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산후 비만의 효과적인 접근을 위한 문헌적 고찰
안혜림(Hye Lim Ahn), 신미숙(Mi Sook Shin), 양미성(Mi Sung Yang) 한방비만학회 대한한방비만학회지 10 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2008, 제 8권 제 1호 2 13-22 (10 pages)
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동물실험에서 인삼의 항비만 효과: 체계적 고찰과 메타분석을 위한 연구 프로토콜
조재흥(Jae heung Cho), 김고운(Koh woon Kim), 박혜성(Hye sung Park), 윤예지(Ye ji Yoon), 송미연(Mi yeon Song) 한방비만학회 대한한방비만학회지 8 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2017, 제 17권 제 1호 5 37-44 (8 pages)
최근 비만이 전 세계적인 문제로 대두되면서 임상 연구의 해석에 필요한 중요 자료를 제시해 줄 수 있는 동물 모델을 이용한 생리학적 기전 연구에 대한 관심이 높아지고 있다. 인삼은 많은 동물 실험에서 항비만 또는 항당뇨 효과가 보고되었으나 인체의 임상에서 비만을 연구한 논문은 거의 없는 실정이다. 이 연구에서는 신체계측치수와 대사지표를 활용한 동물 모델에서의 인삼의 항비만 효과의 근거수준을 평가하고자 한다. 전임상 단계에서 비만에 대한 인삼의 효과를 연구한 대조군 연구, 비교 연구를 포함시키고자 한다.... -
음악과 교육과정 국제 비교 - 미국, 캐나다, 호주, 뉴질랜드, 싱가포르, 독일, 프랑스, 핀란드를 중심으로 -
박지현, 김지현 한국음악교육학회 음악교육연구 22 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 4호 4 71-92 (22 pages)
본 연구는 우리나라 차기 교육과정 개정의 방향 설정을 위하여 최근 국외 음악과 교육과 정 내용의 체계와 구성을 비교⋅분석하여 살펴보았다. 이를 위하여 교육과정 분야에서 활발히 연구되는 미국, 캐나다, 호주, 뉴질랜드, 싱가포르, 독일, 프랑스, 핀란드의 교육과정을 대상으로 목표 및 역량, 내용, 성취기준, 교수⋅학습 및 평가의 전체적인 경향성을 파악하였고, OECD와 EU의 최신 교육 연구 및 우리나라 교육과정과 대조하며 논의하였다. 이를 바탕으로 총론 역량 및 음악과 역량의 구성 방식과 내용, 음악 내용 영역의... -
2022 개정 교육과정 총론 방향(안)에 따른 새로운 음악과 교육과정 구성 방안 탐색
박지현, 김지현 한국음악교육학회 음악교육연구 21 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 3호 3 57-77 (21 pages)
본 연구는 2022년 차기 교육과정 개정을 앞두고 제시된 총론의 방향(안)에 따라 새로운음악과 교육과정의 구성 방안을 탐색하여 차기 교육과정 개정에 함의를 주고자 하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 관련 공문서, 선행연구, 연구보고서, 국내 및 국외 교육과정 문서 및 범국가적 기구들의 연구 자료 등을 대상으로 이론적 분석을 실시하고 개선 방안을 구성하였다. 또한온라인 전문가 자문 조사 및 협의회를 거쳐 의견을 종합적으로 수렴하고 개선 방안의 타당화및 구체화를 수행하였다. 이를 통하여 새로운 음악과 교육과정의 구성... -
A Study of imagination on the activities of elementary music appreciation based on Hume’s theory
Hye Suk Lim 한국음악교육학회 음악교육연구 20 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 2호 7 133-152 (20 pages)
The purpose of this study is to analyze the activities of the third and fourth grade elementary music appreciation by imagination type, which David Hume presented in his Theory of imagination, and to verify the importance of imagination to understand music in music listening. As a result of the study, first, in music textbooks, activities for music appreciation were presented to listen to music with imagination through various senses such as visual, auditory, and physicality to understand music.... -
국제공인 초등프로그램(IB PYP)의 음악교육과정 연구
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 4호 12 271-292 (22 pages)
본 연구의 목적은 국제공인 초등프로그램(IB PYP)의 음악교육과정을 분석하고 우리나라 음악교육에 대한 시사점을 도출하는 것이다. IB PYP는 우리나라를 비롯하여 여러 나라의 학교에서 채택하고 있는 국제공인 초등교육과정이다. IB PYP의 뚜렷한 특징은 6개 교과 영역과 6개 초학문적 주제가 통합된 방식으로 구성되어 있으며, 각 교과와 초학문적 주제에 대한 학생들의 능동적 탐구에 초점을 맞추고 있다는 것이다. 이와 같은 IB PYP에서 음악은 초학문적 주제 탐구를 위한 하나의 렌즈로서, 음악교육과정은 전 학년에 걸친 나선형... -
구조 중심 협동학습을 적용한 초등 음악교과 SEL 프로그램의 효과
한국음악교육학회 음악교육연구 2018, 제 47권 제 2호 9 211-235 (25 pages)
본 연구는 학교 교육과정에서 사회정서학습을 실행하기 위한 하나의 전략으로써 개발된 구조중심 협동학습을 적용한 음악교과 SEL 프로그램의 효과를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 음악교과 SEL 프로그램을 초등학교 2개교의 5학년과 6학년 61명의 학생에게 적용하였다. 프로그램의 효과를 밝히기 위해 사회정서적 유능성 검사도구, 수업 동영상, 학생 활동지, 교사 일지, 학생 인터뷰를 수집하여 분석하였다. 분석결과, 구조 중심 협동학습을 적용한 음악교과 SEL 프로그램은 초등학생들의 사회정서적 증상을 완화시키고,... -
정신분열병 환자의 병식과 정신병리
정두훈, 송지영, 염태호, 윤도준, 반건호, 김종우 대한신경정신의학회 신경정신의학 10 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1998, 제 37권 제 6호 1 1013-1022 (10 pages)
연구목적： 정신분열병 환자에서 병식의 결여는 매우 흔한 증상이며, 치료 예후에 큰 영향을 미치는 바, 정신분열병 환자의 병식결여가 어떠한 정신병리적 특성이 있는지를 규명하고자 하였다. 이로서 병식결여환자에 대한 이 해와 치료적 접근에 기여하고자 한다. 방 법： 연구대상은 DSM-Ⅳ에 의거한 정신분열병 환자 69명으로서, 이들에게 병식 평가검사척도(Scale to Assess Unawareness of Mental Disorder)와 다양한 정신병리적 측면을 측정할 수 있는 경희-프랑크푸르 트(Kyung Hee-Frankfurter Beschwerde Fragebogen；K-FBF)... -
정신분열병 입원 환자에서 단축형 증상관리 훈련의 효과：예비적 연구
최충식, 채정호, 우동원, 최영희, 함웅, 이규항, 장미화 대한신경정신의학회 신경정신의학 9 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2001, 제 40권 제 1호 7 72-80 (9 pages)
연구목적： 정신분열병 환자에서의 재활치료는 개인의 극복 기술과 능력을 향상시키고 재발을 유발시킬 수 있는 스트 레스의 부정적인 영향을 중화시킴으로써 질병의 만성화를 막고 사회기능을 호전시킬 수 있기에 점차 그 중 요성이 대두되고 있다. 본 연구는 만성 정신분열병 입원 환자에서 재활치료의 하나인 단축형 증상관리 훈련 이 정신장애에 대한 자기 인식에 미치는 효능을 알아보기 위하여 시행되었다. 방 법： 정신분열병으로 진단받고 입원 중인 환자들에게 재발경고징후를 규명하는 것, 재발경고징후를 관리하는 것,...
