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841.

대학생의 학습지속의향과 의사소통 능력의 관계에 대한 연구

최건아 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2019, 제 39권 제 3호 4 67-82 (16 pages)

최건아 저
...
- 4,500원
본 연구는 대학생의 학습지속의향과 의사소통 능력 간 관계에 대해 탐색함으로써 대학에서의 국어교육이 나아갈 방향을 모색하기 위한 목적으로 이루어졌다. 이를 위해 연구에서는 선행 연구에서 제시하는 학습지속의향의 구성 요소들을 살펴보고, 대학생 100명을 대상으로 5개 영역의 학습지속의향을 측정하였다. 학문적 통합성, 사회적 통합성, 지원 체계에 대한 만족도, 재학 기관에 대한 충실도, 학업 성실도에 해당하는 총 29개 문항을 사용하였는데, 그 결과 학문적 통합성과 사회적 통합성 간의 상관관계가 유의미한 수준으로...
842.

꿈 활용 상담에 대한 체계적 고찰: 심리치료 이론별 접근 중심으로

박은경, 선혜연 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 26 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2019, 제 39권 제 2호 10 209-234 (26 pages)

박은경, 선혜연 저
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- 5,500원
본 연구의 목적은 상담의 창의적 접근이면서 치료적 도구인 꿈을 심리치료에서 어떻게 활용해왔는지 개관하고 국내외 연구동향을 파악하여 추후 연구 방향을 제시하고 상담에서의 꿈 활용에 대한 실제적 제언을 하는데 목적이 있다. 연구 결과, 꿈 활용 상담은 심리치료 이론을 중심으로 꿈을 활용한 목적에 따라 크게 정신역동적 접근, 정서-체험적 접근, 통합적 접근, 집단치료적 접근 등 네 가지 접근으로 분류할 수 있었고, 각 접근에 따른 꿈 활용 상담의 목적과 상담 개입 방법 등을 확인할 수 있었다. 또한 국내외 연구동향을...
843.

과학적 창의성과 예술적 감성을 위한 과학 예술 융합 방안 분석

권난주, 안재홍 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2012, 제 32권 제 1호 5 77-93 (17 pages)

권난주, 안재홍 저
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- 4,600원
현재 과학교육계는 미래핵심인재 양성 차원에서 과학예술 창의적 융합형 인재 육성을 위해 과학과 예술, 공학과 기술 등이 포함된 융합교육 강화를 강조하고 있다. 이러한 교 육 패러다임의 변화에 대해 학계에서도 심도 깊게 논의되고 있는데, 과학의 본질과 개념 에 대한 깊은 연구와 고찰 없이 단순히 사회적, 문화적인 흐름에 편승하여 과학교육이 흘 러가는 것은 과학이라는 학문이 가지고 있는 본질을 놓쳐 단순유행에 편승하는 우를 범 할 수 있다. 본 연구에서는 융합시대의 교육적 요구와 교육현장간의 거리를 통감하며 오...
844.

사회과의 탄생 경위와 학습자 중심 교육관

남호엽 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 13 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2006, 제 26권 제 1호 3 39-51 (13 pages)

남호엽 저
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- 4,200원
사회과는 근대 교육사의 산물이었다. 사회과는 19세기 말에서 20세기 초까지의 시기에 사회적 효율성의 증진을 위한 시민성 교육으로 등장하였다. 사회과가 학교에서 광범위하 게 가르쳐지기 시작한 것은 1916년 NEA 사회과 위원회의 활동과 그들의 보고서에서 그 기원을 찾을 수 있다. 성립기 사회과의 핵심 아이디어는 1916년 NEA 보고서에 나타나고 있으며, 특히 ‘지역사회 공민’과 ‘민주주의의 문제들’이라는 코스에서 가장 전형적이다. 이 시기의 사회과는 학습자 중심의 교육관을 표방하고 있다. 사회과는 출발 그 자체에서...
845.

통합 교육과정의 과제와 발전 방향

김재복 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2005, 제 25권 제 2호 1 3-19 (17 pages)

김재복 저
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- 4,600원
본 논문은 통합 교육과정의 연구 과제와 접근 방법 및 적용상의 저해 요인을 살펴봄으 로써 통합 교육과정에 대한 연구의 활성화와 다양한 적용방식을 이론적으로 탐색하고, 그 발전 방향을 제시하려는데 목적이 있다. 이러한 목적과 관련하여 본 논문에서는 첫째, 통합 교육과정의 연구 과제를 지식의 구 조와 통합, 교과의 연결과 통합적 지도, 지식의 넓이와 깊이, 내용의 발전적 배열이라는 네 가지 측면으로 나누어 살펴보았다. 둘째, 통합 교육과정의 접근을 교육 내용의 논리적 조직과 심리적 조직, 광역화와 중핵화,...
846.

Exploring Early Attrition of Korean Two-Year Private College Freshmen with Transfer Plan to Four-year Colleges

Kim Soo-Yeon 한국교육사회학회 교육사회학연구 21 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2003, 제 13권 제 2호 5 95-115 (21 pages)

Kim Soo-Yeon 저
- 5,000원
upper level of occupation are more prevalent characteristics of non-persisters; (3) two institutional independent variables had significant effects on persistence-interaction with faculty, academic integration into college; (4) there was a greater tendency to persist among female students, which appeared to be influenced by more interaction with faculth; (5) academic integration into the institution was a significant influence for both females and males; and (6) male students preparing to enter...
847.

Examining the Predictors of Naming Speed among Thai Preschoolers: Confirming the Important Roles of Visual Perception and Sustained Attention

Watthanaree Ammawat, Apichaya Boonsirirot, Sorasak Suwan, Patcharika Srijan, Attapol Attanak, Pattrawadee Makmee, Wanvipha Hongnaphadol 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 5 93-113 (21 pages)

Watthanaree Ammawat, Apichaya Boonsirirot, Sorasak Suwan, Patcharika Srijan, Attapol Attanak, Pattrawadee Makmee, Wanvipha Hongnaphadol 저
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- 5,000원
Investigations of reading readiness among early preschool children in Thailand have revealed contextual language and social elements that are different from speakers of other languages. The goal of this study was to further understand important variables that predict future reading readiness among Thai children, namely, the influence of visual perception and attention on naming ability. There were 158 preschoolers aged 5 -6.8 years of age, who performed the following tests: Coloured Progressive...
848.

Generation of an Arginine Auxotrophic Mutant of Colletotrichum acutatum as a Recipient Host for Insertional Mutagenesis

한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 8 Pages

한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 2009, 25권 3호 1 205-212 (8 pages)

저
...
- 3,000원
arginine auxotrophic mutant with a plasmid DNA carrying an intact copy of CaARG2, which was smaller than the deleted region in the mutant, not only caused random vector insertions in the fungal genome, but also recovered both hyphal growth and pathogenicity of the mutant to the wild-type level. Using this new selection system, we have successfully developed a restriction enzyme-mediated integration procedure, which would provide an economically efficient random mutagenesis method in C. acutatum.
849.

Protoplast-Mediated Transformation of the Filamentous Fungus Cladosporium phlei: Evidence of Tandem Repeats of the Integrative Transforming Vector

한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 5 Pages

한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 2009, 25권 2호 10 179-183 (5 pages)

저
...
- 1,500원
from approximately 20-100 transformants per experiment. Southern blot analysis of stable transformants revealed that transformation occurred by way of stable integration of the vector DNA into the fungal chromosome. PCR analysis and plasmid rescuing of randomly selected transformants suggested that integration of tandem repeat copies of vector DNA was common. In addition, multiple integrations of the transforming vector at different chromosomal sites were also observed. The establishment of a...
850.

Determination of Equivalent Roughness for Estimating Flow Resistance in Stabled Gravel-Bed River: II. Review of Model Applicability

Park. Sang-Woo, Lee. Sin-Jae, Jang. Suk-Hwan 한국환경과학회 한국환경과학회지 10 Pages

한국환경과학회 한국환경과학회지 2008, Vol.17 No.11 1211-1220 (10 pages)

Park. Sang-Woo, Lee. Sin-Jae, Jang. Suk-Hwan 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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