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Genomic characterization and pathogenic study of two porcine reproductive and respiratory syndrome viruses with different virulence in Fujian, China
Xiukun Sui, Ting Xin, Xiaoyu Guo, Hong Jia, Ming Li, Xintao Gao, Jing Wu, Yitong Jiang, L.Willems, Hongfei Zhu, Shaohua Hou 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 11 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2018, 제 19권 제 3호 3 339-349 (11 pages)
Two strains of porcine reproductive and respiratory syndrome virus (PRRSV) were isolated in 2006 and 2016 and designated as FZ06A and FZ16A, respectively. Inoculation experiments showed that FZ06A caused 100% morbidity and 60% mortality, while FZ16A caused 100% morbidity without death. By using genomic sequence and phylogenetic analyses, close relationships between a Chinese highly pathogenic PRRSV strain and the FZ06A and FZ16A strains were observed. Based on the achieved results, multiple... -
Genetic diversity and phylogenetic analysis of porcine reproductive and respiratory syndrome virus in southern China from 2007 to 2014
Qiwen Wu, Zhili Li, Guanqun Zhang, Jianqiang Niu, Xiduo Zeng, Baoli Sun, Jingyun Ma 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 10 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2017, 제 18권 제 3호 8 317-326 (10 pages)
Porcine reproductive and respiratory syndrome virus (PRRSV) has a high degree of genetic variation. In this study, we characterized the genetic variation and evolutionary relationships among circulating PRRSV strains in southern China. We analyzed 29 NSP2 strains and 150 ORF5 strains from clinical samples collected in southern China during 2007?2014. The alignment results showed that the nucleotide identity similarities of the two genes among these strains were 80.5%?99.7% and 80.9%?100%,... -
백워드 디자인을 통해 본 미국 국가 수준 핵심음악기준의 내용 제시 방식의 의미
최나영(Nayoung Choi) 한국음악교육공학회 음악교육공학 24 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 25호 5 75-98 (24 pages)
본 연구는 최근 개정된 미국의 국가 수준 핵심음악기준의 교육내용 제시 방식을 Wiggins와 McTighe의 교육과정 개발 이론인 백워드 디자인의 관점에서 살펴보고 우리나라 국가 교육과정의 개발에 시사점을 제공하는 것을 목적으로 하였다. 선행연구 고찰을 통해 교사의 수업을 지원하는 국가 교육과정의 역할과 이를 위한 교육내용 제시 방식의 유형, 교육과정상에서 교육내용과 관련된 백워드 디자인의 주요 아이디어를 살펴보았다. 분석 결과 음악교과와 타 예술교과를 통합하여 교육내용을 제시하는 방식과 음악교과 별도의 교육내용을... -
우리나라 교육과정기준 문서 다층화의 문제점과 개선 방안 탐색
임유나, 홍후조 한국교육방법학회 교육방법연구 23 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2016, 제 28권 제 1호 3 55-77 (23 pages)
본 연구는 그간 논란이 되어 온 교육과정 결정과 문서 개발의 권한을 국가-지역(시?도 교육청 및 교육지원청)-학교 수준으로 다층화한 구조가 지닌 문제점을 학교중심 교육과정의 질 높은 구현 측면 에서 살펴보았다. 이를 위해 우리나라 교육과정 편성?운영의 근거가 되고 있는 교육법과 국가교육 과정기준 총론에 나타난 교육과정 결정 구조를 확인하였고, 국가교육과정기준 문서와 시?도 지침들 을 비교 분석하였다. 연구 결과, 각 시?도교육청에서 매년 개발하고 있는 지침의 형식과 내용은 국 가교육과정기준 문서와 동일하거나... -
에너지 관련 중등 과학 교과서 단원의 과학 실행(Science Practice) 특징 탐색
신명경, 권경필 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 13 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2016, 제 6권 제 2호 9 185-197 (13 pages)
본 연구는 2009개정 중고등학교 과학교과서 중 에너지 관련 단원에서 나타나는 과학적 실행(scientific practice) 측면에서의 특징을 탐색을 하고자 하였다. 과학수업의 주 대상인 과학탐구를 단순한 활동(activity)가 아닌 과 학자의 실행 과정을 밟아가면서 과학을 경험하는 과학적 실행(scientific practice)으로 바라보는 접근이 크게 부각되고 있다. Millar(2010)는 이러한 측면을 강조하며, 과학활동의 목표, 내용, 사고내용 및 논리적 구조 분 석의 틀을 제안하였다. 한편, National Research Council(2012)은 이러한 기조에서... -
기후변화 관련 고등학교 생명과학 탐구 프로그램 개발
김미정, 김경순, 김경민, 장은영, 임현구, 홍준의 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 15 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2015, 제 5권 제 2호 5 103-117 (15 pages)
개발하는데 목적이 있다. 이를 위하여 첫째, 미국의 차세대 과학표준인 NGSS와 우리나라의현 교육과정인 2009 개정교육과정 및 2015 개정교육과정의 고등학교 생명과학에서 다루고 있는 에너지와 기후변화 관련내용을 비교, 분석하였다. 둘째, 이를 바탕으로 고등학교 교육과정 중 생명과학 교과에서 고등학생의 기후변화에 대한 인식을 키울 수 있는 교육 프로그램을 개발하였다. 본 연구를 통해 개발된 프로그램은고등학생의 기후변화에 대한 인식을 함양하고, 적극적인 기후변화 대응행동을 촉진하는데 기여할 수 있을 것으로 사료된... -
