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821.

경호무도 참여자들의 성취목표성향, 열정 및 지속적인 운동수행의 관계

정진성, 권봉안 한국경호경비학회 시큐리티연구 21 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2010, 제 23호 7 133-153 (21 pages)

정진성, 권봉안 저
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- 5,000원
이 연구는 경호무도지도학과의 경호무도수업에 참여하고 있는 학생 203명을 대상으로 성취 목표성향과 열정, 그리고 지속적인 운동수행의 관계를 살펴보았으며, 그 결과를 간략하게 제시 하면 다음과 같다. 첫째, 경호무도 참여자들의 성취목표성향은 열정에 유의한 영향을 미치고 있는 것으로 나타났으며, 성취목표성향은 강박열정보다는 조화열정에 보다 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 경호무도 참여자들의 열정은 지속적인 운동수행에 유의한 영향을 미치 지 못하는 것으로 나타났다. 셋째, 경호무도 참여자의...
822.

경호원의 무도수련이 직무수행에 미치는 영향에 대한 실증분석

박희석, 이영오 한국경호경비학회 시큐리티연구 20 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2009, 제 20호 8 179-198 (20 pages)

박희석, 이영오 저
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- 4,900원
선진국 형태를 취하면서 황금만능주의가 만연해짐으로 인하여 국민들의 가치관, 도덕개념, 전통윤리 등 정신적인 면은 퇴보하여 인간생명의 존엄성을 위협하고 있다. 경호대상자를 보호 하는 데는 고도로 훈련된 전문가가 몸을 수단으로 하여 경호활동을 하는 데 있어서 필수적인 방법으로 바로 적절한 상황에 적용시킬 수 있는 경호방법과 우발상황 발생 시 효율적으로 대처 할 수 있는 경호무도 실력이라고 볼 수 있다. 경호원에 따른 무도수련에 대한 인식의 특성을 규명하고 이해할 뿐 아니라 나아가 경호원의 무도수련의 참여 선호...
823.

고객의 심리적 안정감을 위한 사설 경호업무 연구

박정훈 한국경호경비학회 시큐리티연구 18 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2009, 제 18호 5 77-94 (18 pages)

박정훈 저
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- 4,700원
사설 경호업무의 성공적인 임무 수행능력은 개인의 자질로 평가되기도 한다. 하지만 경호업 무의 수행능력은 본인의 능력만으로 결정 되는 것은 결코 아니다. 경호원 개인이 속한 회사의 교육적 발전이 계속되어야 팀과 개인의 임무수행능력이 우수한 평가를 받을 수 있다. 이는 CP의 역할을 하는 회사의 인지도 역시 같은 평가와도 직결 된다. 안전 불감증에서 탈피하고자 하는 안전과 행복에 대한 기본적인 반복 교육은 참된 인식을 갖고 활동 되어져야할 것이다. 불투명한 미래속의 불안으로 부터의 해방은 경호 요원 개인의 기술과...
824.

시큐리티기업의 시장지향성과 경영성과의 관계 연구

박기범 한국경호경비학회 시큐리티연구 17 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2008, 제 17호 7 109-129 (17 pages)

박기범 저
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- 4,600원
경찰인력의 부족과 사회양극화 현상으로 범죄율이 증가하는 가운데 시큐리티 기업에 대한 사회적 인식과 직업적 가치가 상승하면서 시장의 변화에 요구하는 경영기법이 요구되고 있는 것이 현실이다. 이러한 사실에 비추어볼 때, 그동안 시큐리티 산업의 시장 확대에 따른 시장지향적인 경영 마케팅이 경영성과에 어떻게 영향을 미치는 지, 그리고 그러한 노력의 결과가 어떻게 나타났는지에 대한 연구결과가 전무하여 이에 대한 실증적인 검증의 필요성이 있었다. 따라서 국내 시큐리티 기업의 조직체계를 갖춘 기업을 대상으로 15개...
825.

대학 태권도 선수의 사회성요인과 코치의 다차원적 리더십의 관계에 관한 연구

김영인, 김용수 한국경호경비학회 시큐리티연구 20 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2007, 제 13호 4 71-90 (20 pages)

김영인, 김용수 저
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- 4,900원
이 연구의 목적은 사회적 행동이 개인차에 의해서 나타난다는 가정 하에 대학생의 사회성 요인과 다차원적 리더십 요인과의 관계규명을 통하여 사회성 요인이 선행변인임을 밝혀보고자 한다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위하여 연구대상은 2006년 현재 태권도 선수활동을 하고 있는 대학 태권도 선수를 모집단으로 선정하였으며, 조사대상에 대한 표집은 편의표본추출방법을 사용하여 228명의 자료를 최종적으로 활용하였다. 이와 같은 절차와 방법으로 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 사회성요인 중 책임감은 p<.001수준에서...
826.

How to Teach Creatively in College EFL Classroom?

Meng Fanxu, Choi JiEun 한국창의력교육학회 창의력교육연구 24 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2017, Vol.17 No.4 7 139-162 (24 pages)

Meng Fanxu, Choi JiEun 저
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- 5,300원
“c”, the improvised speaking or spontaneous creative communicative performance in English. In addition, creativity does not happen in a vacuum, so teachers’ creative behaviors and strategies adopted in teaching process are of vital importance in developing learners’ creativity in language class. This paper first introduced the characteristics of creative behavior of EFL teachers as well as the features of creative activities. In foreign language teaching, teachers need strategies to provide...
827.

통찰 발생과정에 있어 막다른 골목과 재구조화의 기능에 대한 고찰

이경민 한국창의력교육학회 창의력교육연구 15 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2016, Vol.16 No.3 1 1-15 (15 pages)

이경민 저
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- 4,400원
본 연구는 통찰이 발생하는 과정에 대한 최근의 연구들이 주로 다루고 있는 막다른 골목과 재구조화의 발현기제를 이론적으로 검토함으로써, 창의적 문제해결 과정에 대한 보다 정밀한 이해를 도모하기 위해 수행되었다. 막다른 골목과 재구조화라는 개념은 일화적이고 일상적인 의미로 다소 느슨하게 사용되었던 통찰의 발생과정에 대한 논의를 과학적이고 실증적으로 검 증할 수 있게 하였다. 하지만 이 개념을 기초로 수행된 연구들이 통찰의 발현과정에 대한 논 란을 증가시키고 있는 것 또한 무시할 수 없는 사실이다. 본 논문은...
828.

대학 수업에서 팀 공유정신모형은 어떻게 팀 효과성에 영향을 미치는가? 상호 신뢰의 매개를 중심으로

전명남 한국창의력교육학회 창의력교육연구 22 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2014, Vol.14 No.2 2 19-40 (22 pages)

전명남 저
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- 5,100원
이 연구는 대학 수업에서의 팀 학습에서 팀 공유정신모형, 상호 신뢰와 팀 효과성의 관계를 규명하는데 목적이 있다. 더 나아가 팀 공유정신모형과 팀 효과성 간의 관계를 상호 신뢰가 매개하는지에 대해서도 확인함으로써, 상호 신뢰가 팀 효과성에 미치는 영향을 미치는 과정을 구체적으로 분석해내고자 하였다. 이를 위해 남녀 대학생을 대상으로 대학 수업에서 팀 학습 활동이 시작된 지 4주와 5주 사이에 팀 공유정신모형(Johnson et al, 2007; Johnson, 2011), 상호 신뢰(Frasen et al, 2011)에 대한 조사를 실시하였다. 팀 활동의...
829.

대학생 영어의 언어적 창의성 신장방안 연구 : 북클럽의 수준별 영어다독 활동을 통한 언어의 유창성과 융통성을 중심으로

민현정, 함정현 한국창의력교육학회 창의력교육연구 22 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2011, Vol.11 No.2 1 5-26 (22 pages)

민현정, 함정현 저
...
- 5,100원
본 연구는 대학생 영어의 언어적 창의성 신장을 위해 대학생 60명을 실험집단과 비교집단으로 나누 어 북클럽 수준별 영어다독 활동을 적용하여 그 효과를 검증함으로 대학생 영어의 언어적 창의성 향상 을 위한 방안을 제안하고자 하였다. 연구 결과 실험집단이 비교집단에 비해 영어의 언어적 유창성·융 통성 향상 효과에서 다음과 같은 유의한 결과를 확인할 수 있었다. 첫째, 북클럽 수준별 영어다독 활동 에서 학습자들은 자신의 영어 언어 수준에 따른 독서 활동을 다양한 장르의 영어도서로 다독한 결과 실험 집단이 비교집단보다...
830.

내 외재동기, 자기결정성 동기가 창의적 성향에 미치는 영향

유경훈 한국창의력교육학회 창의력교육연구 20 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2009, Vol.9 No.2 3 69-88 (20 pages)

유경훈 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 초등학생들의 창의성향과 내·외재동기와 자기결정성 동기와의 관계를 파악하는 것이다. 이를 위해 2가지 연구내용이 제시되었다. 첫째는 초등학생들의 창의성향은 내·외재동기와는 어떠한 상관이 있으며 창의성향을 가장 잘 설명해주는 성취동기 하위요인은 무엇인지 알아보는 것이다. 둘째는 창의성향과 자기결정성 동기와의 상관을 살펴보고 설명력이 높은 동기유형을 알아보는 것이다. 서울시에 소재한 초등학교 4·5학년 337명을 대상으로 검사를 실하여 자료를 수집 분석을 실시하였다. 그 결과 창의성향은...

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