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831.

다문화실천가의 다문화 실천경험과 문화적 역량 획득과정에 대한 질적연구

김정연 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 30 Pages

한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2017, 제 8권 2호 4 95-124 (30 pages)

김정연 저
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- 5,900원
본 연구는 다문화실천가의 실천경험을 분석하여 다문화 실천경험의 의미를 파악하고, 실천의 과정 안에서 어떻게 문화적 역량을 획득해 가는 지에 대한 기제를 찾아 실천가의 문화적 역량을 증진하기 위한 방법을 모색하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 2015년 8월부터 2015년 12월까지 다문화 관련 기관에 종사하는 실천가 8인을 유의표집하고, 심층면접 후 일반적 질적연구방법을 사용하여 분석하였다. 연구결과, 다문화 실천경험의 의미는 체계없이 흔들리는 실천현장에서 다문화 실천을 어렵게 만드는 시행착오와 장애물에 맞서며...
832.

코다이 접근의 음악치료가 건청 아동과 인공와우착용 아동의 음고 재생에 미치는 영향

이미옥, 이드보라 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 16 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2011, 제 2권 제 1호 3 31-46 (16 pages)

이미옥, 이드보라 저
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- 4,500원
본 연구는 코다이 접근의 음악치료를 통한 건청 아동과 인공와우착용 아동의 음고 재생에 미치는 영향을 연구하고 두 집단 간의 음고 재생을 비교분석하여 두 집단 간의 차이를 알아보고자 한다. 연 구대상은 건청 아동 5명과 인공와우착용 아동 5명으로 선정하였으며 12회기 코다이 접근의 음악치 료를 실시, 반복측정 분산분석(Repeated measures ANOVA)과 분할구획 요인설계(split fatorial design)로 분석하였으며 연구결과는 코다이 접근의 음악치료는 건청 아동과 인공와우착용 아동에게 음고 재생에 있어서 효과적인 치료활동임이...
833.

장애인 생활시설 종사자의 인권의식에 관한 연구

조영숙, 정영선 한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 13 Pages

한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 2013, 제 4권 제 2호 6 81-93 (13 pages)

조영숙, 정영선 저
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- 4,200원
본 연구는 2000년 이후 학회지에 수록된 선행연구들을 바탕으로 장애인 생활시설의 인권현황 과 종사자들의 인권의식은 어떠한가를 알아보고자 하였다. 연구 결과, 장애인 생활시설의 인권 문제가 법적?제도적인 정책이 정비되면서 거주 환경이나 의식주 전반의 수준은 많이 향상된 반면, 사생활보장이나 개인의사의 결정권 등은 여전히 부족한 것으로 나타났다. 장애인 생활시 설 종사자의 인권의식 개선을 위해 가장 널리 활용되고 있는 인권교육의 효과성에 대해서는 명 확하지 않으며, 종사자들은 추상적이고 형식적인 인권교육이...
834.

청년기 여성의 성인애착의 차원과 연애만족도: 정서표현갈등을 중심으로

전현덕 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 18 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 1호 1 1-18 (18 pages)

전현덕 저
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- 4,700원
본 연구는 한국의 청년기 여성들을 대상으로 성인애착 하위의 두 차원(애착회피 및 애착불안)이 연애만족도에 영 향을 주는 관계에서 정서표현갈등이 매개효과를 갖는지 살펴보기 위하여 회귀분석을 통한 Baron과 Kenny(1986) 의 매개효과 검증 방법, Sobel test를 실시했다. 이를 위해 서울 및 경기 지역에 근거지를 둔 초기 성인기 여성 255 명이 응답한 자기보고식 설문지를 분석에 사용했다. 상관분석 결과, 모든 측정변인 간에 유의한 상관이 나타났으 며, 연구가 매개 기제로 고려한 정서표현갈등은 애착회피와 연애만족도,...
835.

노인일자리참여와 생활만족도의 관계에서 우울의 매개효과

이성욱, 송현주, 남희정, 염호양 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 12 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2015, Vol.7 No.1 5 57-68 (12 pages)

이성욱, 송현주, 남희정, 염호양 저
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- 4,100원
본 연구의 목적은 노인의 일자리참여활동에 따라 생활만족도에 영향을 미치는데 있어서 우울의 매개효 과를 검증하는 것이다. 이를 위해 서울시 은평구의 노인 중 일자리 참여노인 257명, 비참여노인 277명을 대상으로, 2013년 12월에 설문조사를 실시하였다. 연구도구로는 생활만족도 척도와 우울 척도를 활용하 였으며, 분석방법은 위계적 회귀분석을 실시하였다. 연구 결과, 노인의 일자리 참여여부가 생활만족도에 영향을 미치고 있음을 검증하였고, 또한 노인일자리참여와 생활만족도의 관계에서 우울변인이 매개하고 있음을...
836.

To Be Conservative as a Disposition of Education: Familiarity, Freedom and Learning from the Perspective of Michael Oakeshott

Wen-Da, Kwon Jung-son, Kim Hoy-yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 36 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 4호 15 309-344 (36 pages)

Wen-Da, Kwon Jung-son, Kim Hoy-yong 저
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- 6,500원
Purpose: The purpose of this study is chiefly to interpret and clarify a traditionally notion of the conservative disposition concealed in liberal education by reviewing three basic concepts?familiarity, freedom and learning? from the perspective of Michael Oakeshott. Method: Firstly, we discover that there are two intractable crises in education on account of the observation of history and current situations. The first relates to the sustainability of the conservative disposition and the second...
837.

교육과정정책 실행자로서 교사의 2015 개정 영어과 교육과정 이해에 대한 연구

이경민, 천세영 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 27 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 3호 14 307-333 (27 pages)

이경민, 천세영 저
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- 5,600원
연구목적: 이 연구는 교육과정정책 실행자인 교사의 2015 개정 영어과 교육과정에 대한 이해정도를 탐색하 고 도출된 문제점을 바탕으로 개정교육과정이 추구해야 할 방향을 제안하는 데 목적이 있다. 연구방법: C 와 D지역의 2015 개정 영어과 선도교원 10명을 대상으로 Payne의 교육과정 분석기준을 바탕으로 작성된 반 구조화된 질문지를 배부하여 1차적으로 교사들의 개정 교육과정에 대한 인식과 이해를 파악하고 이어 초점 그룹 심층면담을 실시하였다. 연구결과: 2015 개정 영어과 교육과정 문서는 첫째, 영어과 교과역량 선정의...
838.

점토매체 중심 미술치료 동향과 효과에 대한 메타분석

구미진, 이근매, 김진희 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 26 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 14 289-314 (26 pages)

구미진, 이근매, 김진희 저
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- 5,500원
연구목적: 본 연구는 점토매체 중심 미술치료 연구동향을 분석하여 전반적인 경향을 살펴보고 개별 연구들 의 효과성을 검증함으로써 향후 미술치료에 점토매체를 활용하는데 있어 객관적이고 효과적인 프로그램 구 성과 운영에 도움이 되는 기초자료를 제공하고자 한다. 연구방법: 1994년부터 2016년 3월까지 국내에서 발 행된 점토매체 중심 미술치료 관련 학위논문 및 학술지 논문 91편에 대해 연구동향을 살펴보고, 빈도, 백분 율에 의한 기술통계를 이용하여 분석하였다. 이 중 28편을 별도로 분류하여 메타분석 전문 통계프로그램인...
839.

Vipassana Meditation as Taught by SN Goenka

Michael S. Drummond 한국불교상담학회 불교상담학연구 10 Pages

한국불교상담학회 불교상담학연구 2013, 제 5권 1호 2 1-10 (10 pages)

Michael S. Drummond 저
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- 3,000원
One of Buddhism’s great teachers, Sri S.N. Goenka, has passed away at age 90. Considering this, we will consider some aspects of Goenka’s teaching style in his 10?day residential Vipassana course, which is taught world?wide. Of interest to us is Goenka’s teaching methods embodied within his daily Dhamma Discourses, Day 1 to Day 11, in which he explains how to practice Vipassana meditation. Along with these instructions Goenka also examines key doctrines in the Pali Nikayas and how they relate...
840.

교육과정으로서 유아인성교육의 가능성과 한계에 대한 유아와 교사의 목소리 듣기

전가일 한국아동권리학회 아동과 권리 38 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 2호 7 301-338 (38 pages)

전가일 저
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- 6,700원
연구목적: 이 연구는 교육과정으로서의 유아인성교육의 가능성과 한계를 고찰하기 위한 질적 연구이다. 이 연구는 인성교육의 두 주체인 유아와 교사들의 목소리에 귀 기울임으로써 교육과정으로서 인성교육이 가지는 가능성과 한계를 살피고자 하였다. 방법: 이 연구는 인성교육에 대한 유아와 교사 및 원장의 인식을 고찰하였다. 이를 위해 총 7명의 유아와 개별 면담하였으며 교사 18인 및 원장 4인과 초점집단면담(F.G.I.)을 실시하였다. 이를 통해 인성 개념에 대한 유아와 교사 및 원장의 관점, 유아인성교육의 가능성과 방법,...

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