주제분류
- 의약학(35)
- 유아교육학(34)
- 교육학(33)
- 사회과학(18)
- 자연과학(14)
- 농수해양학(12)
- 사회복지학(10)
- 심리학(5)
- 기타(4)
- 예체능(4)
- 인문학(4)
- 보건학(3)
- 종교(3)
- 특수교육학(1)
자료유형
발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(22)
- 대한생리학회-대한약리학회(13)
- 대한수의학회(12)
- 아시아아동지원학회(11)
- 인문사회과학기술융합학회(11)
- 대한신경정신의학회(10)
- 한국탄소학회(10)
- 아시아장애사회학회(9)
- 경인교육대학교 교육연구원(7)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(7)
- 물리치료재활과학회(5)
- 한국조형교육학회(4)
- 한국종교교육학회(3)
- 대한생리학회(2)
- 대한약리학회(2)
- 서강대학교 철학연구소(2)
- 한국교육치료학회(2)
- 한국교육학회(2)
- 한국기초간호학회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국미술치료학회(2)
- 한국박물관학회(2)
- 한국성인교육학회(2)
- 한국소성가공학회(2)
- 한국습지학회(2)
- 한국식물병리학회(2)
- 한국여가문화학회(2)
- 한국음악교육학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한치과교정학회(1)
- 동국역사문화연구소(1)
- 부산대학교 교육발전연구소(1)
- 우리말학회(1)
- 은행법학회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교원교육학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국교육행정학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(21)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(13)
- 아시아아동지원연구(11)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(11)
- CARBON LETTERS(10)
- 신경정신의학(9)
- 아시아장애사회학연구(9)
- 교육논총(7)
- 대한수의학회 학술대회발표집(6)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(5)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(5)
- 교과교육학연구(5)
- 종교교육학연구(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (2)
- 교육치료연구(2)
- 대한생리학회지(2)
- 대한약리학잡지(2)
- 동서정신과학(2)
- 미술치료연구(2)
- 박물관학보(2)
- 소성가공(2)
- 여가학연구(2)
- 음악교육연구(2)
- 조형교육(2)
- 철학논집(2)
- 한국습지학회지(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- ANDRAGOGY TODAY(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 교육학연구(1)
- 교육행정학연구(1)
- 교육혁신연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 동국사학(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 우리말연구(1)
- 은행법연구(1)
- 음악교육공학(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교원교육연구(1)
- 한국교육학회 학술대회논문집(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
-
NOT - TWO Nietzsche and “die ewige Wiederkunft des Gleichen”
Michael Skowron 한국동서정신과학회 동서정신과학 35 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2004, 제 7권 제 1호 (통권 10호) 3 33-67 (35 pages)
-
Computer-based Language Testing: Potential and Pitfalls
Shin Sang-Keun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 7 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2018, 제 22권 3호 5 219-225 (7 pages)
The computer is positioning itself as the primary base for performing language assessment. Unlike earlier studies that focused on the comparability of paper-and-pencil and computer-based testing, more recent studies on computer-based assessment are actively examining how the testing method may affect performance. This paper briefly highlights some seminal studies on computer-based language assessment, and then looks at some major recent research trends. This paper goes on to introduce... -
A Study of Pre-Service English Teachers’ Teaching Efficacy
Park Eun-Soo 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 8 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 4호 1 287-294 (8 pages)
The purpose of this study was to investigate pre-service teachers' teaching efficacy. The subjects were 38 preservice English teachers from a university. Since the present study aims to examine pre-service English teachers’ teaching efficacy, all participants were seniors and completed their practicum at the time of data collection. In this study, Language Teaching Efficacy Belief Instrument developed by Liaw (2004) was adopted as being more appropriate to Korean context. Language teaching... -
The Effect of Artificial Intelligence Education Program on Self-efficacy and Systems Thinking of Elementary Gifted Students
Kim TaeRyeong 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 13 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 8 93-105 (13 pages)
This study analyzes the effect of presenting artificial intelligence education as an overall process to gifted students who will be the main players in the future industry. In this study, artificial intelligence education focused on one overall process of physically expressing image learning, modeling, web services, and physical computing. As a result of applying this to selected information-gifted students of S Office of Education, there was a significant improvement in social efficacy overall,... -
Students’ Social and Emotional Experiences during the COVID-19 Pandemic
Hwang Mae-Hyang 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 11 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 3 27-37 (11 pages)
This study examines students’ social and emotional experiences during the COVID-19 pandemic and explores the implications for educational experts including teachers. In the early stages of the COVID-19 pandemic, changes in the school learning experience negatively influenced school-age students due to repeated postponements of the start of school, online school learning for the first time without proper preparation, and loss of social interaction with friends and teachers. These negative... -
Pandemic Screen Time: An Analysis of Parenting Practices Connected with Children’s Use of Media in South Korea and the United States during the COVID-19 Pandemic
Amie Kim, Hyeon-Seon Jeong, Rebekah Willett, Ju Lim, Mi Yoon, Gwanghee Kim 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 3호 6 81-96 (16 pages)
This article reports on a study investigating the experiences of family media practices during the pandemic. The article is based on questionnaires and semi-structured interviews with 39 parents in South Korea and the United States who have children aged between 4 and 11. The article employs a framework developed by Livingstone and Blum-Ross to consider different “genres for ‘digital parenting’” (2020: 11). The article argues that although children’s screen time increased dramatically,... -
Re-thinking Human Rights-Based Approach in the Context of Refugee Education
Yeo Subin Sarah, Yoo Sung-Sang 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 4 63-82 (20 pages)
The study aims to critically explore whether the characteristics of the Human Rights-Based Approach (HRBA) are embedded in day-to-day practices and perspectives of stakeholders in the context of refugee education. While scholarly work on refugee education has focused on the refugee population resettled in industrialized countries, the study explores how, and to what extent, the HRBA to education goals set out by the UN are being implemented in the so-called global South contexts where the... -
Same History, Different Experiences and Memories: Simulations Involving History Education in a Post-Unification Korean Peninsula by the Students of the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile
Min Wonjung, Kang Seok Hwa 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 22 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 2 23-44 (22 pages)
Although lingering tensions on the Korean Peninsula continue, the possibility still exists that the two Koreas will suddenly be reunified just like Germany. This research analyzes the junior panel discussions on history education after Korean reunification based on international seminars on Korean Studies hosted by the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile. Undergraduate students majoring in different fields participated in the junior panel between 2011 and 2018. The panel discussed various... -
대순사상의 종교교육 이론-인존의 교육적 인간상을 중심으로-
한국종교교육학회 종교교육학연구 2007, 제 24권 12 245-263 (19 pages)
진정한 의미에서 교육은 인간 개개인의 삶의 태도에 깊이 관여하는 것이며 그 대표적인 사례가 종교교육이라고 하겠다. 최근 중앙일보의 보도(5월 7일자, 14면)에 의하면, 미국의 대학 캠퍼스에 종교학 강좌와 종교 동아리가 부쩍 늘고 있다고 한다. 실제로 펜실베니아의 리하이 대학에서는 종교학 전공자가 2명에서 18명으로 9배나 증가했다는 것이다. 이러한 현상은 미국의 대 이라크전과 부모들의 자녀교육에 원인이 있다는 분석이다. 그러나 현대인들의 삶과 죽음에 대한 진지한 고민이 단적으로 드러난 사례이기도 하다. 종교나...


전체 선택해제

총


