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골격성 III급 부정교합자의양악수술후 연조직 변화의 평가
조은정(Eun-Jung Cho), 양원식(Won-Sik Yang) 대한치과교정학회 The Korean Journal of Orthodontics 16 Pages
대한치과교정학회 The Korean Journal of Orthodontics 1996, 제 26권 제 1호 1 1-16 (16 pages)
본 연구는 골격성 III급 부정교합 환자에서 상악골 전방이동수술과 하악골 후방이동수술을 동시에 시행하였을 때 경, 연조직 측모 및 연조직 후경의 변화를 관찰하고 경, 연조직 변화의 상관성과 그 비율을 산출하여 교정 악교정 수술복합 치료 계획의 수립과 결과의 예측에 이용하고자 하였다. 서울대학교병원 치과진료부 교정과에 내원하여 상, 하악골의 수직적 골격 부조화는 경미하고 전후방적 골격 부조화가 심한 골격성 III급 부정교합으로 진단되어 술전 교정치료를 받고 1990년 7월부터 1995년 4월 중에 Le Fort I골절 단술 또는... -
골격성 Ⅲ급 부정교합자의 악교정수술후 안정성에 영향을 미치는 요소에 관한 연구
진경수(Kyung-Su Chin), 김종렬(Jong-Ryul Kim), 손우성(Woo-Sung Son) 대한치과교정학회 The Korean Journal of Orthodontics 13 Pages
대한치과교정학회 The Korean Journal of Orthodontics 1997, 제 27권 제 1호 2 21-33 (13 pages)
부산대학교병원 교정과에서 골격성 III굽 부정교합으로 진단되어 술전교정치료를 받고 악안면구강외광서 악교정 수술을 받은 편악 수술순 18명과 양악 수술군 24명을 대상으로 초진, 수술 전, 수술 직후 및 수술 후 6개월 이상 경화 후에 채득한 측모두부방사선규격사진을 이용하여 분석하였다. 편악 수술순과 양약 수술군에서 치료과저에 따른 변화를 조사하여 악교정수술후 하악의 안정성에 영향을 미치는 요소를 알아보조자 분산분석을 기초로 하여 단계적 다중 회귀 분석을 시행하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 1. 편악 수술군에서... -
한약을 결합한 감로수 절식요법이 여성의 체성분 변화에 미치는 영향: 증례보고
백선은, 박은지, 김혜원, 유정은 한방비만학회 대한한방비만학회지 7 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2018, 제 18권 제 2호 10 152-158 (7 pages)
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팔미지황환의 Propylthiouracil로 유발된 Rat 갑상샘기능저하성웅성 생식기 손상 제어 효과
김승모(Seung Mo Kim) 한방비만학회 대한한방비만학회지 13 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2015, 제 15권 제 2호 1 55-67 (13 pages)
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리듬 학습을 위한 \/자 리듬 표기법 개발 연구
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 4호 4 77-117 (41 pages)
연구의 목적은 리듬 학습에 유용한 \/자 리듬 표기법을 개발하는 것이다. 연구를 통해 초등학교 교과서에 제시되는 악곡의 리듬을 표기할 수 있는 \/자 리듬 표기법을 개발하고, 전문가의 의견을 모아 보완하고, 예비교사를 대상으로 하는 수업에 적용하여 표기법을 개선하여 완성도를 높였다. 리듬 표기법 수업을 받은 예비교사를 대상으로 이해도 평가를 하고 면담하여 그 유용성을 조사하였다. 유용성 조사를 통해, 이 연구에서 개발한 \/자 리듬 표기법은 표기 원칙이 단순하기 때문에 짧은 시간에 표기법을 익힐 수 있고, 리듬을... -
초등음악수업에서 학생이 지각한 교사지지, 자기효능감, 음악학습동기의 관계
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 2호 3 47-74 (28 pages)
본 연구는 초등음악수업에서 학생이 지각한 교사지지와 자기효능감, 음악학습동기의 관 계를 살펴보고 자기효능감의 매개효과 여부를 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 서울과 인천에 재학 중인 초등학교 4~6학년 학생 301명을 대상으로 학생이 지각한 교사지지, 자기효능 감, 음악학습동기를 검사 도구를 사용하여 분석하였다. 분석 결과 첫째, 학생이 지각하는 교사지 지는 학생의 음악학습동기에 직접적으로 긍정적인 영향을 주었고 자기효능감을 매개로 하여서 도 음악학습동기에 긍정적인 영향을 주었다. 둘째, 학생이... -
Korean Music Performance Anxiety Scale: Validation and Reliability
Su-Young Bae 한국음악교육학회 음악교육연구 21 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 3호 2 29-49 (21 pages)
The purpose of the present study was to develop a Korean Music Performance Anxiety Scale (K-MPAS) to measure music performance anxiety of college music major students in Korea. Items were developed based on previous scales: the Music Performance Anxiety Inventory for Adolescents (MPAI-A) by Osborne & Kenny (2005) and the Personal Report of Confidence as a Speaker (PRCS) by Paul (1966). The preliminary K-MPAS comprising 26 items was conducted to 230 college music major students to verify the... -
뉴욕 주 음악교사 임용을 위한 수행평가의 특성
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 1호 2 27-49 (23 pages)
본 연구는 뉴욕 주의 음악교사 임용을 위한 수행평가의 특성을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 뉴욕 주의 공통시험(EAS), 전공시험(CTS), edPTA를 살펴보았다. 이들은 준거 지향적이고, 학생의 학습을 지원하고, 신뢰도와 타당도를 보장하고, 의미 있는 실생활 과제를 사용함이 발견되었다. 이러한 특성들은 우리에게 임용시험의 목적과 철학에 관하여 재고해 볼 것을 시사한다. -
초등음악교사의 음악교수효능감에 따른 교수행동 분석
최미영(Mi Young Choi) 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 3호 9 193-217 (25 pages)
본 연구는 초등학교 음악교사를 대상으로 비참여 음악수업관찰을 통해 음악교사효능감의 정도에 따른 교수행동의 실태를 분석해보는데 목적이 있다. 이를 위해 음악교수효능감이 높은 초등음악교사 2명과 낮은 초등음악교사 2명의 총 20개 음악수업을 대상으로 현경실의 한국음악 수업 분석법과 최은식의 비언어적 수업행동 분석 평가지를 바탕으로 제작된 음악교사의 언어적·비언어적 행동 분석표(황인영, 2004)를 가지고 각 수업들을 분석하였다. 분석 결과, 첫째, 음악교수효능감의 정도에 관계없이 언어적 교수행동이 비언어적... -
연주자의 스트레스에 영향을 미치는 개인의 내적 특성 및 경험 변인의 탐색: 연주불안과 학습된 무기력을 중심으로
최효식(Hyo Sik Choi), 신종호(Jong Ho Shin), 권수진(Soo Jin Kwon), 최예은(Ye Eun Choi), 연은모(Eun Mo Yeon) 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 4호 11 235-262 (28 pages)
본 연구는 다양한 연주경험의 특성들이 예비 음악창의인재의 내적 특성인 불안성향과 연주동기에 따라 연주불안과 학습된 무기력, 그리고 스트레스에까지 미치는 상이한 영향에 대해 확인하고자 하는 목적으로 수행되었다. 이를 위해 서울 소재 예술중학교에 재학 중인252명의 음악전공 학생들을 대상으로 설문을 실시한 결과, 콩쿠르와 같은 경쟁적인 연주에 참가하여 입상한 경험이 많은 학생일수록 높은 내재적 동기를 가지고 있으며 낮은 연주불안과 학습된 무기력을 보이는 것으로 확인되었다. 둘째, 개인의 불안성향은 연주불안과...
