주제분류
- 의약학(2,355)
- 교육학(1,985)
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- 사회과학(1,291)
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등재정보
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- KCI,SCOPUS(955)
- KCI,SCIE,SCOPUS(569)
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- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(9)
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발행기관
- 대한수의학회(1,308)
- 대한신경정신의학회(924)
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간행물
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- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(777)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(551)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (501)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(437)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(357)
- 미술치료연구(325)
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- 노인간호학회지(184)
- 한국보육지원학회지(175)
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- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(130)
- 학습장애연구(129)
- CARBON LETTERS(128)
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- 교육방법연구(121)
- 한국초등체육학회지(121)
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- 한국교원교육연구(117)
- 대한한방비만학회지(112)
- 교육행정학연구(109)
- 아동과 권리(107)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(105)
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- ARCHIVES OF PHARMACAL RESEARCH : A PUBLICATION OF THE PHARMACEUTICAL SOCIETY OF KOREA(41)
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- 상담평가연구(18)
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- 한국청각-언어장애교육연구(11)
- JOURNAL OF GINSENG RESEARCH(10)
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- JOURNAL OF BIOMEDICAL ENGINEERING RESEARCH : THE OFFICIAL JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF MEDICAL &(9)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(9)
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- 행동분석-지원연구(9)
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- 대한군상담학회지(7)
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- 한국열환경공학회 학술대회지(7)
- BRAIN & LEARNING(6)
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- 연극예술치료연구(3)
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- 한국학습장애학회 학술대회지(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- CHILD HEALTH NURSING RESEARCH : CHNR(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(2)
- 교류분석연구(2)
- 교육원리연구(2)
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- 불교상담학연구(2)
- 사회과수업연구(2)
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- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 정보통신(2)
- 통합예술치료연구(2)
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- 한국임상움직임치료학회지(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGY(1)
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- JOURNAL OF INTERNATIONAL ACADEMY OF PHYSICAL THERAPY RESEARCH(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
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고강도 운동부하에 의한 흰쥐의 심장근육 손상에 대한 Salvianolic Acid B의 효능에 대한 연구
임웅진(Ung jin Im), 이종수(Jong soo Lee) 한방비만학회 대한한방비만학회지 10 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2017, 제 17권 제 2호 3 77-86 (10 pages)
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초등음악교수목표에 대한 예비초등교사의 신념
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 4호 6 143-159 (17 pages)
본 연구는 예비초등교사의 음악교과에 대한 중요도 인식과 초등음악교수목표에 대한 신념을 알아본 후 학년과 교원양성과정에서 수강한 음악수업 수에 따라 신념에 차이가 있는지 통계적으로 분석하였다. C 교육대학교 재학생 432명을 대상으로 실시한 본 연구의 결과는 다음과 같다. 예비초등교사 중 음악을 가장 중요한 교과목이라고 생각한 사람은 단 한 명뿐이었고, 초등음악교수목표 중 여흥/오락적 목표 영역을 가장 중요하다고 응답한 수가 가장 많았으며, 세부 내용으로는 자기표현력을 기르는 것과 창의력 발달을 가장 중요하게... -
중등학교 예비 및 현직 음악교사의 교사역량에 대한 인식과 요구 비교 분석
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 3호 8 179-205 (27 pages)
시대적 변화에 따른 학교 교육과 교사 역량에 대한 다양한 논의 속에서, 본 연구는 음악교사에게 요구되는 역량에 대한 예비 및 현직 음악교사의 인식의 정도를 비교, 분석하여 미래 음악교사 양성 및 선발을 위한 정책적 시사점을 얻고자 한다. 이를 위해 선행연구의 고찰과 전문가 타당성 검증을 통해 음악교사의 역량에 대해 정리하였으며, 이후 예비 및 현직 음악교사 139명의 응답을 수집, 분석하였다. 연구 결과, 예비 및 현직교사 모두 음악교사에게 요구되는 역량의 중요도에 대한 높은 수준의 인식을 보여주었으며, 중요도와... -
Improvisation in Collegiate Class Piano
Jungeyun Grace Choi 한국음악교육학회 음악교육연구 17 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 1호 8 159-175 (17 pages)
The purpose of this research was to investigate an aural approach to improvisation in collegiate class piano. A total of 15 undergraduate students enrolled in their first year of class piano participated in the semester-long study. At the end of instruction, each student performed and improvised two tunes both vocally and instrumentally. Three independent judges rated recordings of student performances using rating scales designed to measure tonal, rhythm, expressive, and improvisation skills.... -
음악 교과 수업에 대한 고등학생의 원격 수업 만족도 조사
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 3호 7 161-179 (19 pages)
본 연구의 목적은 고등학생을 대상으로 음악교과 원격 수업에 대한 만족도를 조사하여요인별 비교, 분석하고 시사점을 도출하는 것이다. 원격 수업에 참여한 경기도 소재 고등학생178명을 대상으로 실시한 설문 조사의 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 성별, 학년의 배경 변인에 따른 콘텐츠, 상호작용, 시스템, 전반적 만족도의 차이를 분석한 결과, 콘텐츠, 상호작용, 시스템, 전반적 만족도의 모든 요인에서 성별에 따른 통계적으로 유의미한 차이가 발견되지 않은반면 콘텐츠, 상호작용, 시스템, 전반적 만족도의 모든 요인에서... -
음악교육에서의 평가 연구 동향 분석
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 4호 7 153-173 (21 pages)
본 연구의 목적은 최근 30년 동안의 국내 음악평가 연구를 분석하여 연구동향을 파악하고 개선 방향과 향후 연구에 대한 시사점을 제안하는 것이다. 연구를 위해서 선정된 총 74편의 논문을 연도, 연구대상, 연구내용, 연구방법, 성취와 적성평가 범주로 분류하고 분석 하였다. 연구결과에 따르면 음악평가 논문은 꾸준하게 수행되어 왔으며, 시간이 지나면서 증가하는 추세를 보였다. 연구대상, 연구내용, 연구방법도 점차 다양해지는 것으로 나타났으며, 적성평가 보다는 성취평가에 편중되어 있는 것으로 분석되었다. 연구대상은... -
협력학습을 통한 자기조절학습이 연주불안에 미치는 영향
한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 3호 7 153-172 (20 pages)
본 연구의 목적은 협력학습을 통한 자기조절학습이 연주불안에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 경기도 A중학교 25명의 학생들이 자유학기제에서 기악 앙상블 학습을 하면서 자기조절학습 능력이 향상됨에 따라 연주불안에 어떠한 변화가 생기는지를 알아보았다. 또한 자기조절학습 능력 요인들의 향상점수와 연주불안 향상점수 간에 어떠한 상관이 있는지 알아보았다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 학생들의 사전․사후 검사를 t 검증으로 분석한 결과 기악 앙상블을 통한 협력학습이 자기조절학습 능력의... -
유아교사의 기질이 음악교수효능감에 미치는 영향
안현진, 문혜련 한국음악교육학회 음악교육연구 16 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2018, 제 47권 제 4호 4 69-84 (16 pages)
본 연구는 유아교사의 음악연수 경험과 장학 경험에 따른 음악교수효능감을 알아보고, 유아교사의 기질과 음악교수효능감 간의 관계 및 영향을 분석하는데 목적이 있다. 연구대상은 서울과 경기도에 위치한 유아교육기관에 근무하고 있는 유아교사 321명이었다. 자료분석은 t-검증, 상관관계 분석, 다중회귀분석을 이용하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 음악연수 경험에 따른 개인적 효능감과 음악장학 경험에 따른 일반적 효능감과 개인적 효능감에 유의미한 차이가 나타났다. 둘째, 유아교사의 기질과 음악교수효능감 간에 높은... -
음악실기교육에서 성취목표지향성과 그룹연습이 학습자의 만족도와 자기효능감에 미치는 영향
임혜숙(Hye suk lim), 조영환(Young hoan cho) 한국음악교육학회 음악교육연구 24 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2017, 제 46권 제 4호 6 129-152 (24 pages)
음악실기교육에서 그룹연습이 중요하다는 인식이 증가하고 있지만, 그룹연습이 학습자에게 어떠한 영향을 미치는지와 어떤 성향의 학습자에게 그룹연습이 더 효과적인지에 대한 연구는 부족하다. 본 연구는 실용음악전공 및 국악전공 학생들 126명을 대상으로 설문조사를 통해 그룹연습과 학습자의 성취목표지향성이 연습 및 연주만족도와 자기효능감에 어떠한 영향을 미치는지 탐구하였다. 연구결과 첫째, 그룹연습은 연습 및 연주만족도와 자기효능감에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 숙달목표지향성이 낮은 학생들의 경우 그룹연습의... -
고등학교 오케스트라 내의 사회적 관계 연구
조아영(Ah-young Cho) 한국음악교육학회 음악교육연구 26 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2017, 제 46권 제 2호 6 131-156 (26 pages)
이 연구에서는 고등학교 오케스트라 단원 학생들의 성별, 학년, 연주악기, 악장여부, 학교오케스트라 연주경험 기간, 학교유형, 오케스트라 종류 등의 배경 변인에 따른 고등학교 오케스트라내의 사회적 관계를 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 Moraczewski(2014)의 질문지를 재구성하여 타당도와 신뢰도를 검사한 후 선정기준에 의해 선별된 11개 고등학교의 관악, 관현악 오케스트라에서 활동하는 고등학생 405명의 자료를 최종 분석하여 결과를 도출하였다. 연구결과에 따르면 고등학교 오케스트라 내의 사회적 상호작용과 사회적...
