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771.

아동학대가 아동의 우울 및 공격성에 미치는 영향에 대한 수치심의 매개효과

김평화, 윤혜미 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 4호 4 601-620 (20 pages)

김평화, 윤혜미 저
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- 4,900원
본 연구는 학대피해경험이 아동의 수치심과 우울 및 공격성에 어떤 영향을 미치는 지 살펴보고, 수치심이 우울과 공격성에 대한 학대피해경험의 영향을 매개하는지를 초등학교 5, 6학년 아동 415명을 대상으로 살펴보았다. 분석 결과 학대유형은 방임, 정서적 학대, 신체적 학대 순으로 우울에 영향을 미치는 것으로 나타났으며 수치심 은 정서적 학대-우울에 대해서는 완전매개, 방임-우울에 대해서는 부분매개의 효과 를 보여주었다. 아동학대피해경험과 수치심 및 공격성 간의 영향력을 살펴본 결과, 방임, 정서적 학대, 신체적 학대,...
772.

아동의음악적성에영향을미치는변인분석

김경희, 정금자 한국아동권리학회 아동과 권리 26 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2008, 제 12권 제 1호 5 77-102 (26 pages)

김경희, 정금자 저
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- 5,500원
본 연구는개인적특성과가정환경변인을포함하여아동의음악적성(음정과리듬)에영 향을미치는관련 변인들을조사한바, 선행연구고찰을통해 아동의개인적특성에는성, 연령, 기질, 지능, 정서지능, 가정환경변인에가는정의음악적환경, 부모의음악적태도 및 음악적자아존중감이포함되었다. 연구대상은K시의유아교육기관6곳에재원중인만 3세∼5세아동 2 8 8명과 부모(어머니)였다. 연구결과는요약해보면, 첫째, 아동의개인적 특성과음악적성과의상관관계를조사한결과 유의한변인은연령과기질(활동성), 정서 지능(자기정서의인식 및 표현/...
773.

사모투자재간접펀드 등 사모펀드 활성화 대책에 대한 비판적 검토- 자본시장법 개정안을 중심으로

정웅채, 이진형 은행법학회 은행법연구 42 Pages

은행법학회 은행법연구 2014, 제 7권 제 2호 8 177-218 (42 pages)

정웅채, 이진형 저
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- 7,100원
정부는 “금융업 경쟁력 강화방안” 정책에 대한 세부추진방안으로서 사모펀드 활성화를 위한 자 본시장법 일부개정법률안을 내놓았다. 사모펀드 시장은 꾸준한 성장세를 유지하고 있으며, 향후 높은 성장 잠재력도 있다고 평가된다. 그럼에도 불구하고 사모펀드 규제를 자율화하고 있는 세계 적 추세와 달리 우리나라는 상대적으로 엄격히 규제하고 있다. 세계의 자본흐름 속에서 국내 자본 시장을 건전하면서도 강하게 성장시키기 위해서는 사모펀드를 활성화 시킬 필요가 있다. 이러한 자본시장의 활성화를 위한 규제합리화는...
774.

In-House Advertising Agency－Korean Way of Doing Business? : An Exploratory Study of Korean In-House Ad Agency

Nam-Hyun Um 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 23 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 2호 8 193-215 (23 pages)

Nam-Hyun Um 저
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- 5,200원
This study investigates Korean advertising practitioners’ perspectives on the Korean advertising industry, specifically on the in-house advertising structure, its positive and/or negative effects, and the relationship between an advertising agency and its clients. Participating in this study are a total of 136 Korean advertising practitioners from five in-house agencies and four independent agencies. The study results suggest that in-house agencies threaten the growth and even the survival of...
775.

재난 위기 관련 정부 기관 소셜미디어의 위기 관리 커뮤니케이션 도구로서의 역할에 대한 연구

김현정 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 39 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2014, 제 7권 4호 3 60-98 (39 pages)

김현정 저
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- 6,800원
본 연구는 긴박한 순간에 위기를 벗어나게 도와주는 위기 커뮤니케이션 도구로서 소셜미 디어가 제 기능을 발휘할 수 있다면, 세월호와 같은 위기시의 많은 피해를 줄일 수 있을 수 있다는 점에 착안하였다. 즉 재난위기를 극복하는 데 있어서 관련 정부기관의 소셜미 디어의 재난위기관리 커뮤니케이션 도구로서의 역할 가능성과 이에 필요한 요인과 가치 요인들을 검증하여 보고자 하였다. 분석결과, 첫째, 우리나라의 재난 안전 위기관련 정부 부처 중 소방방재청, 서울소방재난본부, 안전행정부가 트위터, 페이스북, 카카오톡, 카...
776.

글로벌 커뮤니케이션 그룹과의 인수 및 합병 이후 나타난 한국 광고회사 내부의 변화에 대한 연구

유현재 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 29 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2011, 제 4권 1호 1 7-35 (29 pages)

유현재 저
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- 5,800원
본 연구는 최근 WPP 등 글로벌 커뮤니케이션 그룹과의 합병을 경험한 한국 광고대행사들의 직원들이 당시 느꼈던, 그 리고 현재도 경험하고 있는 실제 업무 스타일의 변동, 회사에 대한 로열티 등에 대한 감정변화 등 합병 이후 불거진 상 황들에 대해 심층적으로 조사해 보고자 하였다. 연구 결과, 대부분의 구성원들은 영어에 대한 스트레스와 함께 실력향 상을 위한 자구노력을 다하고 있었으며, 합병 이전과 비교하여 현재 근무 중인 회사에 대한 충성도와 회사를 통한 자신 의 미래 비전에 대해 회의적인 시각을 보인 경우가 많았다....
777.

고등학교의 영상 제작 관련 교과서 비교 연구 : 카메라 작동법을 중심으로

박성민 한국문화예술교육학회 모드니예술 28 Pages

한국문화예술교육학회 모드니예술 2012, Vol.6 9 153-180 (28 pages)

박성민 저
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- 5,700원
778.

Let’s Read the Story Again: An Insight into Employed and Unemployed Mother’s Interactions After Story Reading

Malavika Anakkathil Anil, Bindu S, Jayashree S Bhat 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 7 139-155 (17 pages)

Malavika Anakkathil Anil, Bindu S, Jayashree S Bhat 저
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- 4,600원
a story are not well-understood. The study aimed to profile employed and unemployed mothers’ interaction after a story-reading task in typically developing children between two to five years. The study followed a cross-sectional design with a total of 60 participants in three age groups. Maternal behaviors after a story reading were documented using the formulated checklist, and the responses were descriptively analyzed. The results revealed that employed and unemployed mothers had majorly...
779.

What Does an Engaged Preschool Classroom Look Like? Teachers’ Conceptions of Student Engagement- Voices from Malaysia

Armeetaa Kaur Mallanhanse, Amrita Kaur, Rosna Awang Hashim, Mohammad Noman 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 4 67-90 (24 pages)

Armeetaa Kaur Mallanhanse, Amrita Kaur, Rosna Awang Hashim, Mohammad Noman 저
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- 5,300원
School engagement is at the heart of academic success both for teachers and students at all levels of education. Conceptualizing and examining preschool students' engagement is a complex task, as the engagement of preschool students may vary based on the school and cultural context. Using an exploratory qualitative research design, the current study investigates the conception of preschool students’ engagement in the Malaysian context. Seven preschool teachers with significant teaching...
780.

Development of Play in Pre-Schoolers: Video-Based Analysis of Free and Structured Toy Play Scenario

Megha Mohan, Reenu Celshiya. A, Jayashree S. Bhat 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 3 47-69 (23 pages)

Megha Mohan, Reenu Celshiya. A, Jayashree S. Bhat 저
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- 5,200원
Play is a universal code, which mirrors the all-round development of a child. Play development reflects the emergence of early cognitive skills in children. The current study profiles the developmental trends of different types of play during the free and structured play scenario in South India. The sample included 48 pre-school children, aged between 3.6 to 5.6 years. Children’s play was recorded in two scenarios, which included free Play (spontaneous Play without any restrictions) and...

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