학지사 뉴논문

총 830건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

821.

Influences of Writing Genres and Proficiency on Lexical Diversity

Lee Eun-Hee, Oh Hee Jeong 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 9 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2018, 제 22권 2호 4 139-147 (9 pages)

Lee Eun-Hee, Oh Hee Jeong 저
...
- 3,000원
Providing ESL/EFL writers with freedom to choose a writing topic has been regarded as important for promoting their learning motivation and improving their quality of writing. Lexical diversity is one of the critical elements in evaluating writing quality, and several factors such as major/content knowledge, age, gender, or language proficiency influence the overall quality of writing even when L2 learners freely choose their writing topics. This study explored the relationships between overall...
822.

예비과학교사의 개방형 ‘탐구화학실험’에 대한 만족도와 인식 조사

조제희, 우애자 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 13 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 5호 5 524-536 (13 pages)

조제희, 우애자 저
...
- 4,200원
본 연구의 목적은 개방형 탐구실험을 경험한 예비과학교사의 개방형 탐구 활동에 대한 만족도와 인식을 탐색하는 데 있다. 사범대학 과학교육과에서 개설되는 ‘탐구화학실험’ 교과목을 수강하는 예비과학교사 20명을 대상으로, 학기 중반과 후반에 ‘탐구화학실험’에 대한 만족도에 대한 설문 검사를 두 차례 실시하였으며 개방형 탐구에 대한 인식을 알아보기 위하 여 개인 면담을 진행하였다. 이와 같은 과정을 통해 얻의 만족도는 1차에서 3.6점, 2차에서는 4.2점으로 2차에서 더 높게 나 타났다. 둘째, 예비과학교사들은 개방형...
823.

Developing Global Citizenship Consciousness: Case Studies of Critical Cosmopolitan Theory

Erik Jon Byker 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 3호 10 264-275 (12 pages)

Erik Jon Byker 저
...
- 4,100원
The development of global citizenship among teachers needs to begin even before teachers sign their first contract. Global citizenship development should start when teacher candidates are being prepared to teach. Using the Critical Cosmopolitan Theory (Byker, 2013), this article examines the integration of a global citizenship curricula in teacher education programs in North Carolina and Texas. The article describes and compares the teacher candidates’ (n=136) perceptions of the global...
824.

초등교사가 체육수업에서 지각하는 감정적 부조화, 육체적 스트레스, 직무만족, 조직몰입간의 구조적 관계

하제현, 최원석 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 23권 제 2호 9 129-144 (16 pages)

하제현, 최원석 저
...
- 4,500원
본 연구는 초등교사가 체육수업에서 지각하는 감정적 부조화, 육체적 스트레스, 직무만족, 조직몰입간의 구조적 관 계를 규명하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 본 연구는 초등학교 교사를 모집단으로 선정하였으 며 비확률 표본추출법의 하나인 편의표본추출법을 이용하여 표본을 추출하였다. 총 240명을 대상으로 교사직무연 수원을 직접 방문하여 설문조사를 실시하였다. 회수된 설문지 중 응답이 적절치 못한 12부를 제외한 228부를 자료 분석에 이용하였다. 자료분석은 PASW Statistics 18.0과 AMOS 18.0...
825.

체육활동 활성화 전개를 위한 ‘운동하는 초등학생’의 건강관련체력과 비만의 관련성

이양구 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 22 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 2호 17 223-234 (22 pages)

이양구 저
...
- 5,100원
이 연구의 목적은 일정 지역 선정의 제한과 소수의 연구 대상을 이용한 연구 설계 및 운동관련 체력요인 간의 차이 비교에만 치중하였던 선행연구의 제한점을 보완하고자 수도권과 지방권 초등학교 아동들을 대상으로 체육 활동 활성화 전개를 위한 ‘운동하는 초등학생’의 건강관련체력과 비만의 관련성을 밝히고자 하였다. 연구대상은 수도권과 지방권 4개 시․도 초등학교 각 2개교, 총 8개교(333명)의 초등학생 아동의 건강관련체력평가 측정 기록 을 토대로 실시하였고, 초등학교 5, 6학년 아동을 대상으로 비만에 따른 NYC...
826.

성격유형에 따른 대학생의 HTP 반응특성 연구 - 사람그림을 중심으로 -

손성희, 공마리아, 최은영 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 5호 (통권 86호) 2 1239-1265 (27 pages)

손성희, 공마리아, 최은영 저
...
- 5,600원
본 연구는 성격유형에 따른 HTP그림반응특성을 살펴보고 이를 바탕으로 HTP의 새로운 해석기반을 찾고자 하였다. HTP의 그림분석항목을 추출하기 위해 임시홈페이지를 제작하여 자발적으로 참여한 20세 이상의 일반 인을 대상으로 363부의 HTP그림 자료를 수집하였다. 미술치료박사과정 수료생 3명이 이를 분석한 결과 빈도수 가 15% 이상 나타난 항목들을 선정하였으며 기존문헌을 토대로 분석 기준표를 작성하였다. 연구대상자는 서울, 경기, 영남, 호남, 충청, 강원권에 위치한 11개 대학의 대학생들로 이들은 임의표집방법에 의해서...
827.

미술치료학 석사학위과정 실습생들의 기관미술치료에서의 조기종결 체험연구

김호연, 장연집 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 4 405-427 (23 pages)

김호연, 장연집 저
...
- 5,200원
본 연구의 목적은 미술치료학 석사학위과정 실습생들이 다양한 기관에 나가 미술치료실습을 행하게 될 때 경험하게 되는 조기종결의 체험을 이해하는데 있다. 본 연구의 참여자는 모두 14명으로 미술치료 석사학위과정 13명과 졸업생 1명이다. 연구 참여자와의 면담을 통해 얻은 자료들을 Max van Manen(1990/1994)의 해석학적 현상학적 방법으로 분석한 결과 13개의 본질적 주제와 35개의 하위주제들이 도출되었다. 본 연구의 결론은 첫 째, 연구 참여자들은 기관미술치료에서의 조기종결 체험을 통해 부정적 정서를 경험하지만...
828.

불안정한 지지면에서의 균형운동이 시각장애인의 균형능력에 미치는 효과

허병훈, 이석민, 진창원, 김보현, 김성렬 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2008, 제 24권 1호 5 67-88 (22 pages)

허병훈, 이석민, 진창원, 김보현, 김성렬 저
...
- 5,100원
본 연구의 목적은 시각장애인을 대상으로 균형운동을 할 때 지지면의 상태를 변화함으로써 불안정한 지지면에서의 균형운동과 안정한 지지면에서의 균형운동을 한 집단의 자세동요지수(동요거리, 동요속도)와 직선보행 이탈거리를 측정하여 불안정한 지지면에서의 균형운동이 시각장애인의 정적 및 동적 균형능력에 미치는 효과에 대해 알아보고, 시각장애인의 자세동요와 동적 균형능력과의 상관관계를 파악하는 것이다. 본 연구에 참여한 대상자는 서울특별시에 소재한 S맹학교에 재학 중인 1급 시각장애인 28명으로서 무작위로...
829.

사회적 구성주의 관점에서 동료평가의 이론적 탐색

조한무 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 26 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2004, 제 23집 9 229-254 (26 pages)

조한무 저
...
- 5,500원
이 연구의 목적은 사회 구성주의 관점에서 동료평가의 이론적 배경을 탐색 하는 데 있다. 이 연구는 문헌 연구로 다음과 같은 절차에 의해서 이루어 졌다. I장에서는 사회 구성주의 관점에서 동료평가의 필요성에 대해서 문제를 제기하였고 Ⅱ장에 서는 전통적 수업에서 동료와의 경쟁 중심, 개인 중심 수업을 비판하기위해 사회 구성주의 관점과 학습관에 대해서 검토하였다. Ⅲ장에서는 사회 구성주의 학습관과 관련하여 동료조력학습(PAL:peer asisted learning)의 효과, 특성,사회적 기술 등의 이론적 탐색을 시도하였다. Ⅳ장에서는...
830.

청소년 비행의 가정환경적 요인

김현실 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 15 Pages

대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2007, 12호 1 (15 pages)

김현실 저
...
- 4,400원
청소년 비행과 폭력은 이미 오래 전부터 우리 사회의 심각한 사회 문제로 자리 잡고 있다. 비록 최근에 청소년 비행 빈도가 다소 둔화되는 듯하였으나 학교 폭력은 보다 조직적, 폭력적으로 이루어지고 있으며 이에 대하여 우리 사회는 거의 무방비한 상태라 할 수 있다. 우리나라 청소년들은 OECD 국가 중 가장 높은 입시 스트레스와 이에 맞추어 가장 높은 학습시간이라는 부담감에 더하여 이제 학생들은 학교 폭력이라는 또 다른 스트레스에 노출되어 있다. 특히 우리나라 청소년의 학교 폭력 피해 경험율은 41.3%에 달하며 남학생의...

한주간 이슈검색어