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대중교육을 위한 문화유적의 해석(Interpretation)에 관한 기본연구
한국대학박물관협회 고문화 2006, 제68집 2 41-57 (17 pages)
이 연구는 문화유적을 역사교육 또는 문화관광 자원으로 적극 활용하기 위해, 유적이 가지는 교육적 가치를 먼저 알아보고 이러한 유적의 교육적 가치를 적극적으로 활용하기 위한 해석 (Interpretation)의 중요성과 그 방법상에 대한 문제를 이론적으로 논의하는데 그 연구목적이 있다. 문화유적이 가지는 교육적 가치는 대상 문화유적에 대한 역사 문화적 사실을 인식시키고 관련 정보를 제공하는 기능이외에도 이러한 교육적 효과를 통한 문화유적의 보존과 관리 측면에서도 큰 중요성을 지닌다. 문화유적의 교육적 활용과 함께 유적... -
Domains for Abstract Interpretation of Logic Programs
Kim. Hiecheol, Lee. Chang-Sik 한국산업정보학회 한국산업정보학회 논문지A 7 Pages
한국산업정보학회 한국산업정보학회 논문지A 1998, Vol.3 No.2 143-149 (7 pages)
However, the static data-dependency analysis cannot fully detect AnD-parallelism because it dose not provide some necessary functions such as the propagation of groundness. As an alternative approach, abstract iterpretation provides a promising way to deal with AND-parallelism detection, while a full-blown abstract interpretationis not efficient interms of compuatation since it inherently employs some complex operations not necessary for gathering the information on AND-parallelism . In this...