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MOC: 다중 오브젝트 클러스터링을 통한 BSD VM의 페이지-아웃 성능 향상
양종철, 안우현, 오재원, Yang. Jong-Cheol, Ahn. Woo-Hyun, Oh. Jae-Won 한국정보과학회 정보과학회논문지. Journal of KIISE. 시스템 및 이론 12 Pages
한국정보과학회 정보과학회논문지. Journal of KIISE. 시스템 및 이론 2009, Vol.36 No.6 476-487 (12 pages)
BSD 가상 메모리 시스템(BSD VM)은 페이지-아웃 시 디스크 I/O 횟수를 줄이기 위해 클러스터링 기법을 사용한다. 이 기법은 페이지-아웃 대상 페이지와 가상 메모리 공간에서 인접한 변경 페이지들을 그 대상 페이지와 함께 클러스터(그룹)를 만들어 한 번의 디스크 I/O로 디스크에 저장한다. 하지만 응용 프로그램이 가상 메모리 공간에서 서로 인접하지 않은 다수의 페이지들을 변경하면 클러스터들의 크기가 작아져 클러스터링의 효과가 감소된다. 이 문제점을 해결하기 위해 본 논문에서는 Multiple-Object Clustering(MOC) 기법을... -
본고는 자립명사 ‘???/???’에서 파생된 ‘??장’의 의미와 기능의 변화 양상을 살피고 변화 과정 중에 나타난 여러 형태들의 의미·기능을 밝혀 그 문법화 과정을 정리하였다. 먼저 ‘-ㄹ’ 뒤에 나타나는 ‘??’은 명사형 어미(-ㄹ) 뒤에서 ‘?????’의 의미를 유지하면서 현대국어 조사 ‘까지’와 유사한 의미 기능을 획득해 가는 과정 중의 형태로 보는 것이 통사적 측면과 의미적 측면 모두를 명확하게 드러 낼 수 있는 방법이라고 파악하였다. 그리고 ‘??????????’, ‘목숨??장’에 나타나는 ‘ㅅ??’과 ‘??장’은 몇몇 명사...
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이 연구는 주어와 서술어의 생략 현상을 고찰하고 분석하는 것을 그 목적으로 하였다. 주어와 서술어의 특성에 따른 생략 현상의 차이를 연구하 고 시나리오를 분석하여 주어 생략의 차이와 서술어 생략의 차이에 대한 통 계적인 연구를 시도하였다. 한국어의 주어는 회복가능성 조건만 충족이 되어 도 쉽게 생략이 일어나고, 영어에서는 동일성 조건이 충족이 되어야만 생략이 일어난다. 한국어에서는 담화참여자가 복구만 할 수 있으면 주어가 생략이 되지만 영어는 담화참여자가 복구할 수 있는 주어라고 해도 반복이 되어서...
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이 글의 목적은 안맺음씨끝 ‘-더-’의 문법범주와 기능의미를 밝히 는 것이다. ‘-더-’의 문법범주가 시제처럼 보이는 것은 통합 순서상 ‘-더-’의 지배 영역 안에 시제범주가 놓이기 때문인 것으로 보았다. 그리고 ‘-더-’가 통합되면 시제범주는 ‘-더-’의 기능의미에 포섭되기 때문에 중화되는 것으 로 보았다. ‘-더-’ 앞에 통합된 ‘-었-: -φ-’는 각각 완료상과 미완료상의 기능의미를 드 러내는 것으로 보았다. 이렇게 보아서 ‘-더-’가 미완료의 기능의미를 갖는 것처럼 보이는 것은 ‘-φ더-’의 ‘-φ-’가 드러내는...
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‘앞‘, ‘뒤‘는 공간말 중 가장 기본이 되는 말이다. 그래서 그 의미 는 공간적, 시간적, 추상적인 것 등 다양한 양상을 보인다. 이 글은 이 같은 ‘앞, 뒤‘의 다양한 의미를 시대적인 추이에 따라 좇아본 것이다. 그 결과 아래와 같은 결론을 얻었다. 첫째, ‘앞, 뒤‘는 언해 과정에서 차이가 있다. ‘前‘은 대부분 ‘앞‘으로 언해가 되는 반면, ‘後‘는 ‘뒤‘로 언해되지 않 는 경우가 훨씬 많다. 이는 ‘앞, 뒤‘의 의미 전개에 큰 영향을 미치는 것으로 보았다. 둘째, 현대국어와는 달리, 중세와 근대국어에서 ‘뒤‘는...
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‘길이’를 한국어 발음 교육 내용으로 다루어야 할 필요성과 ‘길 이’로 교육해야 할 내용으로 반모음과 중첩자음의 길이에 대해 논의했다. 반모음과 중첩자음의 길이는 대조언어학적 관점에서 봤을 때 한국어의 특수성이 두드러지는 부분이어서 한국어 발음교육에서 다루어야 할 내 용이다. 한국어에서 모음의 길이는 변별성 상실로 인해 짧은소리로 되는 경향 이 뚜렷함에 비해, 중첩자음과 홑자음의 변별에는 길이가 적극적으로 기 능하고 있었다. ‘익기’와 같은 무성 중첩자음은 음성 단계에서는 홑소리이 면서 긴소리로 발음되어...
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표면형 ‘-리-’는 ‘-(으)ㄹ 것-’과 상당한 관련성이 있다. 이는 현대어에도 그대로 연결된다. ‘-(으)ㄹ 것-’의 논의는 18세기경부터 출 현하는 ‘-겟-’과 연결되면서 현대어에서 비교, 논의되었다. 그러나 지 금까지 현대어 ‘-리-’와의 관련성 논의는 함께 이루어지지 않았다. 따 라서 ‘-리-’의 의미적, 기능적 특징과 관련하여 이들의 추이를 살펴보 는 것은 의미가 있을 것으로 보인다. 본고는 ‘-리-’가 ‘-(으)ㄹ 이’에서 허사화(문법화)한 것으로 논의를 시작한다. 동일한 용법으로 쓰이는 ‘- (으)ㄹ 것-’과의...
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이 논문은 읽기ㆍ쓰기 능력 발달을 위한 문장 교육에 대한 연구의 한 부분으로 문장 바꾸기에 대해 연구한 것이다. 글말 텍스트에 실제로 사용된 문장은 기본 구조의 문장이 여러 가지로 그 모습이 바뀌어서 쓰이기 때문에 읽기ㆍ쓰기 능력의 발달을 위해서는 문장 바꾸기 지도가 필수적이다. 지도 내용은 문장 바꾸기의 유형을 세분하여, '합침(문장을 안음이나 이음에 의해 상위의 문장으로 합침)과 나눔(문장에 포함된 하위 문장을 쪼갬)', 늘임(①꾸밈에 의한 기본 구조 문장의 늘임, ②구를 온전한 문장으로 만듦)과 줄임(①수식어를...
