학지사 뉴논문

총 1,086건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

1071.

현대 회화의 복제와 인덱스 특성 연구

홍창호 한국아동미술학회 아동미술교육 14 Pages

한국아동미술학회 아동미술교육 2010, Vol.9 2 25-38 (14 pages)

홍창호 저
...
- 4,300원
오늘날 현대 미술의 문맥에서 사진은 복제 매체적 특징인 복제와 지표적 특성을 통해 모더니즘의 원본성과 독창성을 부정하며 포스트모더니즘 미술의 중심적 매체로 등장하게 되었다. 사진 인덱스 이론은 이러한 사진의 현대성을 이론적 근거로 밝힘으로써 사진에 대한 단순한 이론을 넘어 현대미술작품의 개념적 원리를 설명하는 근거로써 후기 구조주의적 담론의 중심에 서게 되었다. 이러한 맥락에서 포스트모더니즘 작가들의 적극적인 사진 활용은 현대미술에서의 사진이 갖는 중요한 의미를 시사하고 있다. 현대미술에서의 사진의...
1072.

포스트휴머니즘 관점에서 본 지능정보사회를 위한 학교교육 정책 비판

소경희, 박지애, 이수한, 허예지 한국교육학회 교육학연구 33 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 4호 4 85-117 (33 pages)

소경희, 박지애, 이수한, 허예지 저
...
- 6,200원
이 연구는 지능정보사회에 대응하기 위하여 지난 25년간 추진되어 온 한국 학교교육 정책들을포스트휴머니즘 관점에서 비판적으로 검토하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 이 연구에서는먼저 Braidotti(2013/2015)의 비판적 포스트휴머니즘 관점에 터해 지능정보사회의 도래가 인간 주체성 논의에 미친 영향과 이에 따라 새롭게 규정된 인간 주체성의 특징을 탐색하였다. 다음으로는 지능정보사회에 대응하는 한국 학교교육 정책의 주요 특징을 청와대, 대통령 직속 자문위원회, 교육부및 중앙 관계부처에서 발행된 정책 문서 52편을...
1073.

수업시간에 자는 학생들에 대한 교사들의 딜레마와 대응 유형

성열관 한국교육학회 교육학연구 22 Pages

한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 2호 5 115-136 (22 pages)

성열관 저
...
- 5,100원
이 연구는 수업참여기피 학생들을 대하는 교사들의 딜레마와 그 대처 유형에 대해 살펴보고 그 시 사점을 발견하기 위한 것이다. 이를 위해 이 연구는 주요사건분석법을 연구방법으로 채택하여, 54명의 고등학교 교사들을 대상으로 서면 질문과 직접인터뷰를 병행하였다. 이를 통해 교사들이 매일의 일상 수업에서 어떤 딜레마를 느끼고 있는가, 그리고 학생들이 수업시간에 자거나 저항하는 등 다양한 사 건을 통해 나타나는 딜레마를 어떤 방식으로 대처하는지 그 유형에 대해 기술해보고자 하였다. 연구 결과 교사들은 잘 배우고...
1074.

일상적 창의성과 대학생의 스트레스 및 스트레스 대처 양식과의 관계

정은이, 박용한 한국교육학회 교육학연구 17 Pages

한국교육학회 교육학연구 2004, 42권 4호 14 379-399 (17 pages)

정은이, 박용한 저
...
- 4,600원
오늘날 대학생들은 취업 및 진로 문제 등 다양한 스트레스를 겪고 있다. 본 연구는 이러한 대학생들의 스트레스 및 스트레스 대처 방식과 일상적 창의성과의 관계를 알아보고자 한 것이다. 첫째, 일상적 창의성 상․하 집단별로 스트레스 점수가 어떠한 차이를 보이는지 알아본 결과 일상적 창의성이 높은 집단이 스트레스 점수가 낮았고, 일상적 창의성이 낮은 집단이 스트레스 점수가 높았다. 이는 통계적으로 유의한 결과였다. 이러한 결과는 일상적 창의성이 높은 사람들이 훨씬 스트레스를 덜 겪는다는 것을 의미한다. 둘째,...
1075.

Electrosorption and Separation of Co²and Sr²Ions from Decontaminated Liquid Wasres

Jun0Soo Kim, Chong-Hun Jung, Won-Zin Oh, Seung-Kon Ryu 한국탄소학회 Carbon Letters 7 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2002, Vol.3 No.1 2 6-12 (7 pages)

Jun0Soo Kim, Chong-Hun Jung, Won-Zin Oh, Seung-Kon Ryu 저
...
- 3,000원
1076.

Lifecycle cost assessment of best management practices for diffuse pollution control in Han River Basin

Soyoung Lee, Marla C. Maniquiz-Redillas, Jeong Yong Lee, Hyunsaing Mun, Lee-Hyung Kim 한국습지학회 한국습지학회지 8 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2016, Vol.18 No.4 13 448-455 (8 pages)

Soyoung Lee, Marla C. Maniquiz-Redillas, Jeong Yong Lee, Hyunsaing Mun, Lee-Hyung Kim 저
...
- 3,000원
Diffuse pollution management in Korea initiated by the Ministry of Environment (MOE) resulted to the construction of pilot facilities termed Best Management Practices (BMPs). Twelve BMPs installed for the diffuse pollution management in the Kyung-An Stream were monitored since 2006. Data on the mass loading, removal efficiency, maintenance activities, etc. were gathered and utilized to conduct the evaluation of long-term performance of BMPs. The financial data such as actual construction, design...
1077.

수심의 정도와 식생의 유무에 따른 인공습지 토양 내 유기탄소와 질산염의 공간적 분포

서주영, 송근예, 강호정 한국습지학회 한국습지학회지 7 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2010, Vol.12 No.2 6 59-65 (7 pages)

서주영, 송근예, 강호정 저
...
- 3,000원
습지는 식생과 수위 정도에 따라 다양한 물리 화학적 특성을 보이는 생태계로 작은 공간내에서도 다양한 생지화학적 반응이 일어날 수 있다. 특히, 용존유기탄소와 무기질소는 습지 내 생물학적 반응 정도를 결정하는 주요 인자로 탄소와 질소의 동태를 파악하고, 습지 환경의 변화 즉, 식생과 수위 및 계절변화에 따른 시공간적 패턴을 이해하는 것이 중요하다. 본 연구는 실험을 위해 인공적으로 건설, 운용되고 있는 인공습지에서 식생유무 와 수심정도, 계절에 따라 토양시료를 채취, 분석하였다. 그 결과, 용존유기탄소와 질산염의...
1078.

기업내 집단 창의성 저해요인 분석 연구

임철일, 허유성, 최지영, 연은경 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2009, 제 11권 제 2호 3 47-74 (28 pages)

임철일, 허유성, 최지영, 연은경 저
...
- 5,700원
창의성의 중요성에 대한 이론적, 실제적 강조에도 불구하고 국내 기업 맥락에서 창의성의 수준 및 저해요인에 대한 경험적 연구들은 부족한 편이다. 본 연구는 국내 기업의 창의성을 저해하는 주요 요인을 분석함으로써 창의적 기업환경을 위한 기업교육의 방향과 내용을 제안하고자 하였다. 본 연구에서는 문헌 분석과 면담 등을 통하여 도출된 창의성 저해요인들을 종합하여 대기업과 중소기업에 근무하는 총 256명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구 결과, 우선 국내 기업의 구성원들은 대인관계능력, 논리적 사고력, 전공분야에...
1079.

SCAMPER를 활용한 교사의 발문이 유아의 창의성 증진에 미치는 효과

정혜윤, 이경화 한국창의력교육학회 창의력교육연구 16 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2017, Vol.17 No.1 3 47-62 (16 pages)

정혜윤, 이경화 저
...
- 4,500원
본 연구는 유아의 창의성 지도를 위한 교수법의 하나로 창의적 사고기법의 하나인 SCAMPER 기법을 활용하여 교사가 발문하는 것이 유아들의 창의성을 향상시키는데 효과적인 지를 확인하는데 목적을 두었다. 따라서 유아의 창의성, 즉 언어와 도형영역에서의 창의적 능 력과 창의적 성격을 향상시키는 데 SCAMPER 활용 교사발문이 효과적인가? 라는 연구문제를 설정하여 이를 확인하였다. 연구결과, 첫째로 SCAMPER 기법을 활용한 교사발문은 유아의 언 어영역에서의 창의적 능력(융통성, 유창성) 향상에 효과가 있다는 것이 확인되었다....
1080.

아동·부모용 창의적 문제해결 유형 검사의 적용 가능성에 대한 탐색적 연구

박선영, 최인수 한국창의력교육학회 창의력교육연구 15 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2016, Vol.16 No.4 8 123-137 (15 pages)

박선영, 최인수 저
...
- 4,400원
본 연구는 Basadur 외(1990)의 ‘창의적 문제해결 유형 검사(CPSP)’를 재구성하여 우리나라 아 동과 부모를 대상으로 실시한 후 척도의 신뢰도와 타당도를 탐색함으로써, 그 적용 가능성을 확인하는 데 목적이 있다. 본 연구에서 검증하려고 한 검사는 경험, 아이디어 생성, 사고, 평 가의 네 가지 요인으로 구성된 총 25문항의 아동의 자기평가 척도(CPSP-KC)와 부모평가 척도 (CPSP-KP) 두 가지였다. 서울시와 인천광역시에 거주하는 초등학교 6학년 아동 248명과 그들 의 부모를 대상으로 두 검사를 실시한 결과, CPSP-KC는 낮은...

한주간 이슈검색어