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791.

집단미술치료가 조현병환자의 정서표현과 생활사건스트레스에 미치는 효과

김시현, 김승환 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 9 477-501 (25 pages)

김시현, 김승환 저
...
- 5,400원
본 연구는 조현병환자의 정서표현과 생활사건스트레스에 미치는 집단미술치료의 효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 G시에 위치한 정신보건센터와 N시에 위치한 정신요양원에서 조현병으로 진단을 받고 생활하는 대 상자 중 실험집단 10명과 비교집단 10명을 구성하여 매회 90분씩, 총 14회기를 집단미술치료를 진행하였다. 본 연구의 효과성 평가를 위한 척도로 정서표현은 Gross와 John(1995)이 개발한 버클리 정서표현 질문지(Berkeley Expressivity Questionnaire)와 정서의 변화를 알아보기 위해 별-파도 그림검사(SWT)를...
792.

집단미술치료가 한부모가정 청소년의 정서지능에 미치는 영향

이혜영, 공마리아, 최은영 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 8 457-475 (19 pages)

이혜영, 공마리아, 최은영 저
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- 4,800원
본 연구는 한부모가정 청소년을 대상으로 집단미술치료를 실시하여 정서지능에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. 연구 대상은 K시에 위치한 A중학교 1?2학년에 재학 중인 한부모가정 청소년 18명이다. 이들 은 집단미술치료 프로그램에 참여하기를 희망하여 학부모의 동의서를 제출한 학생들로 실험집단 9명, 통제집단 9명씩 무선배치 하였다. 집단미술치료는 실험집단을 대상으로 2014년 9월 16일부터 2014년 10월 31일까지 주 2 회씩, 90분 동안 총 13회기 동안 실시되었으며, 통제집단에 대해서는 다른 프로그램이 제공되지...
793.

미술치료 관점에서 본 집의 심리적 의미: 장욱진의 작품을 중심으로

정영인 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 6 417-437 (21 pages)

정영인 저
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- 5,000원
본 연구는 한국현대미술에 표현된 집의 심리적 의미를 탐색하고, 미술치료 관점에서 장욱진의 작품에 내재 한 그의 심리적 특성을 살펴보고자 한다. 끊임없이 집을 주제로 그림을 그린 장욱진은 거주지에 따라 작품 세 계가 변화될 정도로 실제로 집에 대한 애정이 각별하였다. 본 연구에서 분석한 장욱진의 집 그림은 시대적 흐 름에 따라 변화된 세 가지 주제를 중심으로 살펴보았고, 그 결과는 다음과 같다. 첫 번째, 집은 보호공간으로서 전쟁과 위험 환경으로부터 보호해줄 수 있는 내적 공간이자 그의 공포나 불안 심리를 감싸주는...
794.

대학생활 적응수준에 따른 풍경구성기법(LMT)의 반응특성 비교

소현경, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 4 373-393 (21 pages)

소현경, 이근매 저
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- 5,000원
본 연구는 대학생활적응 수준에 따른 풍경구성기법의 반응특성을 비교하여 학교생활 부적응 대학생을 선별 할 수 있는 보조도구로서 풍경구성기법의 활용가능성을 탐색하고자 한다. 연구대상은 충청북도에 위치한 H대 학교에 재학 중인 1~2학년 258명과 경기도에 위치한 P대학교에 재학 중인 1~2학년 166명으로 남?녀 대학생 총 426명을 대상으로 대학생활적응 검사와 풍경구성기법(LMT)을 실시하였다. 검사 실시 후 대학생활적응 검사 총점에 따라 하위 15%는 고위험군으로, 상위 15%는 저위험군으로 선별하여 교차분석을 실시하였다....
795.

초등학생의 정서행동문제와 이야기 그림검사(DAS) 반응특성에 관한 연구

정수미, 고정연 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 1 303-329 (27 pages)

정수미, 고정연 저
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- 5,600원
본 연구의 목적은 이야기 그림검사(DAS)가 초등학생의 정서행동문제를 진단할 수 있는 투사검사로서의 유 용성을 알아보는 데 있다. 연구대상은 B시에 소재한 5개 초등학교(D, G, N, S, Y)에 재학 중인 3, 4, 5, 6학년 406명(남학생 216명, 여학생 190명)이다. 연구도구에서 정서행동발달 선별검사(CPSQ)는 각 학교에서 사전 가정 통신문을 통하여 안내를 하고 가정으로 보내어 보호자가 응답하였고, DAS 검사는 연구자가 수업시간에 집단으 로 실시하였다. 자료 분석은 성별과 학년에 따른 정서행동문제와 DAS 반응특성을 알아보기 위해...
796.

감사프로그램을 적용한 집단미술치료가 노인의 삶의 만족도와 자아통합감에 미치는 효과

박연주, 전영숙 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 12 1-22 (22 pages)

박연주, 전영숙 저
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- 5,100원
본 연구의 목적은 감사프로그램을 적용한 집단미술치료가 노인의 삶의 만족도와 자아통합감에 미치는 효과 를 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 D시의 B양로원에 거주하고 있는 65세 이상의 노인 중 실험에 동의한 22 명을 대상으로 실험집단 11명, 통제집단 11명으로 무선 배치하였다. 실험집단 11명에게 감사프로그램을 적용한 집단미술치료를 주1회, 60분씩, 총 12회기를 실시하였다. 본 연구에서 사용된 측정도구는 삶의 만족도 척도 와 노인의 자아통합감 척도를 사용하여 실험집단과 통제집단에게 사전, 사후, 추후검사로 사용,...
797.

ASD 성인의 사회적 상호작용을 위한 만다라 미술치료 사례: 담론 행위 분석을 중심으로

이용희, 임나영 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 10 1-19 (19 pages)

이용희, 임나영 저
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- 4,800원
본 연구에서는 ASD 성인을 대상으로, 만다라 미술치료를 통해 나타나는 사회적 상호작용의 변화를 살펴보 고자, 3개월 동안 주 1회 12회기의 만다라 미술치료 프로그램을 실시하였다. 본 연구는 담론?행위 분석, 비언 어적?언어적 상호작용의 빈도 분석, 뇌기능 분석을 통해 ASD 성인들의 사회적 상호작용의 실재를 다원화 (triangulation)기법으로 살펴본 점에 의의가 있다. 회기별로 촬영한 동영상 분석을 통해 참여자의 활동 전반을 전사하여 분석하였고, 상호작용의 빈도를 측정하였으며, 1회기, 6회기, 12회기 활동 전?후로 뇌파를...
798.

섬유매체를 활용한 미술치료가 장애자녀를 둔 어머니의 불안 및 우울에 미치는 효과

윤지현, 김현영 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 9 1-23 (23 pages)

윤지현, 김현영 저
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- 5,200원
본 연구는 장애자녀를 둔 어머니(이하, 장애모)를 대상으로 섬유매체를 활용한 미술치료 프로그램을 실시하 여 장애모의 불안과 우울 감소에 어떠한 효과가 있는지 살펴보는 데 목적이 있다. 연구대상은 서울 소재 A장 애인 복지관을 이용 중인 장애모 2명이며, 주 1회 150분씩 총 12회기 미술치료를 실시하였다. 프로그램은 양모 와 펠트를 중심으로 구성하였으며, 긴장이완, 정서표현, 긍정적 정서로의 전환, 정서유지의 4단계 목표를 설정하 였다. 연구 효과 검증을 위해 상태불안검사(STAI), 우울검사(BDI)의 변화를 측정하였으며,...
799.

유아기 자녀를 둔 어머니의 자아탄력성 회복을 위한 콜라주 집단미술치료프로그램의 효과

이정원, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 8 1-26 (26 pages)

이정원, 이근매 저
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- 5,500원
본 연구의 목적은 콜라주 집단미술치료 프로그램이 유아기 자녀를 둔 어머니의 자아탄력성 회복에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 연구대상은 S시의 어린이집에 재원 중인 유아의 어머니 211명에게 자아탄력성 검사를 실시하여 그 중 자아탄력성 점수가 190점 이하이면서 프로그램에 참여를 희망하는 어머니를 대상으로 하였다. 집단구성은 동일한 어린이집 자모를 8명씩 실험집단과 통제집단으로 구성하고 어린이집 3곳에 의뢰하여 48명을 최종 연구대상으로 선정하였다. 본 연구의 효과검증은 한국형 탄력성 검사의 집단별 사후차이를...
800.

정서중심 집단미술치료 프로그램이 청소년의 정서조절과 정신건강에 미치는 효과

김태희, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 7 1-27 (27 pages)

김태희, 김갑숙 저
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- 5,600원
본 연구는 집단미술치료가 청소년의 정서조절과 정신건강에 미치는 효과가 있는지 검증하고자 하였다. 연구 대상은 정서?행동 특성검사 AMPQ-Ⅱ(Adolescent Mental-Health Problem-Behavior Questionnaire)에서 31점 이상의 관심군에 속하는 고등학생 16명(실험집단 8명, 통제집단 8명)을 대상으로 하였다. 집단미술치료는 실험 집단을 대상으로 2014년 10월 31일부터 2015년 1월 16일까지 주 1회 60분씩 총 12회기로 진행하였다. 연구도구 는 K-DERS(정서조절곤란척도), SCL-90-R(간이정신진단검사)를 사용하였다. 자료분석은...

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