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- 한국푸드아트테라피학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(153)
- 교육학연구(129)
- 인간발달연구(106)
- 신경정신의학(103)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(90)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(77)
- 한국보육지원학회지(65)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (63)
- 아동과 권리(58)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(57)
- 미술치료연구(55)
- 교과교육학연구(42)
- 학습장애연구(40)
- 발달지원연구(38)
- 대한수의학회 학술대회발표집(36)
- 교육논총(34)
- 시각장애연구(31)
- ANDRAGOGY TODAY(27)
- 가족과 가족치료(26)
- 교육방법연구(26)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(25)
- 음악교육연구(25)
- 한국교원교육연구(25)
- 한국아동심리치료학회지(25)
- 한국음악치료학회지(25)
- 한국심리치료학회지(24)
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- 한국장애인복지학(22)
- 특수교육교과교육연구(20)
- 교육사회학연구(19)
- 교육행정학연구(19)
- 어린이미디어연구(19)
- 행동분석-지원연구(18)
- 아시아아동지원연구(17)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(16)
- 재활치료과학(16)
- 한국유아교육연구(16)
- 한국초등체육학회지(15)
- 교육치료연구(13)
- 기업교육과 인재연구(13)
- 아시아장애사회학연구(13)
- 통합교육연구(12)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(11)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(11)
- 복지상담교육연구(11)
- 임상사회사업연구(11)
- 창의력교육연구(11)
- 한국교육학회 학술대회논문집(11)
- 한국사회복지교육(11)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(10)
- 교육혁신연구(10)
- 대한고령친화산업학회지(10)
- 아동보육연구(10)
- 예술심리치료연구(9)
- 학부모연구(9)
- 한국노년학연구(9)
- 고령자-치매작업치료학회지(7)
- 교육원리연구(7)
- 시큐리티연구(7)
- 음악교육공학(7)
- 한국보건기초의학회지(7)
- 한국청각-언어장애교육연구(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(6)
- REPRODUCTIVE & DEVELOPMENTAL BIOLOGY(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(6)
- 대한생리학회지(6)
- 대한약리학잡지(6)
- 동서정신과학(6)
- 교류분석상담연구(5)
- 미래사회복지연구(5)
- 종교교육학연구(5)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(5)
- 한국습지학회지(5)
- 한국웰니스학회지(5)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(4)
- 가족과 상담(4)
- 노인간호학회지(4)
- 상담복지경영연구(4)
- 식물병연구(4)
- 아동중심실천연구(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국군사회복지학(4)
- 한국부모놀이치료학회지(4)
- 한국청소년상담학회지(4)
- 헬스커뮤니케이션연구(4)
- 광고PR실학연구(3)
- 복지행정논총(3)
- 부모교육연구(3)
- 여가학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 조형교육(3)
- 청소년행동연구(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 교육연구(2)
- 교육정치학연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 대한문학치료연구(2)
- 모드니예술(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 상담과지도(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 한국고고학전국대회 발표문(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 고문화(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한성학회지(1)
- 박물관학보(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 상담평가연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 연구논총(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 열환경공학(1)
- 우리말연구(1)
- 은행법연구(1)
- 음악문헌학(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 중국학논총(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
-
다중교수접근 직업훈련이 경도지적장애학생의 커피숍 직무기술에 미치는 효과
김영준 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 33 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2015, 제 25권 제 2호 4 57-89 (33 pages)
본 연구는 다중교수접근 직업훈련이 경도지적장애학생의 커피숍 직무기술에 미치는 효과를 알아보 는 데 목적을 두었다. 이를 위해 본 연구는 성인기 전환을 곧 앞두고 있는 실업계고등학교 특수학급 내 지적장애 고등학생 세 명을 연구 대상으로 선정하였다. 본 연구의 방법은 단일대상연구로 이루어 졌으며, 이에 따른 실험설계는 대상자간 중다간헐 기초선 설계이다. 그리고 실험설계에 따른 실험조 건은 기초선, 중재, 유지, 일반화와 같이 네 가지로 구성되었다. 독립변인인 다중교수접근 직업훈련은 두 가지의 연계적이고 구조화된... -
학교적응유연성 증진 집단상담이 기능적 결손가정 중학생의 학습된 무기력에 미치는 영향
김문주, 심혜숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 25 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2012, 제 22권 제 2호 4 71-95 (25 pages)
본 연구에서는 학교적응유연성의 보호요소인 자아존중감, 대인관계기술, 책임감을 반영한 학교적응유연성 증진 집단상담이 기능적 결손가정 중학생의 학습된 무기력에 미치는 영향을 검증하고자 하였다. 이와 같은 목적을 해결하기 위하여 부산광역시에 소재한 D중학교 2학년에 재학 중인 236명을 대상으로 가족기능 검 사를 실시한 후 절단점 30점 이상인 41명의 학생들을 기능적 결손가정 중학생으로 선별하였다. 이 중 본 연구에 참여하기를 희망하는 학생 24명을 각각 12명씩 실험집단과 통제집단에 무선적으로 배치하였다. 실... -
양육 실제, 아동의 미디어 중독, 언어 발달의 구조 관계
김수정, 구은미 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 4호 4 663-682 (20 pages)
연구목적 : 본 연구는 부모의 양육실제, 아동의 미디어기기 중독, 언어발달 간의 관계를살펴보고, 아동의 안전한 미디어 사용 및 지도를 위한 정책개발의 기초자료를 제공하는데목적이 있다. 방법 : 한국아동패널 10차 년도에 응답한 초등학교 3학년 자녀를 가진 1,484가구의 자료를 구조방정식 모형을 활용하여 분석하였다. 결과 : 부모 감독 수준이 높을수록 아동의 미디어기기 중독수준이 감소하는 것으로 나타났으며, 아동이 하루 중 성인이 없이 지내는 시간이 많을수록 미디어기기 중독 수준이 증가하였다. 또한 아동의 미디어기기... -
지역아동센터 이용아동의 차별 피해 경험이 차별 가해 행동에 미치는 영향
오세현(Oh Se Hyeon), 강현아(Kang Hyun Ah) 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 4호 3 611-637 (27 pages)
연구목적: 본 연구는 지역아동센터 아동의 차별 피해 경험과 차별 가해 행동에 미치는 영향을 살펴보고, 이 경로에서 사회적 위축과 공격성의 이중매개효과를 검증하고자 하였다. 방법: 연구대상은 지역아동센터 아동패널데이터 2기 패널의 제4차년도 조사에 참여한 438명의 아동이다. 분석을 위해 SPSS Macro Process를 사용하였다. 결과: 분석결과 첫째, 차별 피해 경험은 차별 가해 행동에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 차별 피해 경험은 사회적 위축에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 차별피해 경험은 공격성을... -
청소년의 차별경험, 스트레스, 그리고 행복감간의 경로분석 연구
김용회(Kim Yong Hoi), 엄명용(Um Myung-Yong) 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 4호 2 587-610 (24 pages)
연구목적: 본 연구는 우리나라 청소년들의 행복감 증진을 위한 목적으로 일상생활 속에서 청소년들이 겪고 있는 차별경험, 스트레스, 그리고 행복감간의 관계를 검증하기 위해 시도되었다. 방법: 2015년 한국아동⋅청소년 인권실태조사에 참여한 고등학생 총 4,004명의 자료를 활용하여 차별경험이 행복감에 미치는 부정적 영향과 그 영향관계에서 스트레스의 매개효과를 살펴보기 위해 경로모형분석을 실시하였다. 결과: 차별경험은 청소년의 행복감에 유의한 직접효과를 갖지 못하는 것으로 나타났으며, 다만 스트레스에 직접적인... -
아동 놀권리의 관점에서 본 영국 놀이전문가(playworker) 양성과정
장영인(Jang, Young In), 황옥경(Hwang, Ock Kyeung) 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 3호 2 383-406 (24 pages)
연구목적: 본 연구는 영국 놀이전문가(playworker) 양성과정을 분석하여 그 특성을 파악하고, 한국에서의 시사점을 얻는 것이다. 방법: 놀권리의 관점에서 영국 놀이전문가 양성과정의 커리큘럼을 분석하였으며, 연구대상은 놀이전문가 양성과정(총 4개 레벨의 9개의 하위과정)에서 제공하는 커리큘럼과 60개의 교과목이다. 결과: 영국은 아동중심의 놀이이론과 실무역량을 갖춘 전문가를 양성하기 위한 교육과정을 운영하고 있다. 즉 양성과정은 놀권리의 관점에 기반하고 있으며, 이론과 실무의 실질적 통합을 위한 세심한 교과목... -
아버지의 원부모 애착표상과 유아의 자기조절력 간의 관계
김진경, 이정미, 강은영 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 1호 4 65-89 (25 pages)
연구목적: 본 연구는 아버지의 원부모 애착표상과 유아의 자기조절력과의 관계에서 아 버지의 양육행동이 매개역할을 하는지 검증하고자 하였다. 방법: 연구대상은 만 4, 5세 유아 239명과 그들의 아버지 239명, 그리고 담임교사 38명이 며 일원변량분석, 상관분석, 회귀분석을 실시하였다. 결과: 아버지의 배경변인인 연령, 학력, 직업, 경제수준에 따라 유아의 자기조절력은 유 의한 차이가 있었다. 또한 아버지의 원부모에 대한 애착표상, 아버지 양육행동, 유아의 자기조절력 간에는 유의한 상관이 있는 것으로 나타났다. 그리고... -
청소년의 가정위험요인이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 진로정체감의 매개효과를 중심으로
서인해, 장선아 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 3호 7 415-433 (19 pages)
본 연구는 청소년의 삶의 만족도에 영향을 미치는 가정위험요인을 파악하고 청소년의 진로정체감이 가정위험요인과 삶의 만족도에서 매개변수로서 역할을 수행하는지에 대 한 구조적 관계를 조사하였다. 분석 자료는 한국청소년정책연구원의 한국아동?청소년 패널조사 5차년도 자료(KCYPS, 2014)를 활용하였으며, 연구대상은 고등학교 2학년 1,752명을 대상으로 하였다. 분석결과로서 구조방정식 연구모형의 적합도는 적절한 수준 으로 나타났으며, 가정의 방임변수가 청소년의 삶의 만족과 진로정체감에 모두 영향을 미치는 변수로... -
유아의 다문화수용성에 대한 유아의 다문화경험과 부모의 다문화수용성의 영향
김미리, 난진홍, 안선희 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 3호 5 373-393 (21 pages)
본 연구는 유아를 둘러싸고 있는 다문화경험과 부모의 다문화수용성이 유아의 다문화수 용성에 영향을 미치는지 파악하기 위한 목적으로 이루어졌다. 연구대상은 서울 지역에 소재한 어린이집에 재원하고 있는 만 5세 유아 108명과 그들의 부모였다. 유아의 다문화 수용성은 연구자가 직접 면접을 하였으며, 유아의 다문화경험과 부모의 다문화수용성은 부모가 평정하도록 하였다. 최종수집된 자료를 가지고 기술통계, 상관관계분석, 중다회 귀분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 다문화경험 평균은 형 식적... -
서술 정교화 훈련이 아동의 회상 보고 정확성에 미치는 영향
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 3호 4 353-371 (19 pages)
본 연구는 서술 정교화 훈련(NET)이 아동의 회상 보고 정확성에 미치는 영향에 있어 아 동의 수용적 어휘력과 실행 기능 수준을 고려하여 살펴보고자 하였다. 국외의 많은 연구 들은 아동의 회상 보고 정확성 향상에 NET가 효과가 있음을 보여주었다. 그러나 선행 연구들에서는 연구 참여 아동의 연령이 제한되어 있고 무엇보다도 아동의 개별 특성이 고려되지 못하였다. 따라서 본 연구는 만 5-8세 아동을 대상으로 NET의 효과성을 재검 증하고, 아동의 수용적 어휘력과 실행 기능 수준을 고려하여 NET과 아동 회상 보고 정 확성 간의...


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