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Accuracy and Safety in Pedicle Screw Placement in the Thoracic and Lumbar Spines : Comparison Study between Conventional C-Arm Fluoroscopy and Navigation Coupled with O-Arm$^{(R)}$ Guided Methods
Shin. Myung-Hoon, Ryu. Kyeong-Sik, Park. Chun-Kun 대한신경외과학회 Journal of Korean neurosurgical society 6 Pages
대한신경외과학회 Journal of Korean neurosurgical society 2012, Vol.52 No.3 204-209 (6 pages)
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리더의 펀 리더십이 해기사의 직무만족에 미치는 영향
김재희(Jae-Hee Kim), 김민경(Min-Kyeong Kim), 한정희(Jung-Hee Han) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 50 511-519 (9 pages)
본 연구는 선박이라는 특수 환경에서 근무하는 한국 해기사의 건강을 간접적으로 확인하기 위해 해기사의 직무만족에 미치는 영향 중 요인을 확인해 보고자 연구를 시도하였다. 해기사들이 직무와 깊은 관련이 있는 관리자 중 선장의 펀 리더십을 바탕으로 해기사가 느끼는 직무만족과 피로와의 매개관계를 확인하였다. 대상자는 한국에 소속되어 있는 해기사 291명을 대상으로 하였으며, 분석은 빈도분석, 평균과 표준편차, 일원배치분산분석(One-Way ANOVA)와 t-test, Pearson Correlation Coefficient 및 피로의 매개효과에 대한... -
Why are Autonomous Vehicles Important?
Gi Hong Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 8호 84 863-872 (10 pages)
The purpose of this paper is to identify the importance of AV and to analyze the economic impact of AV, identifying the rising new industries due to the AV s proliferation. The main conclusion of this paper is summarized as follows. AV are important because they are intimately related with core factors of 4th industrial revolution such as Internet of Things and Artificial Intelligence. The development of AV is classified into several stages, depending upon technological advances. AV will be... -
실감형 시뮬레이터를 이용한 세일링 요트 조종면허 시험 교육 및 스마트 평가 시스템
윤재홍, 오창렬, 최효승 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 12 111-120 (10 pages)
요트는 배에 세일(Sail)이 부착되면서 그 역사가 시작되었으며, 이러한 요트는 돛을 달고 바람의 힘 만으로 배를 몰아 빠르기를 겨루는 경기로 거친 자연에 맞서 인가의 한계에 도전하고 첨단 기술의 집합체인 요트를 이용하여 인간의 지력과 체력을 경쟁하는 스포츠이다. 하지만 우리나라는 아직 고급 스포츠라는 인식 때문에 일반 국민의 생활체육으로는 아직 정착되지 못하고 있다. 최근 소득 증가와 여가 시간의 확대로 새로운 스포츠로서 해양스포츠에 대한 동경과 정부의 올림픽 메달 다변화 전력 의 수단으로서 관심이 증가하고... -
The Effect of Prism Adaptation Following Traumatic Brain Injury: A case report
Jeong Eun-Hwa, Min Yoo-Seon 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 9 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2017, 제 6권 2호 3 37-45 (9 pages)
Background: The presence of visuospatial impairment can make patients slow functional recovery and impede the rehabilitation process in TBI patients. Objective: The aim of this study is to investigate effects of prism adaptation treatment for functional outcomes in patients following traumatic brain injury. Methods: The subject received prism adaptation treatment for 2 weeks additionally during traditional rehabilitation for 4 weeks. The Patient has prism adaptation treatment while wearing wedge... -
오명화 질병에 대한 의약품 직접 광고 (Direct-to-Consumer ads)의 내용분석
강한나 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 37 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2011, Vol.5 No.1 3 75-111 (37 pages)
본 연구는 FDA 가 발표한 “fair- balance disclosure” 조항과 선행 연구들에서 사용된 방법들을 기반으로, 인쇄매체를 통한 오명화 질병에 대한 의약품 직접광고(Direct-toconsumer prescription drug print ads for stigmatized illnesses)의 내용분석을 하였다. 자료수집으로는 4개의 잡지: National Geographic, Better Homes and Gardens, Ladies’ Home Journal, and Time magazine가 이용되었으며, 1997년FDA의 광고 규제가 완화된 이후의 10년 동안(1998 년 1월부터 2008년 12월까지)의 기간을 분석하였다. 자료수집을 통해,... -
초등학교 방과후 ‘숲활동’ 프로그램 모형개발을 위한 기초 연구 : 학부모의 인식 및 요구를 중심으로
송주은, 김은주 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 26 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 3호 17 379-404 (26 pages)
연구목적: 본 연구는 초등학교 방과후 숲활동 프로그램 모형을 개발하기 위한 기초연구로 학부모의 인식 및 요구를 살펴봄으로써 초등학교 방과후 활동으로서의 숲교육 접목 가능성을 모색해보고자 하였다. 연구 결과 및 결론: 학부모를 대상으로 인식과 필요도를 살펴본 결과, 전체적으로는 ‘숲활동 프로그램을 들어본 적 있다’가 54.4%로 나타났으며, ‘필요하다’고 응답한 비율이 89.3%로 나타났다. 이를 학부모의 배경변인별 로 살펴본 결과, 부모의 학력에 따라서는 유의미한 차이가 없었으나, 자녀의 학년에 따라서는 1~2학년 학... -
Values, Risks, and the Shaping of Kindergarten Rules in Japan
Karen Guo 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.2 3 45-65 (21 pages)
The relationship between values, risks and rules is of the central interest in this study. Through engagement with values and risks, this paper seeks to obtain an understanding of rules in the context of Japanese kindergartens, one that is underpinned by teachers’ and children’s perspectives of desirable and undesirable learning behaviours and outcomes. Values education and risk society theory are employed as the theoretical basis to conceptualize the topic. The analysis from teachers’...
