주제분류
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간행물
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- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
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- 교육원리연구(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(2)
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- 국민연금연구원 프로젝트(2)
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- 바다 : 한국해양학회지(2)
- 박물관교육연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회서비스연구(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 음악교육공학(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 한국고고학회 학술회의(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국수자원학회논문집(2)
- 한국심리치료학회지(2)
- 한국열환경공학회 학술대회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 한국자원식물학회지(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF ORAL BIOLOGY : OFFICIAL JOURNAL OF THE KOREAN ACADEMY OF ORAL BIOLOGY AND T(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- JOURNAL OF VETERINARY CLINICS(1)
- 결핵 및 호흡기 질환(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육학연구:모노그라프(1)
- 국민연금연구원 WORKING PAPER(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 기생충학잡지(1)
- 농촌의학-지역보건(1)
- 대한물리치료학회지(1)
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초등학생의 가정폭력노출과 또래폭력의 관계
김효진, 이재연 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 3호 3 413-437 (25 pages)
본 연구는 가정폭력노출의 경험이 또래폭력에 미치는 영향을 알아보기 위하여, 초등학교 5,6학년 336명을 대상으로 부의 모에 대한 폭력, 모의 부에 대한 폭력, 또래폭력의 가해와 피해경험을 분석하였다. 본 연구의 결과 10～30%의 아동이 부의 모에 대한 폭력에 노출되었으며, 대부분의 아동이 또래폭력의 가해와 피해를 경험한 것으로 나타났다. 그리고 아동이 가정폭력에 많이 노출될수록 또래폭력의 피해경험이 많아질 수 있다는 것을 알 수 있었다. 이는 가정에서의 약자가 학교에서도 약자인 또래폭력의 희생자로 연장될 수... -
어린이집 유형에 따른 교사의 직업적인 문제의 어려움 정도와 직무태도
현온강, 이현정 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 4호 7 705-731 (27 pages)
본 연구에서 어린이집에 근무하고 있는 교사들을 대상으로 어린이집 유형에 따라 교사가 인식하는 직업적인 문제의 어려움 정도와 직업태도를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모관계와 관련된 문제에서는 공립 어린이집 교사가 인식하는 어려움 정도가 민간 어린이집 교사보다 더 높은 것으로 나타났다. 둘째, 민간어린이집 교사의 조직애착이 더 높게 나타났으며, 직장가치관도 더 긍정적인 것으로 나타났다. 셋째, 배경변수에 따른 어린이집 교사의 직업적인 문제의 어려움 정도에서는 교사연령과 이직경험의 유무에 따른 차이가... -
어머니의 양육가치, 양육신념 및 조정행동과 유아의 순응행동간의 관계
김미정, 이순형 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 2호 8 301-325 (25 pages)
이 연구는 유아의 순응행동이 어머니의 양육가치, 양육신념 및 조정행동과 어떠한 관련이 있는지를 알아보기 위해, 만 3세 및 5세 유아와 어머니 59쌍을 대상으로 어머니의 순응적․자기지도적 양육가치, 바람직한 양육실제에 관한 양육신념, 어머니의 조정행동 및 유아의 순응행동을 조사 분석했다. 어머니가 과다 애정 경계의 양육신념을 지지할수록 자녀와의 상호작용에서 제재를 덜 가하는 경향이 있으며, 그들의 자녀는 자발적 순응 행동을 더 하고 거부 또는 협상 행동은 덜 하는 것으로 나타났다. 어머니와 유아의 상호작용... -
취업모의 심리적 문제와 양육태도 및 유아의 적응
한국아동권리학회 아동과 권리 2003, 제 7권 제 2호 5 1-16 (16 pages)
본 연구의 목적은 유아기 자녀가 있는 취업모를 대상으로 심리적 문제와 자녀에 대한 양육태도 및 유아의 적응간의 영향관계를 살펴보고자 하였다. 연구를 수행하기 위해 인천광역시의 7개 보육시설에서 양부모와 동거하고 있고 어머니가 전일제로 취업한 유아집단을 대상으로 어머니와 보육교사에게 각각 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료 318부에 대한 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 가정의 월소득 수준이 낮은 집단의 취업모가 가정의 월소득 수준이 높은 집단의 취업모보다 심리적 문제 수준이 높았다. 둘째, 취업모의 애정적... -
한국아동의 발달 현황과 세대간 부모양육행동 비교
이옥, 현온강, 최보가, 이귀옥, 이숙, 조성연 한국아동권리학회 아동과 권리 30 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2002, 제 6권 제 2호 8 385-414 (30 pages)
본 연구는 한국 아동의 발달과 부모의 양육행동을 조사하여 아동발달과 양육행동을 설명하는 관련변수들을 찾고, 아동발달에 영향을 미치는 양육행동 변수들을 발견하기 위해 시행되었다. 지역별 인구분포 대비 층화 표집에 의하여 추출된, 출생 후부터 고등학생에 이르기까지의 아동 15,315명의 신체운동기능, 언어인지, 사회정서 발달 및 발달상의 부적응 문제를 조사하고, 이들 부모의 양육행동을 아동의 연령단계별로 개발된 질문지를 통해 조사하였다. 영유아와 초등학생 관련자료는 부모를 통해, 중고등학생은 학생자신의 응답을... -
본 연구에서는 우리나라 가족에서 부모와 자녀의 인간적인 삶을 위한 기초로서 기본적인 권리와 의무가 어떠한 것인지를 법적인 관점과 윤리적 차원에서 체계적으로 살펴보고 문제점을 분석하였다. 법적인 측면에서는 친권, 상속, 출산과 입양, 이혼, 호주제 등 민법에서 부모-자녀관계에 직접적으로 관련된 법적 측면의 문제점과 개선점을 논의하였다. 윤리적 관점에서 부모의 권리는 자녀출산에 대한 선택권, 행동기준 결정권, 부양 받을 권리를, 부모의 의무로는 양육의무와 미성년 자녀 행동에 대한 부모의 책임의무를 제안하였다....
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지적장애 고등학생의 알고리즘 학습과 사회성 기술을 위한 언플러그드 협동학습 사례 연구
신성희, 한경근 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 28 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2019, 제 12권 제 4호 14 309-336 (28 pages)
이 연구는 기본 교육과정 선택교과인 정보통신활용 수업에서 언플러그드 협동학습이 지적장애 고등학생들의 알고리즘 학습 및 사회적 기술에 미치는 영향을 살펴본 사례연구이다. 경기도 고등학교의 특수학급에 재학 중인 6명의 학생을 3명씩 두 개의 모둠으로 나누고 기본교육과정 정보통신활용 고등학교 교과서의 알고리즘 기본 원리와 관련된 단원을 총 12차시로 2차시씩 블록타임 수업으로 진행하였다. 총 12차시 중 6차시는 STAD 협동학습 모형을, 다른 6차시는 TGT 협동학습 모형을 적용하였다. 사전-사후 설계로 알고리즘... -
특수학교 자유학기제 주제선택 활동 운영현황 및 지원방안에 대한 특수교사의 인식
유장순, 김대룡, 이옥인, 고혜정 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 22 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2018, 제 11권 제 3호 3 53-74 (22 pages)
본 연구의 목적은 특수학교 자유학기 주제선택활동 운영에 대한 전반적인 현황 실태와 지원방안에 대한 특수교사의 인식을 조사하기 위한 것이다. 연구 참여자는 전국 특수학교 161개교의 특수교사 588명이었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 주제선택활동은 ‘비교과 연계 활동’ 중심으로 실행되고 있으며, 교과(군)에서 증감한 시수를 바탕으로 주로 주당 2시간 편성하고 있었다. 둘째, 주제선택활동에 대하여서는 학생들에게 잠재능력이나 선호활동을 발견할 수 있는 기회를 제공한다고 인식하고 있었다. 셋째, 주제선택활동 운영에... -
발달장애학생을 위한 교육용 어휘 개발 연구
권회연, 송재옥, 전병운 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 34 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2017, 제 10권 제 2호 5 89-122 (34 pages)
본 연구의 목적은 발달장애학생을 위한 교육용 어휘 목록을 개발하는 것이다. 이를 위하여 다음 과 같은 절차를 진행하였다. 먼저 장애학생을 위해 개발된 어휘 목록 10가지를 바탕으로 교육용 어휘 2,940개를 추출하고, 이를 기존의 교육용 어휘 목록 중 초급 어휘 목록과 교차 검토하여 예 비 어휘 목록을 완성하였다. 완성된 예비 어휘 목록은 분석 자료 어휘 목록의 중복 출현 빈도에 따라 6개의 단계로 나누어 제시하였다. 다음으로 예비 어휘 목록을 특수교육 및 국어교육 전문가 의 검토 의견에 따라 수정?보완하여 최종적으로... -
중도?중복장애학생 학습권 보장을 위한 독일 특수교사의 수업 반성에 대한 연구
이숙정 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 28 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2017, 제 10권 제 1호 4 73-100 (28 pages)
본 연구는 특수학교에서 중도 중복장애학생의 학습권 보장이 여전히 난제로 남아있는 국내 현 실에 비추어 이에 대한 접근으로서 문제의 본질을 외부적 요소에서 찾기보다는 오히려 교실수업 자체와 교수자 자신의 신념에 대한 분석과 반성을 통해 교수행위의 정당성을 모색할 필요가 있다 고 보며, 이를 위해 독일에서 중도 중복장애학생의 수업을 담당하는 교수자 7명의 수업 반성에 주 목하였다. 특히 수업 운영에서 자신의 전문성에 대해 의구심과 불확신을 느끼는 교사들이 중도 중 복장애학생의 수업을 어떻게 인식하고 있는지,...
