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지체장애인의 자아존중감 개선을 위한 중재방법들의 효과 분석
김영표 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 83 883-890 (8 pages)
이 연구에서는 지체장애인의 자아존중감과 관련하여, 지체장애인의 자아존중감 발달 모형을 제시 하여 자아존중감 중재의 중요성에 대하여 알아보고, 국내에서 어떤 중재 연구가 이루어져 왔는지를 조사하여 분석하였다. 연구 결과, 지체장애인의 자아존중감에 관한 총 62편의 학술지 논문이 검색되 었으며, 그 중에서 7편의 연구에서 지체장애인의 자아존중감에 대한 여러 가지 중재의 효과가 연구되 었다. 결과적으로, 중재 방법들의 평균 효과 크기는 1.435로서 매우 효과적이었으며 중재 방법으로서 는, 미술 활동, 원예 활동, 스포츠... -
미디어 기반 교양교과 효과 검증 연구 - 대학생의 창의성 교육 중심으로
김성원, 윤정진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 19 193-201 (9 pages)
본 연구는 대학 교양강좌에서 영화, 애니메이션, 다큐멘터리, 만화, 광고 등과 같은 다양한 미디어 와 같은 교육적 매체를 통하여 창의성교육이 대학생들의 창의성에 미치는 효과를 살펴보고자 하는 목적을 두고 있다. 이에 부산광역시에 소재한 D대학 2016년 2학기 「영화로 만나는 창의적 융합」 교양강좌에 수강한 대학생 127명을 대상으로 15주간의 창의성 프로그램을 팀티칭 수업으로 진행하였 다. 본 연구에서 창의성 설문지를 이용하여 사전검사와 사후검사를 실시한 수집된 자료를 SPSS 18.0 프로그램에 의해 통계분석하였다. 본... -
영화 기반 교양교과 수업 활동 탐색- 영화 「언터처블: 1%의 우정」중심으로
김성원, 윤정진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 6 63-72 (10 pages)
본 연구는 대학에서 영화를 기반으로 한 교양교과 수업에 실제 적용한 사례를 중심으로 이루어졌 다. 이에 영화를 기반으로 교양교과 수업에 대한 인식을 알아보고자 하였다. 특히 영화 6편 중 ‘언터 처블: 1%의 우정’ 중심으로 수업 활동을 분석하여 전개하였다. 본 연구대상은 부산광역시에 소재한 D 대학 2016년 1학기에 개설된 교양과목 ‘영화로 만나는 창의적 융합’ 강좌에 수강한 대학생 44명을 대 상으로 하였다. 본 연구에서는 전통적인 수업방식에서 탈피한 창의성 수업으로 영화를 감상하고 퀴즈 를 온라인을 통해... -
가족관계망이 재가복지서비스 이용자만족도에 미치는 영향연구
김진수 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 54 605-614 (10 pages)
본 연구의 목적은 건강정보이해능력과 가족관계망이 재가복지서비스 이용자의 만족도에 미치는 영 향력을 파악하고, 그 결과를 토대로 재가복지서비스 이용자의 만족도를 제고하기 위한 사회복지실천 적, 정책적 방안을 마련하는 것이다. 본 연구는 인천, 평택, 안성, 천안 등에 거주하며 재가복지서비스 를 이용하고 있는 203명의 노인들을 대상으로 실시되었으며, 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 건강정보 이해능력은 이용자만족도에 유의미한 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다. 둘째, 가족관계망은 이 용자만족도에 유의미한... -
비고츠키의 근접발달영역이론을 적용한 초등학교 수학과 교수·학습 방법 및 모형 개발
오미영, 노석준 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 32 347-356 (10 pages)
학교 교육에서 수학은 위계성과 계통성이 강조되는 그 특성으로 인해 개념위주의 설명식 수업이 주가 되는 경우가 많으며 수학의 원리를 바탕으로 흥미를 돋우기보다는 교과서 진도에 맞춰 나가기 급급한 실정이다. 특히, 초등학교 수학과 학습은 학생들 개개인의 선행학습을 기반으로 한 체계적인 개념의 도입이 중요하므로 학생들에게 이를 효과적으로 전달할 수 있는 교수·학습방법이 필요하다. 이에 본 연구는 비고츠키의 학습이론을 살펴보고 초등학교 수학교육에 적용할 수 있는 이론들을 토 대로 하여 학생들의 수학에 대한... -
전일제와 시간제 영어교육경험 유아간의 한국어 어휘력 및 단어 유창성의 차이
김형재, 박소윤, 황정훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 3호 65 667-681 (15 pages)
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유아교사의 대집단 게임활동에 대한 인식
김경철, 정혜승, 김은혜 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 18 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 11호 13 135-152 (18 pages)
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대학생의 읽기 습득오류 및 쓰기 형태상오류 분석
박순길, 문경희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 8호 16 155-163 (9 pages)
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간호대학생의 우울식별력과 전문적도움추구태도
김성은, 최혜선 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 15 155-165 (11 pages)
본 연구의 목적은 간호대학생의 우울증식별력과 전문적도움추구태도를 파악하여 향후 우울증 예방 과 관리를 위한 교육 및 프로그램 개발의 기초자료를 제공하기 위함이다. 연구 대상자는 편의 표출하 였고 총 270명에게 설문조사를 하였다. 연구결과, 간호대학생의 우울식별력은 48.9%, 자살위험동반 우 울식별력은 46.7%이었다. 간호대학생의 전문적도움추구태도는 평균 2.82점이었다. 간호대학생은 자살 위험동반 우울식별력이 있는 그룹이 그렇지 않은 그룹보다 전문적도움추구태도 점수가 유의하게 높 았다(t=3.12, p=.002).... -
A Study on the Current Status and Improvement Plans of ICT Education for Elementary and Secondary Schools in Korea
Woochun Jun 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 3호 23 217-225 (9 pages)
ICT education in Korea. So far Korean government has emphasized ICT education since 2000. In this paper, first of all, the basic concepts and areas of ICT education are introduced. Then, current status of ICT education is discussed in terms of ICT literacy and application education. Also, the current status of ICT education for 5 IT advanced countries are introduced. After the current status analysis, various development plans are presented. Those plans include provision of mandatory independent...
