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DAW(Digital Audio Workstation)기반의 Garage Band 소프트웨어를 활용한 창작수업 적용방안 연구
손승혁(SeungHyeok Son) 한국음악교육공학회 음악교육공학 22 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2017, 제 33호 6 93-114 (22 pages)
관한 연구를 지속하고 있다. 본 연구에서는 DAW(Digital Audio Workstation) 기반의 소프트웨어 Garage Band를 창작수업에서 활용하기 위한 가능성을 모색하고 그에 따른 교수·학습 지도 방안을 제시하였다. Garage Band는 미국 애플사에서 개발한 음악연주 및 제작 소프트웨어로 사용방법이 간단하고 다양한 악기를 구현하며 무엇보다 프리웨어로 배포되어 음악수업에 활용가치가 높다고 할 수 있다. 이 연구는 음악교과 내에서 다양한 소프트웨어의 활용 필요성을 강조함과 더불어 실제적 활용방안을 제고하는데 의의가 있다. -
설문지를 통한 고등학생들의 MP3 사용 실태 및 청력에 미치는 영향
홍하나, 강동호, 홍빛나, Hong. Ha Na, Kang. Tong Ho, Hong. Bin Na 한국음향학회 한국음향학회지= The journal of the acoustical society of Korea 8 Pages
한국음향학회 한국음향학회지= The journal of the acoustical society of Korea 2013, Vol.32 No.1 56-63 (8 pages)
MP3 사용률은 지속적으로 증가하고 있으며 청력과 관련하여 위험요소가 되고 있다. 본 연구에서는 광주 지역의 2개 고등학교에 재학 중인 남녀 538명을 대상으로 MP3의 사용 실태를 조사하고 청력 역치를 측정하여 사용 유형별로 상관성을 평가했다. 분석 결과, 하루중 1시간 이상 MP3 사용률이 61.1%였으며, 주당 4일 이상 사용하는 비율이 71.6%이고, 3년 이상 사용한 경우가 36.7%로 나타났다. 조사대상의 51%가 볼륨 크기를 60%이상으로 듣고 있으며 귀 통증을 인식하고 있었다. MP3를 장시간 사용하며 소리를 크게 듣는 청소년과... -
대역 확장을 통한 MP3 오디오의 음질 향상
허소영, 김인철, Heo. So-Young, Kim. Rin-Chul 한국방송공학회 방송공학회논문지 8 Pages
한국방송공학회 방송공학회논문지 2008, Vol.13 No.5 744-751 (8 pages)
본 논문에서는 대역 확장 기법을 이용한 MP3 오디오 신호의 음질 향상 방법에 대해 살펴본다. Liu가 제안한 고주파 복원 기법을 근간으로 하여, 제안한 음질 향상 기법에서는 복원 시작 지점을 결정하는 방법과 개선된 선형 예측 방법을 제시하였다. 또한 고주파 대역 성분 생성에 저주파 성분을 복사해 이용하는 방법과 함께 AWGN을 이용하는 방법을 제시한다. 제안한 방법은 주관적 음질 평가를 통하여 MP3 오디오의 품질을 개선시킬 수 있음을 확인할 수 있었다. -
ARM 플랫폼 기반의 MP3 오디오 음질 향상 시스템 구현
오상헌, 박규식, Oh. Sang-Hun, Park. Kyu-Sik 대한전자공학회 電子工學會論文誌. Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea. SP, 신호처리 6 Pages
대한전자공학회 電子工學會論文誌. Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea. SP, 신호처리 2007, Vol.44 No.1 70-75 (6 pages)
문제가 발생한다. 이러한 고주파수 손실은 결국 표준 CD음질을 가지는 오디오 신호보다 제한된 저 주파수 대역만을 재생 할 수 있게 된다. 일반적으로 오디오 신호의 고 주파수 성분은 위치정보 와 명료도, 재생 환경 등에 대한 음의 풍부한 정보를 제공한다. 본 연구에서는 MP3 오디오 코덱으로 디코드(decode) 된 오디오 신호에서 손실된 고 주파수 대역의 정보를 효과적으로 추정 및 복원하는 ARM 플랫폼 기반의 MP3 오디오 음질향상 시스템을 구축하였다. 제안된 시스템과 기존의 대표적인 알고리즘인 Liu의 HFR 과의 비교실험을 통해... -
MP3 장치용 플래시 메모리의 오류 검출을 위한 음원 비교 기법
김광중, 박창현, Kim. Kwang-Jung, Park. Chang-Hyeon 대한전자공학회 電子工學會論文誌. Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea. CI, 컴퓨터 9 Pages
대한전자공학회 電子工學會論文誌. Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea. CI, 컴퓨터 2010, Vol.47 No.5 41-49 (9 pages)
대부분이 검수자의 청각이나 시각 등의 감각에 의존하여 메모리의 오류를 판단하고 있다. MP3 실장기의 경우 음원의 재생 기능을 이용하여 메모리 오류를 판단하는데 적절한 자동 검수 기법이 존재하지 않아 검수자가 실장기에서 재생되는 음원을 직접 듣고 오류를 판단한다. 이런 과정은 실장환경의 자동화에 있어 큰 걸림돌이 되고 있으며 인력 활용 측면에서도 비효율적이다. 본 논문에서는 MP3 장치용 플래시 메모리의 효과적인 오류 검증을 위한 음원 비교 기법을 제안한다. 제안하는 방법은 원본 파일과 MP3 장치에서 재생되는... -
A Scalable Audio Coder for High-quality Speech and Audio Services
이길호, 이영한, 김홍국, 김도영, 이미숙, Lee. Gil-Ho, Lee. Young-Han, Kim. Hong-Kook, Kim. Do-Young, Lee. Mi-Suk 대한음성학회 말소리 12 Pages
대한음성학회 말소리 2007, Vol.61 No.1 75-86 (12 pages)
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DSP 가속기가 내장된 RISC 프로세서 기반 MPEG/Audio 복호화기의 구현
방경호, 이근섭, 박영철, 윤대희, Bang. Kyoung Ho, Lee. Ken Sup, Park. Young Cheol, Youn. Dae Hee 한국통신학회 한국통신학회논문지. The Journal of Korea Information and Communications Society. 통신이론 및 시스템 6 Pages
한국통신학회 한국통신학회논문지. The Journal of Korea Information and Communications Society. 통신이론 및 시스템 2004, Vol.29 1617-1622 (6 pages)
않은 경우 잦은 캐쉬-미스로 인하여 전력소비량이 증가하게 된다. 본 논문에서는 무선단말기를 위한 MPEG/Audio 복호화기를 설계하자 MAC 연산에 최적화된 DSP 블록이 내장된 RISC 프로세서를 이용하여 복호화 시스템을 구현하였다. 오디오 복호화 과정을 연산중심부분과 제어중심부분으로 분할하고, 각각 DSP 블록과 RISC 프로세서에 할당하여. 병렬적으로 처리할 수 있도록 알고리듬을 설계하였다. 제안된 시스템은 MP3와 AAC 복호화 과정을 각각 17MHz, 24MHz로 처리한다. 이것은 단일 RISC 프로세서의 구현에 비하여 각각 48%와 40%... -
국내 사이버대학의 실용음악교육 현황: 미국 대학에서의 온라인 실용음악교육과의 비교분석을 중심으로
한국음악교육공학회 음악교육공학 2019, 제 39호 4 69-98 (30 pages)
인터넷과 테크놀로지 발달로 인해 탄생하게 된 온라인 교육은 시간과 장소에 구애받지 않고 PC 및 모바일 기기를 통한 학습을 가능하게 하였고, 사이버대학의 출범을 이끌었다. 실무적인 부분이 중심이 되는 예체능 계열은 온라인으로 교육하기 힘들 것이라는 예상이 지배적이었던 과거와 달리 최근에는 디자인, 응용예술, 체육, 음악 등의 분야의 온라인 교육도 확산되는 움직임을 보이고 있는데, 특히 실용음악학과는 2년 사이에 세 개의 사이버대학교에 신설되면서 온라인을 통한 실용음악교육이 활성화되고 있다. 이렇게 확산되고... -
컴퓨터 음악을 활용한 웹 기반 감상학습 전략
박진홍(JinHong Park) 한국음악교육공학회 음악교육공학 18 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2003, 제 2호 2 49-66 (18 pages)
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실용적 음악교육의 문화콘텐츠산업으로의 접근
이에스더(Esther Rhee) 한국음악교육공학회 음악교육공학 15 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2007, 제 6호 2 11-25 (15 pages)
