주제분류
- 교육학(119)
- 유아교육학(38)
- 기타(19)
- 농수해양학(19)
- 의약학(16)
- 사회과학(13)
- 인문학(9)
- 사회복지학(8)
- 예체능(5)
- 특수교육학(5)
- 심리학(4)
- 자연과학(3)
- 보건학(1)
자료유형
발행기관
- 우리말학회(61)
- 환태평양유아교육연구학회(21)
- 대한수의학회(19)
- 대한생리학회-대한약리학회(9)
- 한국교원교육학회(7)
- 한국교육학회(7)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(6)
- 인문사회과학기술융합학회(6)
- 한국교육행정학회(6)
- 한국성인교육학회(6)
- 대한신경정신의학회(5)
- 한국박물관학회(5)
- 경인교육대학교 교육연구원(4)
- 서강대학교 철학연구소(4)
- 아시아아동지원학회(4)
- 한국기업교육학회(4)
- 한국어린이미디어학회(4)
- 한국음악교육학회(4)
- 한국조형교육학회(4)
- 한국학습장애학회(4)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(4)
- 한국아동권리학회(3)
- 한국장애인복지학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(2)
- 은행법학회(2)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(2)
- 한국미술치료학회(2)
- 한국보육지원학회(2)
- 한국사이버테러정보전학회(2)
- 한국식물병리학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 한국정보통신학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국초등체육학회(2)
- 대한어린이교육협회(1)
- 물리치료재활과학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국과학기술정보연구원(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국교육방법학회(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국멀티미디어학회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사회복지교육협의회(1)
- 한국시각장애교육재활학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국여가문화학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국전자거래학회(1)
- 한국정보과학회(1)
- 한국정보관리학회(1)
- 한국정보교육학회(1)
- 한국정보보호학회(1)
- 한국정보처리학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국탄소학회(1)
- 한국통신학회(1)
- 한국펄프종이공학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- 우리말연구(61)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(21)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(15)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(9)
- 한국교원교육연구(7)
- 교과교육학연구(6)
- 교육행정학연구(6)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- 교육논총(5)
- 교육학연구(5)
- 박물관학보(5)
- 신경정신의학(5)
- 기업교육과 인재연구(4)
- 아시아아동지원연구(4)
- 어린이미디어연구(4)
- 음악교육연구(4)
- 조형교육(4)
- 철학논집(4)
- 학습장애연구(4)
- 헬스커뮤니케이션연구(4)
- 아동과 권리(3)
- 통합교육연구(3)
- 한국장애인복지학(3)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (2)
- 대한수의학회 학술대회발표집(2)
- 미술치료연구(2)
- 아동보육연구(2)
- 은행법연구(2)
- 음악교육공학(2)
- 정보-보안논문지= JOURNAL OF INFORMATION AND SECURITY(2)
- 창의력교육연구(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국보육지원학회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- CARBON LETTERS(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 멀티미디어학회논문지(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 시각장애연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 어린이교육(1)
- 여가학연구(1)
- 인간발달연구(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS : COMPUTING PRACTICES. 컴퓨팅의 실제(1)
- 정보관리연구(1)
- 정보관리학회지(1)
- 정보교육학회논문지(1)
- 정보보호학회논문지(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART C PART C(1)
- 펄프 종이기술(1)
- 학부모연구(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국사회복지교육(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국전자거래(CALS/EC)학회지(1)
- 한국정보통신학회논문지(1)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 네트워크 및 서비스(1)
- 한국해양정보통신학회논문지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
-
Web 2.0 Based Collaborative E-learning
Hye-Jin Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 8호 88 903-913 (11 pages)
-
스마트 교육환경을 위한 e-교과서 포맷 표준화 방안 연구
손원성, 임순범, 김재경, Sohn. Won-Sung, Lim. Soon-Bum, Kim. Jae-Kyung 한국정보교육학회 정보교육학회논문지 10 Pages
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 2012, Vol.16 No.3 327-336 (10 pages)
스마트 기기의 보급과 Apple사의 iBooks 2 보급과 더불어 교육 환경에서의 디지털 교과서의 중요성이 높아지고 있다 국내에서도 정부는 스마트 교육 추진 계획안을 최근 발표하였으며, 디지털 교과서 적용 및 클라우드 교육 시스템 구성 등의 내용을 포함하고 있다. 미래의 교육환경은 이러닝을 넘어 다양한 디바이스에서도 정확한 학습 및 소통이 가능한 스마트 교육 환경을 필요로 하고 있다. 현재 정부의 디지털교과서 사업은 중장기 목표로 추진되고 있으며, 단기적인 목표로 전자책과 유사한 형태의 모델로서 배포가 용이한 PDF 기반... -
e-Logistics시스템의 메시지 상호운용성
서성보, 이용준, 황재각, 류근호, Seo. Sungbo, Lee. Young Joon, Hwang. Jaegak, Ryu. Keun Ho 한국정보과학회 정보과학회논문지. Journal of KISS : Computing practices. 컴퓨팅의 실제 15 Pages
한국정보과학회 정보과학회논문지. Journal of KISS : Computing practices. 컴퓨팅의 실제 2005, Vol.11 No.5 436-450 (15 pages)
기존의 B2B, B2C 컴퓨터 시스템 및 애플리케이션은 클라이언트-서버 기반으로 비즈니스 거래가 이루어 졌으며, 개인 디바이스에서 메인프레임에 이르기까지 상이한 하드웨어와 소프트웨어로 구성되었다. 최근 온라인으로 비즈니스 거래가 활발해지면서 데이터, 애플리케이션, 하드웨어의 통합과 호환성이 중요한 문제로 대두되고 있다. 이 논문은 e-비즈니스의 한 분야인 통합물류 시스템에서 온라인 비즈니스 거래시 상호운용성 문제를 해결하기 위하여, 메시지 전송시스템과 문서변환 시스템을 설계하고 구현한다. 메시지 전송시스템은... -
ebXML기반 e-비즈니스 프레임워크를 위한 범용 문서저장 관리 시스템의 설계 및 구현
임철수, Lim. Cheol Su 한국멀티미디어학회 멀티미디어학회논문지 9 Pages
한국멀티미디어학회 멀티미디어학회논문지 2005, Vol.8 No.1 128-136 (9 pages)
본 논문에서는 글로벌 전자상거래를 위해 기존의 다양한 형식의 문서들을 XML 문서로의 변환을 지원하고, 프레임워크 변경 및 수정에 따른 유연성 을 제공하는 ebXML기반 e-비즈니스 프레임워크를 위한 범용 문서저장 관리기를 설계하고 구현하였다. 또한, 레거시 시스템 (Legacy Systems)들간의 상호연동을 위한 어댑터를 설계함으로써, 수작업으로 진행되던 문서변환 작업들을 자동화하였다. 이에 따라, 본 논문에서 개발한 범용 문서저장 관리기를 통해 이질적인 프레임워크간의 상호 협력적 전자상거래를 지원하고, 이러한 환경하에서... -
디자인전공 학생의 디자인 성취도에 대한 메타인지 기반 e-포트폴리오 구성 프로그램의 효과성 연구
한국조형교육학회 조형교육 2017, 제 63집 7 139-155 (17 pages)
본 연구는 디자인전공 학생들이 취업에 필수적인 e-포트폴리오를 만들 때 메타인지에 기반한 구성 프로그램을 적용하면 디 자인 성취도 향상에 긍정적인 효과가 나타날 수 있을 것이라는 예측에 착안하였다, 연구 목적은 디자인전공 학생의 메타인지 를 기반으로 한 e-포트폴리오 구성 프로그램이 디자인 성취도에 어떠한 효과를 미치는지 밝히기 위한 것이다. 이를 위해 2017년 4월 첫째 주부터 5월 마지막 주까지 8주 동안 충청북도 소재 K대학교 디자인학과 학생 4학년을 대상으로 선정하였 고, 학생들의 실험 전과 후에 디자인... -
On Beyong Status Quo: Emerging e-Learning Paradigm in Education
Insook Lee 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 26 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 19 439-464 (26 pages)
-
Children’s Engagement with Their Learning Using E-portfolios
Nicola Goodman, Sue Cherrington 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.3 2 17-38 (22 pages)
Narrative approaches to documentation and assessment in early childhood education (ECE) encourage children to be active contributors to their own learning journey. The growing emphasis on technology in society is changing assessment practices, with the introduction of e-portfolios into ECE, extending traditional documentation methods. Despite their growing popularity in New Zealand ECE settings, little research into their impact on children and their learning has been undertaken to date. This... -
보육실습지도에서 e-멘토링 활용에 대한 보육교사의 인식
이유미 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 18 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2010, 제 7권 제 1호 2 43-60 (18 pages)
본 연구의 목적은 보육실습지도에서 e-멘토링 활용에 대한 보육교사의 인식을 조사하는 것이다. 이를 위해 서울, 경기, 충남 소재의 현직 어린이집교사들을 연구대상으로 각 문항별로 Likert 4점척도로 구성된 질문지를 배부하고 회수된 질문지 212부 중 가용성 있는 197부를 spss 12.0으로 통계 처리하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, e-멘토링의 필요성 인식은 높은 편이며 이에 영향을 미치는 변인은 시설유형과 교사의 연령이었다. 장시간의 보육시간은 e-멘토링의 필요성을 감소시키는 요인으로 나타났다. 둘째, e-멘토링의... -
유아교육 실습지도를 위한 실습지도교수와 실습생 간 e-멘토링에 대한 인식
고영미, 하재옥 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 23 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2009, 제 8권 제 2호 10 197-219 (23 pages)
본 연구의 목적은 유아교육 실습지도를 위한 실습지도교수와 실습생 간 e-멘토링에 대한 인식을 알아보기 위한 것이었다. 이를 위하여 2008년 1학기에 교육실습에 참여한 유아교육과 4학년 학생 300명과 실습지도교수 34명을 대상으로 질문지를 배부하여 회수된 질문지 중 총 303부를 자료 처리하였다. 연구 결과, 유아교육 실습지도 시 실습지도교수와 실습생 간 e-멘토링이 필요하다는 인식이 높았으며, 직접 참여하고 싶다는 의지도 높게 나타났다. 기본 관점으로는 협력적 상호 작용, 상호 신뢰와 존중이 중요하다는 인식이 높았고,... -
e-Learning 학습자의 학업지연에 영향을 미치는 개인성향 요인들 : 완벽주의, 반추사고, 자기결정성의 구조적 관계모형 검증
임연욱, 하정희 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2010, 48권 4호 2 21-49 (29 pages)
본 연구에서는 대학에서 이러닝으로 학습하는 279명을 대상으로 하여 개인성향 요인 중 자기지향 완벽주의, 사회적으로 부과된 완벽주의, 반추사고, 자기결정성이 학업지연에 영향을 미치는 경로를 살펴보고, 이에 대한 구조모형을 검증하였다. 연구결과 첫째, 수정모형이 최종모형으로 선택되었는데, 이는 사회적으로 부과된 완벽주의 성향이 클수록 반추사고를 많이 하게 되고, 반추사고를 많이 할수록 자기결정성 수준이 낮아지게 되어 결국 학업지연을 많이 하게 된다는 것이다. 또한 자기지향 완벽주의는 반추사고와 자기결정성에...


전체 선택해제

총


