6 131-152 (22 pages)

허지숙 저
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- 5,100원
본 연구의 목적은 성인교육에서 중요한 개념인 앎과 경험 그리고 성인교육방법에 대한 의미를 플라톤의 󰡔국가󰡕를 통해 본질적 차원에서 접근하고자 하는데 있다. 플라톤 󰡔국가󰡕는 청소년교육뿐만 아니라 성인교육의 구성과 내용에 대해 체계적으로 제시되었으며 상기, 변증법, 자기주도학습 등 교육방법 측면에서도 성인교육적 의의를 가진다. 플라톤에 의하면 성인학습자의 앎은 단순히 기술이나 정보와 같은 가시계가 아니라 지성으로 알 수 있는 가지계이며, 그동안 축적된 불확실한 의견(doxa)들을...

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