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이 글은, 우리나라의 학생들을 대상으로 하여 우리말의 전반적인 체계를 알게 하기 위해, 85년도 국정 체제로 설정된 현재의 학교 문법에 나타난 몇 가지 문제를 지적하고 이에 대한 대안을 모색하는 데 목적이 있다. 물론 이러한 문제는 국정 체제의 학교 문법이 처음 등장했을 당시 에는 국내의 학생들을 주 대상으로 하였기 때문에 거의 문제가 되지 않았 을지 몰라도, 현재의 학교 문법은 이제 단순히 학교에서만 통용되는 문법 이라는 차원을 넘어 상당히 다양한 역할을 수행하면서 우리나라를 대표 하는 ‘대표 문법’ 내지 ‘표준...
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국어 음운론 교육의 새로운 방향 찾기를 위한 제언 - 2009년 개정 교육과정에 따른 고등학교 국어과 선택 과목의 구성과 관련하여 -
우리말학회 우리말연구 2010, 제26집 8 215-233 (19 pages)
본고는 2009년 개정 교육과정에 따른 고등학교 국어과 선택 과목 의 구성과 관련해 학교 교육에서 음운론 교육이 어떠한 방향으로 전개되어 야 할지에 대해 그 방향을 모색해 보았다. 기존 음운론 교육의 문제점을 간 단히 언급하고, 새로운 교육과정의 특징에 대한 고찰과 더불어 이에 따른 음운론 교육의 방안으로 1) 국어 음운론 관련 내용으로 이루어진 정제된 읽 기 텍스트 마련, 2) 다양한 담화 또는 매체 언어 자료를 읽기 텍스트로 활 용, 3) 음성전사(音聲轉寫 phonetic transcription) 과정의 본격적인 도입, 4) 생성음운론의... -
⌈어휘Ⅱ⌋ 교재 개발을 위한 한국어 학습자 요구 분석 연구
우리말학회 우리말연구 2010, 제26집 6 141-170 (30 pages)
이 연구는 어휘Ⅱ 교재 개발을 위한 기초 작업으로 한국어 학 습자들의 요구를 분석하는 데 그 목적이 있다. 그 동안 어휘 교재 개발을 위한 학습자들의 요구 분석은 있었지만, 처리된 자료의 판단이나 신뢰성 이 의심스러웠다. 이 연구는 몇 가지 점에서 제한점을 갖지만, 조사된 설 문지를 통계분석 프로그램을 활용하여 어휘에 대한 학습자 요구 분석에 서 유의미한 차이를 밝혀낼 수 있었다. -
한국어의 時相 범주와 표현에 대한 연구 - 相(aspect)을 중심으로 -
우리말학회 우리말연구 2010, 제26집 1 5-40 (36 pages)
한국어의 시상 범주에 대한 연구는 시제를 상과 구분하는 구조 주의 문법을 중심으로 진행되었다. 1970년대에는 시제는 없고 상만 존재 한다는 새로운 주장이 등장하면서 시제와 상의 통합(시상)으로 본 견해, 시제와 상을 구분한 견해, 그리고 시제와 상을 서법과 관련시킨 견해 등 다양하게 전개되어 왔다. 본고는 상(aspect)은 시제(tense)와 다르며 서법 (mood)과도 다른 독립된 범주로 설정하여 고찰하였다. 본고의 기본적인 입장은 상 자질에 따라 동사를 분류하고, 그 동사 부류를 통사 구조인 문 법 형식에 결합시켰다. 따라서... -
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뿐 아니라 수소차, V2G(Vehicle to Grid) 등의 시범사업도 추진할 것으로 예상된다. 제4장에서는 한국의 발전·산업·수송부문 미세먼지 대책을 검토한 후 각 부문별 한·중 정책을 비교분석하여 중국의 에너지 부문 미세먼지 저감 대책이 중단기적으로 한국의 미세먼지 유입에 미칠 수 있는 시사점을 도출한다. 한국의 발전부분 미세먼지 대책은 석탄화력 발전의 비용제약, 물량제약, 환경제약으로 구분할 수 있다. 비용제약은 LNG(Liquefied Natural Gas)의 제세부담금을 완화하고 석탄의 제세부담금을 높여 외부효과를 반영하는...
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A Novel Approach for the Unit Commitment with Vehicle-to-grid
Jin. Lei, Yang. Huan, Zhou. Yuying, Zhao. Rongxiang 대한전기학회 분과 Journal of international Conference on Electrical Machines and Systems 8 Pages
대한전기학회 분과 Journal of international Conference on Electrical Machines and Systems 2013, Vol.2 No.3 367-374 (8 pages)
