주제분류
더보기(11)발행기관
- 한국기초간호학회(9)
- 환태평양유아교육연구학회(9)
- 대한신경정신의학회(8)
- 한국교육학회(5)
- 한국의학교육학회(5)
- 인문사회과학기술융합학회(4)
- 한국노인간호학회(4)
- 대한신경계작업치료학회(3)
- 한국교육사회학회(3)
- 한국인간발달학회(3)
- 대한수의학회(2)
- 대한치과이식임플란트학회(2)
- 물리치료재활과학회(2)
- 한국교육방법학회(2)
- 한국교육치료학회(2)
- 한국음악교육학회(2)
- 한방비만학회(2)
- 경인교육대학교 교육연구원(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한설비공학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 은행법학회(1)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교육행정학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국시각장애교육재활학회(1)
- 한국아동권리학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국학습장애학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(9)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(9)
- 신경정신의학(8)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(5)
- 노인간호학회지(4)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(4)
- 인간발달연구(3)
- 재활치료과학(3)
- 한국교육학회 학술대회논문집(3)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(2)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(2)
- 교육방법연구(2)
- 교육사회학연구(2)
- 교육치료연구(2)
- 교육학연구(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 음악교육연구(2)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교과교육학연구(1)
- 교육논총(1)
- 교육행정학연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 발달지원연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 설비공학논문집(1)
- 시각장애연구(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동과 권리(1)
- 어린이교육(1)
- 은행법연구(1)
- 음악교육공학(1)
- 학습장애연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
전체 선택해제
총 89건 검색
본문검색 결과만 보기
-
아버지가 지각하는 직장환경에서의 스트레스가 가정으로 미치는 전이(spillover) 효과: 맞벌이 여부에 의한 차이*
김재희, 이희선, 김산하 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 2호 10 181-201 (21 pages)
본 연구에서는 아버지가 직장환경에서 경험하는 고용안정성, 주말근무 정도와 개인의 소진이 가정환경에 서의 양육스트레스에 영향을 미치는 전이현상을 조사하고자 하였다. 또한, 이러한 전이현상이 맞벌이 가 정과 외벌이 가정 간에 다르게 나타는지를 조사하고자 하였다. 본 연구는 경기도 성남지역에 거주하는 12세 이하의 자녀를 둔 직장인 아버지 481명을 대상으로 질문지 조사하였고, 아버지가 자기보고 하였다. 연구 자료는 SPSS로 기초분석을 하고, Mplus를 사용하여 구조방정식(SEM)과 다중집단분석을 실시하였다. 주요결과를... -
학령후기의 의도적 통제가 우울과 공격성에 미치는 종단적 영향: 사회적 기술과 스트레스 대처방식의 매개 효과와 성차
김재희, 김현경 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 3호 3 37-56 (20 pages)
본 연구는 학령기 4학년 시기의 의도적 통제가 2년 후 아동의 사회적 기술과 부적응적 스트레스 대처 방 식을 매개로 하여 심리적 부적응인 우울과 공격성에 미치는 영향력을 종단자료를 이용하여 살펴보았다. 또 한, 이러한 관계에 남녀 간 차이가 나타나는지를 조사하였다. 본 연구는 무작위로 선정한 서울경기 지역의 초등학생 4학년 409명의 부모(1차 시점)를 대상으로 자료를 수집하고, 2년 뒤에 1차년도 대상 중 239명의 아동(2차년도)을 대상으로 추후 조사하여 총 397명의 단기 종단자료를 마련하였다. 본 연구는 Mplus를 사용... -
메타분석에 있어서 출간오류 : 의미와 분석
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 1호 1 1-19 (19 pages)
선행 연구결과에 대한 종합적 분석(research synthesis) 방법으로서 메타분석(meta-analysis)은 최 근 많은 관심을 받고 있으며, 기존의 연구방법에 비해 오류(bias)가 적은 결과를 도출하는 것 으로 알려져 있다. 하지만 연구자들은 메타분석 연구가 출간오류로 인해 그 결과가 왜곡될 수 있다는 의구심을 가지고 있다. 따라서 본 연구는 메타분석에 있어서 중요한 이슈인 출간 오류의 의미를 논의하고 구체적인 사례를 이용해 출간오류 분석을 실시하여 메타분석 연구 를 수행하는데 필요한 출간오류 분석 가이드라인을 제공하고자... -
Life Stresses in Adolescents with Problematic Media Use: The Role of Anger Management in Cyberbullying
Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Jinhee Kim 한국가족치료학회 가족과 가족치료 23 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2017, 제 25권 제 2호 4 227-249 (23 pages)
Objectives: This study applied a stress and coping model to understand one of the most frequent forms of problematic media use among adolescents, cyberbullying. Methods: Using data from the Korean Youth Panel Survey, the researchers found three major sources of stress for adolescents: parents (abusive behavior), school (academic stress), and friends (bullying victimization); these were seen as predictors of cyberbullying. The researchers also tested an important intra-personal factor, anger... -
교사는 전문직인가?
Christopher K. Shon 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2006, 제 22권 1호 3 43-59 (17 pages)
교직은 전문직인가?\"라는 질문은 현 미국사회에서의 큰 논란거리이다. 교직을 전문직으로 여기지 않는 이유는 의사나 변호사 등과 같은 전문직종은 (1) 고도의 전문 지식, (2) 직업종사자들의 자율성, 그리고 (3) 고객의 복리에 대한 헌신을 요구하나, 많은 미국인들은 교직은 이러한 전문지식이나 자율성이 요구되지 않을 뿐만 아니라, 낮은 급여로 인하여 교사들 스스로조차 자신들의 직업에 자존감이 매우 낮다. 교사의 전문화 (혹은 전문적교사의 양성)를 위하여서는 (1)연방 혹은 주(州)차원에서의 적절한 표준을 세우는 것, (2)... -
주관적 트라우마 경험으로서의 학업실패 경험
황매향, 조아라, 선혜연, 김영빈 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 30 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2019, 제 39권 제 3호 8 145-174 (30 pages)
이 연구는 우리나라 학생들이 학업을 해 나가는 과정에서 경험하는 학업실패의 양상과 극복에 대해 알아보는 것을 목적으로 수행되었다. 이를 위해 수도권 및 중·남부권 소재 4년제 대학에 재학 중인 학부생 514명을 대상으로 자신의 마음에 깊은 상처를 남겼다고 지각하고 있는 주관적 트라우마로서의 학업실패 경험을 개방적 질문지를 통해 수집했다. 이 가운데 고등학교 시기에 경험한 학업실패를 보고한 330사례의 내용을 합의적 질적 분석-수정본(CQR-M) 절차에 따라 분석하였다. 4명으로 구성된 합의팀이 5회에 걸친 합의과정을... -
온실가스·에너지 절약보고서 작성방안에 관한 연구
이제묘, 도현수, Lee. Je-Myo, Tho. Hyunsoo 대한설비공학회 설비공학논문집 5 Pages
대한설비공학회 설비공학논문집 2014, Vol.26 No.10 486-490 (5 pages)
-
International Collaborative Faculty Development Program on Simulation-Based Healthcare Education: A Report on Its Successes and Challenges
Hyun Soo Chung, S. Barry Issenberg, Paul Phrampus, Geoff Miller, Sang Mo Je, Tae Ho Lim, Young Min Kim 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 9 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2012, 제 24권 제 4호 6 319-327 (9 pages)
-
Korean Music Performance Anxiety Scale: Validation and Reliability
Su-Young Bae 한국음악교육학회 음악교육연구 21 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 3호 2 29-49 (21 pages)
The purpose of the present study was to develop a Korean Music Performance Anxiety Scale (K-MPAS) to measure music performance anxiety of college music major students in Korea. Items were developed based on previous scales: the Music Performance Anxiety Inventory for Adolescents (MPAI-A) by Osborne & Kenny (2005) and the Personal Report of Confidence as a Speaker (PRCS) by Paul (1966). The preliminary K-MPAS comprising 26 items was conducted to 230 college music major students to verify the...
