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생태위기 극복의 동반자로서의 불교와 그리스도교
한국종교교육학회 종교교육학연구 2008, 제 28권 9 161-191 (31 pages)
연기사상에 기초한 불교의 인간이해와 불성사상을 통한 불교의 자연이해는 이원론과 인간중심적 사유를 극복할 방안을 제시해주고 있다. 연기사상은 지혜만을 말하는 것이 아니라 자비와도 밀접한 연관성을 지니고 있으며, 이는 구체적으로 불교전통 안에서 동체대비사상(同體大悲思想)을 통해 드러난다. 이러한 삼라만상의 존재가 하나의 관계망 속에 연결되어 있다는 연기적 존재론에 입각한 동체대비사상은 생태위기의 해결을 위한 지혜를 제공해 줄 수 있다고 본다. 이와 같이 불교의 연기사상과 동체대비사상은 그리스도교를 비롯한... -
The effects of an additional weight aquatic exercise program on balance and lower extremity strength in persons with stroke
Jae-ho Park, Yi-jung Chung 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 7 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2018, 제 7권 제 1호 2 6-12 (7 pages)
Objective: The purpose of this study was to investigate the effects of an additional weight aquatic exercise program on the balance and lower extremity strength on aquatic environment in persons with stroke. Design: Randomized controlled trial. Methods: All subjects were randomly divided into three groups where thirteen subjects were in the additional weight aquatic exercise group, twelve subjects in the aquatic exercise group, and fifteen subjects in the control group. Subjects received a... -
Measuring Teacher Knowledge
Kim Rae-Young, 김래영, Peter Youngs, 피터 영스 한국교육행정학회 교육행정학연구 20 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2009, 제 27권 제 3호 22 497-516 (20 pages)
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Critical Analysis of “Sustainability” in Korean Early Childhood Curriculum from Posthuman Perspectives
Hyunsun Suh 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 2 23-45 (23 pages)
expand the concept of sustainability. The notion of sustainability described in the General Guidelines and Commentaries of the Korean Early Childhood Curriculum reveal limitations and the potential of the ontological, epistemological, and ethical foundations which serve as the basis of early childhood education. While sustainability was expressed as a new value from which the curriculum stems, it was presented as traditional nature, resource conservation, and raising animals and plants based on... -
발달장애인서비스에서 보호자 신뢰형성과 신뢰행동 선택기제 연구
염태산 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 41 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.42 1 5-45 (41 pages)
본 연구는 발달장애인 자녀를 둔 보호자가 발달장애인서비스에서 신뢰를 형성하는 과정과 맥락을 탐구하기 위한 연구이다. 이 연구에서는 Strauss와 Corbin의 근거이론방법을 활용하여 발달장애인을 자녀로 둔 어머니 19명을 대상으로 심층인터뷰를 실시하여 인터뷰 자료를 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 개방 코딩 과정에서 18개 범주와 65개의 코드가 발견되었다. 이를 통하여 도출된 축 코딩 패러다임은 ‘서비스 기대갖기(인과조건)’, ‘직원과 기관의 신뢰성 판단(맥락조건)’, ‘불균형한 신뢰 경험(현상)’,... -
성경에 나타난 하나님의 상징성의 의미와 특성에 관한 연구
한국보훈학회 한국보훈논총 2012, 제 11권 제 4호 (통권 25집) 9 263-317 (55 pages)
지금까지의 성경에 나타난 하나님의 상징의 의미와 특성에 관한 여러 가지 논의들 을 살펴보았다. 상징(Symbol)이란 겉으로 드러난 객관적 존재(형식)의 차원을 넘어서 초경험적 세계에 감추어진 주관적 본질(내용)의 차원을 지닌 것으로서, 그것이 처한 맥락 속에서 인식주체의 해석에 따라 다양한 의미를 나타내고, 독특한 정서와 감정을 불러일으킨다. 따라서 하나님의 상징성 분석은 육에 속한 인간에게 영으로서의 존재하 는 하나님을 깨닫고 체험하도록 해준다는 점에서 큰 의미가 있다. 또한 성경적 상징주 의 해석은 영적 진리를... -
유아교육과정구성의 생태학적 기반 탐색
신옥순 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2008, 제 28권 5 69-85 (17 pages)
이 연구는 유아들의 행복을 추구하는 유아교육과정구성의 철학적 기반으로서 생태학적 입장의 의의와 그 가능성 및 교육적 함의를 찾아보는 데 의의가 있다. 이를 위해 생태학을 표층생태학, 심층생태학, 현상학적 생태학, 사회생태학, 여성학생태학으로 그 분파를 구분하여 각 입장의 내용을 간단하게 개관하였다. 이어서 생태학의 교육적 함의를 한마디로 존재론적 교육이라고 규정하고, 존재와 소유를 대비시켜 존재론의 의미를 정리하였다. 마지막으로 존재론적 교육의 구체적 방향으로, 탈자아 교육, 본성 교육, 현재에 충실하는... -
단일형 거동함수에 의한 얕은 기초의 신뢰도 해석 -임해퇴적층의 토성자료를 중심으로-
김용필, 임병조 한국지반공학회 大韓土質工學會誌 18 Pages
한국지반공학회 大韓土質工學會誌 1986, Vol.2 No.1 27-44 (18 pages)
기초 구조물 설계에 있어서 지지력 및 압밀 침하량 산정식을 각각 단일 모우드 거동함수(perfor trance function)로 설정하여 실측된 토성자초를 확률변수로 취해서 기술류계학적 분석을 기행했다. 이 분석결과로서 얕은 기초가 파괴상태에 이르렀을 때의 신뢰도와 그 때에 거동되고 있는 설계변수치(check points)를 "Advanced first-order second moment method"로 구했다. 설계변수들 사이의 관계를 무연관-정규분포, 무상관-비정규분포, 유상관-정규분포 및 유상관-비정규분포 등의 유형 으로 분류하여 신뢰도 및...
