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[발행기관]

아시아아동지원학회 The Asian Society of Child care

육아정책연구소 Korea Institute of child care and education

한국아동미술학회 Korea Child Art Association

[간행물]

아시아아동지원연구

Child studies in diverse contexts

Child studies in Asia-Pacific contexts

Journal of Korean academy of child health nursing

Child health nursing research : CHNR

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  • 방과 후 아동보육시설 종사자의 근무실태와 직무만족에 관한 연구

    변숙영 육아정책연구소 육아정책연구 33 Pages

    육아정책연구소 육아정책연구 2010, 4권 2호 3 96-128 (33 pages)

    이 자료는 국가지식 제공기관과의 협약을 통해 무료로 제공되는 자료입니다.

    • 무료
    본 연구는 방과후 아동보육시설 종사자(지역아동센터 종사자를 중심으로)의 근무실태, 교육이수현황, 직무만족도 및 요구 등을 파악함으로써 전문성향상을 위한 방안 도출하는데 주목적이 있다. 주요연구 결과 및 개선방안은 다음과 같다. 첫째, 방과후 아동보육시설 종사자들의 근무환경관련 애로사항은 낮은 임금 수준과 과중한 업무량으로 지적되었다. 이에 적정 임금 체계 개선을 통한 근무 여건 개선이 요구된다. 둘째, 방과후 아동보육시설 종사자들은 가족지원, 지역사회 연계, 학습지원에 대한 교육이 요구되었다. 이를 위한...

  • 보육교사 양성을 위한 건강 영양 안전 영역 표준교과개요 개발

    김혜금, 박종옥 육아정책연구소 육아정책연구 25 Pages

    육아정책연구소 육아정책연구 2010, 4권 2호 1 32-56 (25 pages)

    이 자료는 국가지식 제공기관과의 협약을 통해 무료로 제공되는 자료입니다.

    • 무료
    본 연구는 '보육인력의 전문성 제고를 위한 표준교과개요개발' 중 건강∙영양 및 안전영역의 교과목 개요 개발과 관련하여 이 영역의 교과목 개발 원칙 및 방향, 개발 과정, 교과목의 목표 및 내용을 살펴보았고 문제점과 향후 연구를 위한 제언을 하였다. 본 연구결과는 2급 보육교사를 양성하는 2, 3, 4년제 전문대학 및 대학에서 다루어지는 건강∙영양 및 안전 영역 교육 내용의 표준화의 기초가 되고 예비 보육교사의 건강∙영양 및 안전과 관련한 이론적 지식과 실천 능력을 함양하여 보육교사의 전문성을...

  • 보육교사 양성을 위한 가족 및 지역사회 협력 영역 표준교과개요·개발

    백혜리, 이순영, 신혜령 육아정책연구소 육아정책연구 33 Pages

    육아정책연구소 육아정책연구 2009, 4권 1호 2 30-62 (33 pages)

    이 자료는 국가지식 제공기관과의 협약을 통해 무료로 제공되는 자료입니다.

    • 무료
    본 연구는 보육교사들이 유능한 의사결정 능력을 가질 수 있도록 지원하기 위하여 가족 및 지역사회 협력 영역에서의 각 교과목이 표준교육내용은 어떻게 구성되어야하는지에 관하여 탐색하고자 하였다. 연구는 전국의 대학 중 보육교사 양성이 이루어지고 있는 대학의 각 과목당의 교수계획안 분석과 각 과목의 학문적 특성에 기초한 내용분석을 통하여 이루어졌다. 연구 결과 부모교육론을 포함한 8 개의 가족 및 지역사회 협력 영역 교과목의 표준교과개요를 개발하였으며 이를 토대로 가족 및 지역사회 협력 영역의 발전방향을...

  • 영유아보육시설의 특별활동 실태 및 인식

    김연, 황혜정 육아정책연구소 육아정책연구 24 Pages

    육아정책연구소 육아정책연구 2009, 3권 2호 5 92-115 (24 pages)

    이 자료는 국가지식 제공기관과의 협약을 통해 무료로 제공되는 자료입니다.

    • 무료
    본 연구는 수도권에 거주하는 영유아 어머니 156명을 대상으로 그들의 자녀가 다니고 있는 영유아보육시설의 특별활동 실태를 조사하고 이에 대한 인식을 살펴보았다. 조사 결과, 보육시설의 94.3%가 특별활동을 실시하고 있었으며, 학부모들은 특별활동이 내용상 필요한 교육이기 때문에 참여한다고 하였다. 영유아들은 평균적으로 2.6개정도의 특별활동에 참여하고 있었고, 외국어와 체육활동을 많이 하고 있었다. 특별활동 비용으로 국공립시설의 경우 40,000원 정도, 민간시설의 경우75,000원 정도를 지출하였다. 학부모의 67%가...

  • 보육인력의 전문성 제고를 위한 표준교과개요개발

    서영숙, 문혁준, 황성원 육아정책연구소 육아정책연구 25 Pages

    육아정책연구소 육아정책연구 2009, 3권 2호 2 23-47 (25 pages)

    이 자료는 국가지식 제공기관과의 협약을 통해 무료로 제공되는 자료입니다.

    • 무료
    본 연구는 영유아보육법 제21조 제2항(보육시설장 또는 보육교사 자격 규정) 중 관련교과목에 대한 유권해석이 필요한 부분에 대한 기준을 마련하고, 양성기관에서 이루어지는 보육관련 교과목의 질적 수준을 유지하고자 시행되었다. 또한 이 결과를 토대로 추후에 있을 보육교사 자격기준에 대한 관련법률 개정 시 보다 전문성이 담보된 자격 요건에 대한 개선안을 선제적으로 마련하고자 하는데 목적을 두었다. 본 연구에서는 보육자격관리사무국이 총괄하는 보육인력의 전문성 제고를 위한 표준교과 개요연구 중 일부인 보육기초...

  • 보육교사의 인식을 통해 본 평가인증의 효과

    서문희, 김은영, 송신영 육아정책연구소 육아정책연구 22 Pages

    육아정책연구소 육아정책연구 2009, 3권 2호 1 1-22 (22 pages)

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    • 무료
    본 연구에서는 보육시설 평가인증 획득 시설과 진행 중인 시설, 미신청 시설 등 평가인증 상태별 보육교사의 평가를 통하여 보육서비스와 교사효능감의 차이를 검증함으로써 평가인증이 보육서비스의 질과 교사효능감에 미치는 효과를 파악하고자 하였다. 이를 위해 무작위로 표집된 전국 3,500개 보육시설을 대상으로 우편설문조사를 실시하였으며 평가인증 시설 499부, 미인증시설 233부가 수거되어 총 732명의 설문조사 응답을 바탕으로 평가인증 상태에 따른 집단별 카이검증, F검증 및 t검증, 다중회귀분석을 통해 평가인증 효과를...

  • 일본 「인정어린이원」의 운영현황과 학부모의 인식

    이기숙, 강민정 육아정책연구소 육아정책연구 33 Pages

    육아정책연구소 육아정책연구 2009, 3권 1호 1 1-33 (33 pages)

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    • 무료
    본 연구의 목적은 일본의 유보일원화 시설인 인정어린이원 의 전반적인 운영 현황과 학부모들의 인식을 알아봄으로써 우리나라 유아교육과 보육의 통합에 대한 기초자료를 제공하는데 있다. 본 연구의 대상은 홈페이지에서 인정어린이원의 운영 현황을 파악할 수 있는 74개원과 인정어린이원에 자녀를 보내고 있는 학부모 240명이었다. 연구 내용으로 운영 현황 부분은 인정어린이원의 이용일과 시간, 특별 보육, 자녀양육지원 등을 알아보았다. 또한 현재 인정어린이원에 자녀를 보내고 있는 부모들의 기관의 이용 실태를 알아보았고,...

  • 다문화 가정 영유아의 보육시설 이용 실태 및 지원방안

    유희정 육아정책연구소 육아정책연구 22 Pages

    육아정책연구소 육아정책연구 2008, 2권 1호 1 1-22 (22 pages)

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    • 무료
    본 연구는 다문화 가정 영유아들의 보육시설 이용 실태를 통하여 영유아들의 발달과 적응 실태 등을 알아보고, 이에 대한 지원방안을 모색해 보고자 하였다. 보육시설이용 실태는 외국인근로자 및 국제결혼 가정이 밀집되어 있는 서울의 구로구와 경기도 안산, 안성, 평택 지역 11곳의 보육시설에 대한 방문 조사를 통해 실시되었다. 다문화 가정 영유아 39명에 대한 담당교사 면접 및 아동 발달, 또래 관계, 부모의 양육태도에 대한 설문조사를 병행하였으며, 분석 결과를 토대로 부모, 보육시설, 지역사회단위의 지원방안을 제안하였다.

  • 보육교사의 질적특성과 유아의 인지∙사회성 발달과의 관계

    이기숙, 박경자, 김영옥 육아정책연구소 육아정책연구 26 Pages

    육아정책연구소 육아정책연구 2007, 1권 1호 1 143-168 (26 pages)

    이 자료는 국가지식 제공기관과의 협약을 통해 무료로 제공되는 자료입니다.

    • 무료
    본 연구의 목적은 보육 시설에서 보육교사의 질적 특성과 유아의 인지발달과 사회성 발달과의 관계를 살펴보는데 있다. 연구대상은 어린이집 11개소에 재원하고 있는만 4세 유아 281명과 담임교사 11명으로 하였다. 연구도구는 한국행동과학연구소의 유아지능검사와 유아의 사회성발달을 측정하기 위해 사회적 문제행동, 자아개념, 사회적 상호작용을 분석하였다. 보육 교사의 질적 특성은 어린이집 주교사의 학력, 경력, 교사-유아 상호작용으로 측정하였다. 연구결과 교사의 학력이 높고, 교사가 유아와 긍정적, 허용적으로...

  • 보육교사의 직무만족도와 자아탄력성이 이직의도에 미치는 영향

    박종현, 신나리 육아정책연구소 육아정책연구 18 Pages

    육아정책연구소 육아정책연구 2013, 7권 1호 5 88-105 (18 pages)

    이 자료는 국가지식 제공기관과의 협약을 통해 무료로 제공되는 자료입니다.

    • 무료
    본 연구는 보육교사의 직무만족도와 자아탄력성이 이직의도에 미치는 영향력을 살펴봄으로써, 보육교사의 이직의도를 줄이기 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 충북도내 어린이집에 근무하는 보육교사 278명을 대상으로 자기보고식 설문조사를 실시하였으며, 위계적 회귀분석을 사용하여 자료를 분석하였다. 연구 결과 직무만족도의 하위변인 중 직무수행 만족도가 낮을수록 이직의도가 높았고, 미혼 보육교사의 경우 낮은 직무특성에 대한 만족도가, 기혼 보육교사의 경우 낮은 보수 및 처우로 인한 만족도가 각각...

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