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901.

탈북 유아의 남한 유치원 생활과 적응과정에 관한 사례연구

김영미, 이재연, 정선아 한국아동권리학회 아동과 권리 18 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2003, 제 7권 제 1호 4 (18 pages)

김영미, 이재연, 정선아 저
...
- 4,700원
본 연구의 목적은 한 탈북 유아인 순희가 자신에게 익숙한 세계를 떠나 낯설은 남한 유치원 생활에서 다름을 어떻게 받아들이고 적응하여 가는지를 이해하는데 있다. 이를 위하여 질적 연구방법인 참여관찰과 심층면담을 이용하였다. 연구 결과 탈북 성인의 경우 다름이 차별과 결핍으로 연결되어 이들을 주변인으로 머물게 하여 남한 생활에 적응이 어려운 것과 달리, 탈북 유아의 경우 다름은 남한 유아에게 수용될수 있는 문화적 차이였다. 탈북 유아에게 다름은 낯선 세계에서의 적응을 유연하게 하는 보호적인 요소로 나타났다. 이는...
902.

동영상 콘텐츠에 대한 몰입과 광고길이가 프리롤 광고 효과에 미치는 영향

윤각(Yoon, Kak), 조재수(Cho, Jae-Soo), 이준희(Lee, Jun-Hee) 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 24 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2018, 제 11권 제 3호 2 30-53 (24 pages)

윤각(Yoon, Kak), 조재수(Cho, Jae-Soo), 이준희(Lee, Jun-Hee) 저
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- 5,300원
본 연구는 최근 광고업계에서 높은 관심을 받고 있는 동영상 프리롤(pre-roll) 광고의 효과와 침입성 인식의 조절효과를 밝히는 실증적 연구이다. 기존의 연구들은 대부분 동영상(TV) 시청 후 노출된 광고 효과에 관한 연구인 반면, 본 연구는 유튜브, 네이버TV캐스트 등이 채택하고 있는 프리롤 광고의 효과를 검증하고자 했다. 구체적으로 본 연구는 모바일 동영상 콘텐츠를 시청할 때 느끼는 몰입수준(고/저)과 광고길이(15초/30초)가 프리롤광고의 효과(광고 기억과 광고 태도)에 미치는 영향을 살펴보았으며, 특히 동영상 콘텐츠에...
903.

OOH 광고의 세렌디피티 속성에 관한 탐색적 연구

김운한 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 28 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2014, 제 7권 3호 2 29-56 (28 pages)

김운한 저
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- 5,700원
본 연구는 OOH 광고의 표현 특성을 파악함에 있어 세렌디피티 개념을 적용하여 고찰하 였다. 주요 국내외 OOH 광고 사례를 대상으로 세렌디피티 관련 항목들을 조사한 결과, 놀라움, 행운, 기쁨, 적절성, 참신성, 가치성, 모호성, 완성도, 몰입, 경험, 그리고 모순적 감정” 등 열한 가지 항목이 수집되었다. 이는 전통적인 크리에이티브 평가 항목에 행운이 나 행복감, 가치 항목이 추가된 결과다. 또한 긍정과 부정의 감정을 동시에 경험하는 항 목이 다수 발견되어, 그러한 모순적인 감정의 긍정성을 탐색하고 기대－위반이론 관점...
904.

The Project Approach on Environmental Education: An Action Research for Children’s Social-Emotional Development

Ulil Abshor 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.1 1 1-20 (20 pages)

Ulil Abshor 저
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- 4,900원
The aim of this study is to increase children’s social-emotional development using project approach on early childhood environmental education. The researcher uses applied classroom action research method to explore the project approach on environmental education as multidimensional approach. The project approach is in-depth investigation to a topic which has three phases; 1) planning and getting started, 2) developing project, and 3) reflection and conclusion. This study involved collaborators...
905.

발달장애 학생을 대상으로 한 시각적 문식성 교육의 현황 및 방안 고찰

권회연, 박경옥, 고진복, 전병운 한국통합교육학회 통합교육연구 28 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 2호 12 273-300 (28 pages)

권회연, 박경옥, 고진복, 전병운 저
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- 5,700원
이 연구는 발달장애 학생을 대상으로 한 문식성 교육의 방향을 설정하기 위해 시각적 문식성에 대한 선행연구의 이론을 고찰하고, 2015 개정 교육과정 국어과에서 다루고 있는 시각적 문식성 교 육 관련 성취기준을 분석한 후 발달장애 학생을 위한 시각적 문식성에 대한 교수방법과 향후 발 달장애 학생의 국어과 교육에서 활용할 효과적인 그림 및 그림책 읽기 방법에 대해 제안하였다. 연구 결과, 공통교육과정에서는 매체를 활용한 복합 문식성 관련 성취기준이 제시되고 있으며, 기본교육과정 국어과에서는 시각적 문식성과 관련된...
906.

어머니 및 교사와의 애착유형에 따른 영아발달

김진경, 강은영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 4호 4 71-92 (22 pages)

김진경, 강은영 저
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- 5,100원
907.

보육경험과 어머니의 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 주효과와 상호작용 효과

최미나, 신나나 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 28 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 2호 14 283-310 (28 pages)

최미나, 신나나 저
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- 5,700원
본 연구의 목적은 보육경험과 어머니의 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 주효과와 상호작용 효 과를 살펴보는 것이다. 만 3-5세 유아 248명(남아: 112명, 여아: 136명)과 그들의 어머니가 본 연구에 참여하였으며, 어머니들은 보육경험(보육 시작 시기, 1일 평균 보육시간, 주당 평균 보육일, 보육기관 변경횟수), 양육행동, 유아의 문제행동에 관한 문항들이 포함된 질문지에 응답하였다. 본 연구의 주 요결과는 다음과 같다. 첫째, 보육경험 중 보육기관 변경횟수가 잦을수록 유아는 공격성을 더 보였 다. 둘째, 어머니의 양육행동...
908.

일본 사회복지사 양성과정의 교과목 지침에 관한 연구

조추용, 맹준호 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 22 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2015, 제 29집 4 63-84 (22 pages)

조추용, 맹준호 저
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- 5,100원
일본의 사회복지교육은 1921년 일본여자대학에서 시작하였지만, 전국적으로 확대되는 계기가 되는 것은 사회복지행정의 보조인력인 민생위원의 교육과 GHQ에 의한 복지사 무소의 설치에 따른 사회복지주사의 양성에 필요한 교육이었다. 그 후에 1987년에 “사 회복지사 및 개호복지사법”의 제정에 따른 사회복지교육의 강화가 사회복지교육 커리큘 럼의 발전시키는 계기가 되었다. 본 연구의 목적은 일본 사회복지교육의 전체적인 발전 과정을 살펴보고, 이러한 사회복지교육의 교과목 지침에 나타나 있는 특징은 무엇이며, 이러한...
909.

사회사업가의 간접 외상후 스트레스 개입방안: 사회사업 실천과 연구에 대한 함의

최가영 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 17 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2008, 제 5권 제 3호 8 135-151 (17 pages)

최가영 저
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- 4,600원
가정폭력, 아동학대, 노인학대, 성폭력 등으로 인해 외상 (trauma) 을 입은 클라이언트를 돕는 과정에서 사회사업가는 그의 클라이언트가 겪는 외상과 유사한 간접 또는 2차 외상후 스트레스 (Secondary traumatic stress: STS)를 겪을 수 있다. 클라이언트에게 어떤 정신적 충격이 있었는지에 대해 클라이언트의 이야기를 듣고 고통을 이해하고 공감하는 과정에서 치료자는 외상후 스트레스 증후군 (Posttraumatic stress disorder) 과 유사한 증상들이나 기존의 인지체계에 변화가 오는 증세를 경험할 수도 있다. 간접 외상후 스트레스...
910.

치매노인과 가족부양지에 대한 심리사회적 개입의 동향

김수진 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 20 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2007, 제 4권 제 3호 3 41-60 (20 pages)

김수진 저
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- 4,900원
본 논문에서는 선행 연구들이 보고한 자료를 기초로 하여 치매노인과 가족을 위한 심리사회적 개입방안을 검토해 보았다. 치매노인에게 있어서 약물을 통한 행동통제가 효과가 떨어지고 부작용이 많다는 점을 감안할 때 심리사회적 개입의 개발에 대한 필요성이 더욱 증대된다고 볼 수 있다. 노인에 대한 개입은 일반적으로 행동문제를 최소화하고 기능을 극대화하는 목적을 갖는데, 치매노인에 대한 다양한 개입의 효과는 여러 측면으로 나타난바 있다. 즉 회상 및 기억력증대,신체적 긴장과 동요, 배회의 감소, 자존감의 강화, 언어적...

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