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871.

자가 의지에 따른 선택적 과제 지향적 프로그램이 뇌졸중 환자의 상지기능에 미치는 영향

서지영, 오현석, 김수진, 김동우, 서연정, 박수정, 김정기 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 7 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2017, Vol.10 No.1 3 16-22 (7 pages)

서지영, 오현석, 김수진, 김동우, 서연정, 박수정, 김정기 저
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- 3,000원
뇌졸중은 뇌경색이나 뇌출혈에 의해 갑자기 사망에 이르게 되고, 뇌의 손상 위치에 따라 편마비, 운동기능, 감각기능, 언어기능, 인지기능, 지각능력, 시각능력의 소실, 근력약화와 경직 등의 신경학적 변화와 함께 다른 증상들이 복합되어 나타나는 대표적인 질환이다(O’Sullivan & Schmitz, 1994; Sharp & Brouwer, 1997). 뇌졸중은 갑자기 발생하여 시간이 지남에 따라 증상이 호전되거나 완화되기를 반복한다. 뇌졸중 이후에 나타나는 후유증으로는 일상생활 수행능력 장애, 상하지장애, 걸음걸이 장애, 대소변 장애, 지남력 장애,...
872.

난소 적출로 유발된 골다공증 흰쥐에서 콩나물 추출 이소플라본이 골대사 관련 호르몬 및 조직학적 변화에 미치는 영향

김계엽, 심기철, 김기도, 조건식, 김경윤 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 8 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2009, Vol.2 No.1 4 23-30 (8 pages)

김계엽, 심기철, 김기도, 조건식, 김경윤 저
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- 3,000원
873.

외국의 교원성과상여금 제도 및 일반직 공무원의 성과상여금제도 운영 사례 분석과 시사점

주현준 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 30 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제56차 학술대회 2 19-48 (30 pages)

주현준 저
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- 5,900원
874.

The Role of Counselor’s Collective Self-esteem in the Relationship between Job Satisfaction and Counselor Burnout

Kumlan Yu 한국교육방법학회 교육방법연구 19 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2008, 제 20권 제 1호 10 197-215 (19 pages)

Kumlan Yu 저
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- 4,800원
Given the central role of professional identity, (i.e., collective self-esteem) in this study, this research examined whether collective self-esteem mediated or moderated the relations between job satisfaction and counselor burnout variables in a sample of 216 professional counselors in Korea. Results indicated that collective self-esteem mediated the relationships between job satisfaction and three subscales of counselor burnout (i.e. devaluing client, negative work environment, and...
875.

How is Experienced Teachers' ‘Concepts’ for Classroom Management Different from Pre-service teachers'?: A Case Study

Park, Hyu-Yong 한국교육방법학회 교육방법연구 20 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2009, 제 21권 제 1호 11 221-240 (20 pages)

Park, Hyu-Yong 저
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- 4,900원
This paper inquires into how experienced teachers' concepts for classroom management is different from those of pre-service teachers. Rosch (1999) claimed that people's concepts reflects their understanding of their own situation, and is participatory and interconnected media between their mind and the world. This paper claims that, based on this Rosch's theory of concepts, teachers' concepts regarding a classroom situation itself represent the full range of their CrM skills or strategies. To...
876.

개인 및 기관 정서변인이 보육교사의 정서노동에 미치는 영향

이진화, 박은혜 한국교원교육학회 한국교원교육연구 23 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2008, 제 25권 제 1호 1 5-27 (23 pages)

이진화, 박은혜 저
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- 5,200원
본 연구는 개인 및 기관 정서변인이 보육교사가 나타내는 정서노동의 세 유형에 미치는 영향에 대해서 살펴보고자 하였다. 본 연구는 현직보육교사 542명을 대상으로 자기보고식의 설문 도구를 활용하여 이루어졌다. 수집된 자료는 개인 및 기관 정서변인과 정서노동의 세 유형과 의 상관관계와 영향력를 알아보기 위해 Pearson의 상관분석과 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 먼저 개인 및 기관 정서변인과 보육교사의 세 정서노동 유형은 각 변인들에 따라서 상관의 정도는 차이가 있으나 상관관계를 가지고 있음을 알 수 있었다....
877.

The Effects of an Adventure Education Experience on Team Development of K-12 Teachers

Pazmino-Cevallos Monica, Han JoonYoung 한국교원교육학회 한국교원교육연구 16 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2008, 제 25권 제 2호 9 201-216 (16 pages)

Pazmino-Cevallos Monica, Han JoonYoung 저
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- 4,500원
The purpose of this study was to explore changes in team development using the Team Development Inventory that may have occurred due to a treatment comprised of adventure education elements. Subjects consisted of 61 teachers; 29 in the control group and 31 in the treatment group. Results indicated that the treatment significantly affected team development as determined by Wilks’ lambda= 0.708, F (1, 59)= 7.84; p= .001. At the pre-test, the control and treatment groups were not significantly...
878.

Comparing the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on children’s aggression : children’s empathy as a mediator

Hong Song-Ee, Hwang Hee Jung 한국학부모학회 학부모연구 29 Pages

한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 3호 2 19-47 (29 pages)

Hong Song-Ee, Hwang Hee Jung 저
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- 5,800원
Gangwon and Kyonggi provinces, South Korea. The modified model was good fit in terms of the Goodness of Fit criteria of RMSEA, GFI, AGFI, IFI, and CFI. As the result of this study, children’s empathy had the significant indirect effect in the relationship between both father’s and mother’s intimate or neglectful rearing attitudes to children’s aggression. However, there was significant differences in direct effects of father’s and mother’s rearing attitudes to children’s empathy and their...
879.

학부모의 자녀교육참여 영향 변인 탐색

홍송이(Song Ee Hong) 한국학부모학회 학부모연구 27 Pages

한국학부모학회 학부모연구 2018, 제 5권 제 3호 1 1-27 (27 pages)

홍송이(Song Ee Hong) 저
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- 5,600원
the structural relationships between psychological variables with PI. The psychological variable group had a greater prediction on the PI than the socioeconomic variable group. Structural equation modeling, the goodness of fit of the modified model was satisfied with criteria of SRMR, GFI, AGFI, NFI, TLI, and CFI. Parental stress had the mediate effect in the relationship between parental efficacy and both home-based and school-based involvement. However the mediate effect was not found in the...
880.

교육복지우선지원사업이 학업성취도에 미치는 평균효과 및 분위효과 분석

김근진 한국교육행정학회 교육행정학연구 28 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 2호 6 119-146 (28 pages)

김근진 저
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- 5,700원
본 연구에서는 경기교육종단연구 1~3차년도 중학생 패널 데이터를 사용하여 교육복지우선 지원사업이 중학생의 영어 및 수학성취도에 미치는 영향을 평균효과와 분위효과로 나누어 분 석하였다. 분석방법으로는 학생의 비관측 이질성(unobserved heterogeneity)을 통제하기 위해서 이중차분법(difference-in-differences) 및 분위별 이중차분법(quantile difference-in-differences)이 사용되었다. 분석결과 평균효과에서는 영어와 수학 모두에서 교육복지우선지원사업이 학업성취 도 향상에 긍정적인 효과가 있음을 보여주었다....

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