주제분류
- 의약학(639)
- 교육학(141)
- 농수해양학(125)
- 보건학(68)
- 사회과학(29)
- 자연과학(29)
- 유아교육학(21)
- 심리학(11)
- 기타(9)
- 종교(7)
- 예체능(5)
- 특수교육학(5)
- 인문학(4)
- 사회복지학(3)
발행기관
- 대한생리학회-대한약리학회(306)
- 한국의학교육학회(147)
- 대한수의학회(125)
- 대한신경정신의학회(115)
- 한국기초간호학회(59)
- 한국교육학회(35)
- 대한생리학회(24)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(23)
- 인문사회과학기술융합학회(22)
- 한국교육사회학회(22)
- 한국교육행정학회(21)
- 한국식물병리학회(21)
- 대한약리학회(20)
- 환태평양유아교육연구학회(17)
- 한방비만학회(14)
- 물리치료재활과학회(10)
- 한국노인간호학회(8)
- 경인교육대학교 교육연구원(7)
- 한국성인교육학회(7)
- 한국교원교육학회(6)
- 한국교육방법학회(6)
- 한국음악교육학회(6)
- 한국종교교육학회(6)
- 한국미술치료학회(4)
- 한국습지학회(4)
- 한국탄소학회(4)
- 인지발달중재학회(3)
- 한국광고PR실학회(3)
- 한국교육정치학회(3)
- 한국시각장애교육재활학회(3)
- 한국음악치료학회(3)
- 한국조형교육학회(3)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(3)
- 대한치과교정학회(2)
- 한국기업교육학회(2)
- 한국박물관학회(2)
- 한국아동권리학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 한국재무관리학회(2)
- 한국학습장애학회(2)
- 개혁주의교회성장학회(1)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 국민연금연구원(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 아시아아동지원학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국사회복지교육협의회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국여가문화학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국통계학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(306)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(147)
- 신경정신의학(112)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(104)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(59)
- 교육학연구(27)
- 대한생리학회지(24)
- 교과교육학연구(22)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(22)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(21)
- 교육행정학연구(21)
- 대한약리학잡지(20)
- 교육사회학연구(18)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(16)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (16)
- 대한한방비만학회지(14)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(10)
- 노인간호학회지(8)
- 한국교육학회 학술대회논문집(8)
- 교육논총(6)
- 교육방법연구(6)
- 음악교육연구(6)
- 종교교육학연구(6)
- 한국교원교육연구(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- 식물병연구(5)
- CARBON LETTERS(4)
- 미술치료연구(4)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(4)
- 한국습지학회지(4)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(3)
- 광고PR실학연구(3)
- 교육정치학연구(3)
- 시각장애연구(3)
- 인지발달중재학회지(3)
- 조형교육(3)
- 한국음악치료학회지(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 박물관학보(2)
- 아동과 권리(2)
- 음악교육공학(2)
- 재무관리연구= THE KOREAN JOURNAL OF FINANCIAL MANAGEMENT(2)
- 학습장애연구(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 아시아아동지원연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 여가학연구(1)
- 응용통계연구(1)
- 인간발달연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 철학논집(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국사회복지교육(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
전체 선택해제
총 1,096건 검색
본문검색 결과만 보기
-
초중학교 학부모의 학교 참여가 학부모의 학교만족도, 학교신뢰도, 공동체 의식에 미치는 영향 분석
류방란, 황지원, 김경애, 임후남 한국교육사회학회 교육사회학연구 25 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2019, 제 29권 제 2호 6 169-193 (25 pages)
이 글에서는 초중학교 학부모의 학교 참여가 학부모의 학교만족도, 학교신뢰도, 공동체 의식 등의 변화에 어떠한 영향을 미치는지 탐색해 보았다. 기존의 연구는 학부모의 학교 참여 변수를 주로 학생의 학업성취에 영향을 미치는 변수로 간주해 왔지만, 이 연구에서는 학부모의 학교 참여가 학교만족도, 학교신뢰도, 공동체 의식 등에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 점에 주목하였다. 분석은 독립변인에 대하여 위계적선형모형(HLM)을 적용하였다. 먼저 무조건부 모형을 통해 각 변수들의 학교 수준 분산을 파악한 결과 학교만족도의... -
국제학생이동의 확산을 통해 본 세계 지식네트워크의 구조적 특성
김안나, 함자영 한국교육사회학회 교육사회학연구 26 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2019, 제 29권 제 2호 3 67-92 (26 pages)
국제학생이동은 지식과 연구의 중심과 주변이 어떻게 연결되고 변화되는지를 반영하여 세계 지식네트워크의 성격을 이해하는 데 중요한 단초를 제공할 수 있다. 이점에 착안하여 본 연구는 OECD와 UNESCO가 제공하는 2016년 학생이동 자료를 활용하여 학위수준별, 그리고 학문분야별 학생이동의 흐름을 사회연결망분석 방법으로 분석하였다. 분석결과 학위수준별 학생이동은 모든 수준에서 미국, 영국, 캐나다, 독일, 호주 등 전통적인 학생이동 중심국가로 집중되고 있었다. 아시아와 남미 지역 국가들의 학생 유출정도가 높았으며... -
대학은 성적순? 대학 입학에 있어 언더매칭 현상과 부모의 사회경제적 지위와의 관계 탐색
강충서, 윤민종 한국교육사회학회 교육사회학연구 29 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2018, 제 28권 제 4호 1 1-29 (29 pages)
이 연구는 한국교육고용패널(KEEP)의 중3코호트와 고3코호트 자료를 활용하여 수능 성적과 내신 석차에 비해 위세가 낮은 대학교에 입학하는 ‘언더매칭’ 현상을 분석하고 이러한 현상이 부모의 사회경제적 지위와 어떠한 연관이 있는지 확인하였다. 분석 결과 절반에 가까운 학생들이 입학 과정에서 언더매칭을 경험하는 것으로 나타났으며, 사회경제적 지위가 낮은 집단에서 언더매칭이 보다 빈번하게 발생하는 것을 확인하였다. 나아가 사회경제적 지위와 언더매칭이 될 가능성 간의 관계는 학업성취도가 높은 학생 집단에서 가장... -
혁신학교가 교육격차 감소에 미치는 효과:경기도 혁신학교를 중심으로
백병부, 박미희 한국교육사회학회 교육사회학연구 24 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2015, 제 25권 제 1호 5 105-128 (24 pages)
이 연구는 경기도의 학교를 대표할 수 있도록 설계된 경기교육종단연구(GEPS) 데이터를 활용하여 혁신학교가 사회경제적 배경에 따른 교육격차를 효과적으로 감소시키고 있는지를 분석하였다. 이 연구에서는 혁신학교가 사회경제적 여건이 열악한 지역에 지정되었으며, 학 교 내 사회자본과 학생 참여 중심의 교수-학습 활동 등‘효과적인 학교’가 갖는 특성들을 공 유하고 있다는 점에 주목하였다. 다층분석을 통해 교육격차 감소에 대한 혁신학교의 효과를 분석한 결과 중고등학교 모두에서 여타의 조건을 통제한 상태에서도... -
낮은 사회경제적 배경을 가진 학생들의 학업성취도에 대한 학교효과
한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 1호 3 55-76 (22 pages)
이 연구는 ‘한국교육종단연구2005’의 중학교 3학년 자료를 사용하여, 학교내 상위권 학생 집중도 와 경제적 빈곤학생 비율이 학생들의 학업성취도에 미치는 효과를 분석하였다. 학교요인, 특히 학 교 구성 변인들이 학생들의 교육결과에 영향을 미치는 방식이 개인의 사회경제적 배경에 따라 달 라질 수 있다는 이론적 관점을 바탕으로, 수준간 상호작용효과(cross-level interaction effect)를 탐색하 였다. 연구의 결과는 상위권 학생들의 비율이 높은 학교에서 사회경제적으로 취약한 계층의 아이들 의 비율이 낮음을 보여주었다.... -
교사의 학교만족도 관련 요인
김천기, 임순일, 최원진 한국교육사회학회 교육사회학연구 21 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2009, 제 19권 제 3호 4 79-99 (21 pages)
이 연구에서는 교사의 사회자본, 효능감, 수업방법과 학교장의 역할이 교사의 학교만족도에 실제 어떻게 영향을 주는지, 그리고 이들 변인간의 관계는 어떠한지를 분석하고자 하였다. 이를 위해 한 국교육개발원이 2004년에 전국 200개 중학교를 대상으로 수집한 데이타를 사용하였다. 이들 변인들 간의 인과관계를 추정하기 위해 구조모형으로 가시화하여, SPSS통계 프로그램과 AMOS 7.0프로그 램을 이용하여 분석을 수행하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 교사의 사회자본, 교사의 수업방법, 교장의 역할은 교사의 학교만 족도에... -
한국사회의 교육적 동질혼 분석: 1966~2010
박현준, 김경근 한국교육사회학회 교육사회학연구 27 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 4호 5 113-139 (27 pages)
본 연구는 인구주택총조사 1% 마이크로 자료를 사용하여 지난 반세기 동안 한국사회에 서 교육적 동질혼 경향이 어떻게 변화하였고, 그것이 같은 기간 동안에 전개된 사회변동과 어떤 연관성을 맺고 있는지를 살펴보았다. 자료분석은 통혼표에 대수선형모형을 적용하여 가장자리분포를 통제한 후에 부부 교육수준 간의 연관성을 살펴보는 방법을 통해 이루어졌 다. 연구결과는 한국사회의 장기 교육적 동질혼 추세가 역U자형 곡선의 형태를 띠는 것을 보여준다. 구체적으로, 한국사회에서는 1970년대 중반 이래 교육적 동질혼 경향이... -
계층간 학력 격차의 변화: 학교정책의 영향을 중심으로
한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 3호 3 49-75 (27 pages)
OECD PISA 2000년과 2009년 한국 자료를 이용하여 계층간 학력 격차가 지난 10여 년 간 어떻게 변화해왔는지 추이를 살펴보고, 계층간 학력 격차를 매개하는 요인들은 무엇인지 학교정책의 변화를 중심으로 분석하였다. 분석 결과, 첫째, 2000년과 2009년 사이 읽기점수 에 대하여 부모의 사회경제적 지위(SES) 계수의 크기가 커졌으며, 분산에 대한 설명량도 증 가하여 계층간 학력 격차가 확대된 것으로 나타난다. 둘째, 수월성 향상 현상이 나타난다. 분위회귀분석 결과, 2009년에는 성적분위가 높을수록 점수가 더 많이 증가하였으며,... -
학교설립 유형이 학업성취도에 미치는 영향: 사회실험을 활용한 인과관계 분석
한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 2호 1 1-29 (29 pages)
이 연구는 2010년 서울시에 실시한 일반고 선택 제도의 실행 과정에서 정책기관이 학교 정원의 일정 비율의 학생을 고교설립 유형과는 무관하게 무작위로 배정하였다는 것에 착안 하여 학교설립 유형이 학생들의 학업성취도에 미치는 영향을 분석하고 또한 학업성취도의 차이를 가져오는 학교의 요소에 대한 조사를 목적으로 하였다. 조사대상 학생들을 사립학교 와 공립학교의 설립유형으로 분류하여 학생특성, 가정배경 및 중3시기 학업성취도의 동질성 을 비교한 결과, 학교배정 이전에 두 집단 간에 유의미한 차이가 존재하지... -
도농 간 중학생 학력격차 감소에 미치는 학교교육의 영향
한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 1호 4 77-108 (32 pages)
이 연구는 도농 간 학력격차와 그 변화에 학교교육이 어떤 영향을 미치는지 분석하는 것 을 목적으로 한다. 이를 위해 KELS:2005의 1~3차년도 자료를 활용하여 3-수준 다층모형으 로 설명변인과 지역변인 간 상호작용항을 구성하여 분석하였다. 분석 결과, 도농 간 중학생 학력격차는 초기 격차에 비하여 학년이 올라갈수록 감소하는 것으로 나타났다. 도농 간 초 기 성적의 차이는 사회경제적 배경과 지역에 따른 선별효과에 의해 나타났으며 지역의 교육 환경에 의해 확대되었다. 반면 도농 간 학력격차의 감소는 학교풍토에 의해...
