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71.

A Model for Promoting the Development of Basic Dharma Traits in Preschool Children

Sirima Pinyoanyntapong 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.3 3 45-67 (23 pages)

Sirima Pinyoanyntapong 저
- 5,200원
The main purposes of this research were to investigate factors for the development of basic Dharma traits (BDT) in preschool children and to promote the BDT which is one of a number of identified topics concerning ethics and morality targeted for urgent presentation to children and youth in Thailand. The study was conducted in two phases using kindergarten students aged 5 and 6. In Phase 1, teachers evaluated the BDT in 1,088 preschool children throughout Thailand using cluster sampling. The...
72.

The effects of child-initiated singing activities through the literature approach on children’s music concepts

Gyoung Suk Ahn, So Hyang Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.2 8 145-160 (16 pages)

Gyoung Suk Ahn, So Hyang Kim 저
...
- 4,500원
73.

한국형 KEYS의 적용 가능성 탐색에 관한 연구 -신뢰성과 타당성 검증을 중심으로-

박선형, 임성범 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 11 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 춘계 9 107-117 (11 pages)

박선형, 임성범 저
...
- 4,000원
지식기반 사회의 도래로 인해 창의성에 대한 중요성이 어느 때보다도 강조되고 있 다. 이는 국가 경쟁력과 직간접적으로 연계되며, 최근에는 창의성에 대한 연구 방향 이 조직 창의성 풍토로 이전되는 분위기이다. 우리의 경우 미래의 중요 인적자원인 어린 학생들에게 창의성 교육을 실시하는 교사들의 창의성 조직풍토를 진단하기 위 한 도구적 수단이 부재한 상황이다. 교사들의 경우 교육현장의 최일선에서 학생들에 게 창의성 교육을 실시하기에 이들의 창의성 발현을 유도하기 위한 조직풍토는 어린 학생들의 창의성 유도를 위한...
74.

영유아기 자녀를 둔 어머니의 아동기 애착경험이 자녀양육스트레스에 미치는 영향: 부모성찰기능의 매개효과를 중심으로

정윤주 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2020, 제 15권 제 1호 1 1-22 (22 pages)

정윤주 저
...
- 5,100원
75.

프로스포츠 관람제약 측정도구 개발과 타당화 검증

이정호, 김기현, 남재준 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 18 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 3호 7 79-96 (18 pages)

이정호, 김기현, 남재준 저
...
- 4,700원
확인적 요인분석(confirmatory factor analysis: CFA)을 통하여 요인과 질문문항의 적합성을 검증 하였고, 5요인 14문항이 타당하였다. 4단계는 프로스포츠(프로야구, 프로축구, 프로농구, 프로배구) 각각에 대해 잠재변인의 신뢰도 와 평균분산추출 분석을 실시하였다. 요인계수 분석 결과 평균분산추출값(average variance extracted, AVE)과 개념 신뢰도를 확인 하여 집중타당성(convergent validity)을 확보하였다. 그리고 상관분석을 실시한 결과 상관계수가 매우 높은 관계(.7이상)가 나타나 지 않아 판별타당성을 만족시킨다고...
76.

운동강도별 런닝스피드에 따른 최대산소섭취량 추정의 타당성 : 남자 대학생을 중심으로

김재호, 이지영 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 8 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2006, 제 1권 2호 5 39-46 (8 pages)

김재호, 이지영 저
...
- 3,000원
운동강도는 운동프로그램 구성의 질적 요소로 운동처방에 대단히 중요하다. HR, RPE, METs, V˙ O₂등으로 나타내며 그 중 나 HR V˙ O₂가장 많이 활용되고 있다(Robert et al, 2000). V˙ O₂max의 검사 방법에는 최대운동부하검사법 과 간접추정법이 있다. 최대운동부하검사법은 최대 운동중의 산소섭취량을 분석하여 정량화하는 방법 으로 정확한 분석을 할 수 있으나 장비의 관리 및 측정에 있어 전문 인력이 필요하며 결과 해석에 있어서도 전문가의 지원이 필요하기 때문에 현장 에서 사용하기가 어렵다(김도윤, 2006). 반면...
77.

The Effects of Maternal Acceptance Attitudes toward Children's Emotional Expressiveness and Children's Emotional Intelligences on Peer's Interactions

Ahn Hyo-Jin, Kim Sang Lim 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 1호 7 111-129 (19 pages)

Ahn Hyo-Jin, Kim Sang Lim 저
...
- 4,800원
This study investigated the effects of maternal acceptance attitudes towards children's emotional expressiveness and children’s emotional intelligences on peer interaction. A total of 145 Korean mothers with children from 3-5 years old and children's teachers were selected from 4 kindergartens and 6 daycare centers in Incheon and Kyunggi areas. The results were as follows. First, generally, children's emotional intelligence was significantly different depending on gender of the children....
78.

유아교육기관, 교사 및 유아집단 특성에 따른 교사-유아 상호작용 수준 분석

박창현, 나정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 27 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 6호 5 99-125 (27 pages)

박창현, 나정 저
- 5,600원
교사-유아 간의 상호작용은 유치원 평가와 어린이집 평가인증에 포함되고 새로 고시된 누 리과정에서도 중요한 교수-학습 방법으로 간주되고 있다. 이에 본 연구는 유아 교사들의 전반적인 상호작용 수준을 알아보고, 이 상호작용 수준이 기관, 교사 및 유아집단의 특성에 따라 어떤 차이가 있는 지를 실증적으로 분석해 보고자 하였다. 이를 위해 교사-유아 상호 작용을 정서적, 언어적, 행동적 상호작용으로 구분하고, 기관 유형, 교사 특성 및 유아집단 의 특성에 따른 직접효과와 상호작용효과를 분석하였다. 유아교사 191명을...
79.

학령기 난청아동의 교실소음 속 어음 및 환경음 인지에 관한 연구

김연주, 이재희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 10 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2012, 제 8권 제 1호 11 101-110 (10 pages)

김연주, 이재희 저
...
- 3,000원
일상생활 속에서 현대인은 자동차의 경적음, 컴퓨터의 팬 돌아가는 소리, 공사장 소음 등 여러 가지 크고 작은 소 음을 경험하게 되는데, 실생활 속 소음은 방음실에서 녹음 된 소음에 비해 주파수, 시간적 정보 면에서 보다 복잡하고 강도와 스펙트럼 상 다변화하는 양상을 보인다(Crandell & Bess, 1986; Rhebergen et al., 2008). 아동의 경우 성인 보다 소음 속에서 말소리를 듣고 이해하는 것이 어렵고 (Elliott et al., 1979; Fallon et al., 2000; Nittrouer & Boothroyd, 1990; Picard & Bradley, 2001), 특히 건청 아동보다...
80.

한국어의 자모음비에 따른 인공와우 착용아동의 무의미 음절의 인지도 변화

신유정, 이경원 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 6 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2011, 제 7권 제 2호 10 200-205 (6 pages)

신유정, 이경원 저
...
- 3,000원

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