주제분류
- 교육학(589)
- 사회과학(485)
- 보건학(244)
- 심리학(189)
- 사회복지학(154)
- 유아교육학(146)
- 의약학(133)
- 예체능(85)
- 특수교육학(50)
- 기타(37)
- 인문학(9)
- 종교(9)
- 농수해양학(6)
- 자연과학(5)
- 복합학(2)
자료유형
등재정보
더보기(6)발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(325)
- 한국교육학회(174)
- 한국기초간호학회(107)
- 한국노인간호학회(91)
- 대한신경정신의학회(86)
- 환태평양유아교육연구학회(83)
- 한국인간발달학회(64)
- 한국교원교육학회(50)
- 한국보육지원학회(45)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(44)
- 한국가족치료학회(37)
- 한국기업교육학회(37)
- 한국아동권리학회(36)
- 한국성인교육학회(35)
- 한국교육방법학회(34)
- 한국교육행정학회(33)
- 한국초등체육학회(33)
- 한국장애인복지학회(30)
- 한국웰니스학회(29)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(29)
- 한국미술치료학회(28)
- 경인교육대학교 교육연구원(27)
- 한국여가문화학회(27)
- 한국광고PR실학회(26)
- 한국음악치료학회(26)
- 한국의학교육학회(24)
- 한국사회복지교육협의회(23)
- 한국심리치료학회(23)
- 한국교육사회학회(22)
- 한국시각장애교육재활학회(22)
- 한국발달지원학회(21)
- 한국경호경비학회(19)
- 한국아동심리치료학회(17)
- 한국임상사회사업학회(17)
- 한국동서정신과학회(16)
- 한국음악교육학회(16)
- 한국교육치료학회(14)
- 물리치료재활과학회(13)
- 한국청각언어재활학회(13)
- 대한고령친화산업학회(12)
- 인지발달중재학회(12)
- 한국창의력교육학회(12)
- 한국학부모학회(12)
- 한국노년학연구회(11)
- 한국복지상담교육학회(11)
- 한국학습장애학회(11)
- 다문화건강학회(10)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(9)
- 한국관광서비스학회(9)
- 고령자치매작업치료학회(8)
- 대한신경계작업치료학회(8)
- 부산대학교 교육발전연구소(8)
- 21세기사회복지학회(7)
- 아시아아동지원학회(7)
- 아시아장애사회학회(7)
- 한국어린이미디어학회(7)
- 한국통합교육학회(7)
- 대한수의학회(6)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(6)
- 한국박물관학회(6)
- 한국보훈학회(6)
- 한국음악교육공학회(6)
- 한국종교교육학회(6)
- 한국교류분석상담학회(5)
- 한국교육정치학회(5)
- 한국군사회복지학회(5)
- 한국복지행정학회(5)
- 한국사회서비스학회(5)
- 한국식물병리학회(5)
- 한국예술심리치료학회(5)
- 대한생리학회-대한약리학회(4)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(4)
- 한국보건기초의학회(4)
- 한국부모놀이치료학회(4)
- 한국아동보육실천학회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- MEFOT창의인성학회(3)
- 한국근거기반간호학회(3)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(2)
- 대한군상담학회(2)
- 대한예방의학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 영성과 보건복지학회(2)
- 은행법학회(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 학습전략중재학회(2)
- 한국간호과학회(2)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국부모교육학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국생리인류과학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- 한국조형교육학회(2)
- 한국중국문화학회(2)
- 한방비만학회(2)
- 간호행정학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대한생리학회(1)
- 대한성학회(1)
- 대한인간공학회(1)
- 대한지리학회(1)
- 대한지역사회영양학회(1)
- 동아시아식생활학회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 아시아태평양암예방학회(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 육아정책연구소(1)
- 한국HCI학회(1)
- 한국IT서비스학회(1)
- 한국경영정보학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국교류분석협회(1)
- 한국교육개발원(1)
- 한국노인작업치료학회(1)
- 한국디지털정책학회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국보건교육건강증진학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국식품조리과학회(1)
- 한국영양학회(1)
- 한국정보시스템학회(1)
- 한국조리학회(1)
- 한국치위생학회(1)
- 한국특수교육교과교육학회(1)
- 한국항해항만학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(325)
- 교육학연구(170)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(107)
- 노인간호학회지(91)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(83)
- 신경정신의학(81)
- 인간발달연구(62)
- 한국교원교육연구(50)
- 한국보육지원학회지(45)
- 교과교육학연구(42)
- 가족과 가족치료(37)
- 기업교육과 인재연구(37)
- 아동과 권리(36)
- ANDRAGOGY TODAY(34)
- 교육방법연구(34)
- 교육행정학연구(33)
- 한국초등체육학회지(33)
- 한국장애인복지학(30)
- 한국웰니스학회지(29)
- 헬스커뮤니케이션연구(29)
- 미술치료연구(28)
- 여가학연구(27)
- 광고PR실학연구(26)
- 교육논총(26)
- 한국음악치료학회지(26)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(24)
- 한국사회복지교육(23)
- 한국심리치료학회지(23)
- 시각장애연구(22)
- 발달지원연구(21)
- 시큐리티연구(19)
- 교육사회학연구(18)
- 한국아동심리치료학회지(17)
- 동서정신과학(16)
- 음악교육연구(16)
- 임상사회사업연구(16)
- 교육치료연구(14)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(13)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(13)
- 대한고령친화산업학회지(12)
- 인지발달중재학회지(12)
- 학부모연구(12)
- 복지상담교육연구(11)
- 학습장애연구(11)
- 한국노년학연구(11)
- 다문화건강학회지(10)
- 청소년행동연구(9)
- 고령자-치매작업치료학회지(8)
- 관광서비스연구(8)
- 재활치료과학(8)
- 창의력교육연구(8)
- 21세기사회복지연구(7)
- 아시아아동지원연구(7)
- 아시아장애사회학연구(7)
- 어린이미디어연구(7)
- 통합교육연구(7)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(6)
- 교육혁신연구(6)
- 박물관학보(6)
- 음악교육공학(6)
- 종교교육학연구(6)
- 한국보훈논총(6)
- 한국유아교육연구(6)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(5)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (5)
- 교류분석상담연구(5)
- 교육정치학연구(5)
- 복지행정논총(5)
- 사회서비스연구(5)
- 예술심리치료연구(5)
- 한국군사회복지학(5)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(4)
- 가족과 상담(4)
- 아동보육연구(4)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(4)
- 한국교육학회 학술대회논문집(4)
- 한국보건기초의학회지(4)
- 한국부모놀이치료학회지(4)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(4)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(3)
- 근거와 간호(3)
- 한국농촌간호학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- JOURNAL OF PREVENTIVE MEDICINE AND PUBLIC HEALTH(2)
- 교육연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 생리인류과학회지(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 은행법연구(2)
- 중국학논총(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(1)
- INFORMATION SYSTEMS REVIEW(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- JOURNAL OF COMMUNITY NUTRITION(1)
- JOURNAL OF NUTRITION AND HEALTH(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- 간호행정학회지(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교류분석연구(1)
- 대한생리학회지(1)
- 대한성학회지(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 대한지리학회지(1)
- 동아시아식생활학회지(1)
- 디지털정책연구(1)
- 보건교육건강증진학회지(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 연구논총(1)
- 정보시스템연구(1)
- 철학논집(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 한국HCI학회논문지(1)
- 한국IT서비스학회지= JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF IT SERVICES(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국조리과학회지(1)
- 한국조리학회지(1)
- 한국치위생교육학회지(1)
- 한국항해항만학회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
전체 선택해제
총 2,143건 검색
본문검색 결과만 보기
-
예비유아교사의 가정음악환경과 음악참여가 음악교수의도에 미치는 영향 : 음악교수효능감의 매개효과 검증
한국음악교육학회 음악교육연구 2018, 제 47권 제 4호 7 129-156 (28 pages)
본 연구는 예비유아교사의 음악교수의도와 관련하여 예비유아교사의 가정음악환경과 음악참여, 음악교수효능감의 영향에 대하여 살펴보았고, 음악교수효능감의 매개효과를 검증하였다. 연구목적을 위하여 예비유아교사 260명에게 설문지를 배부하여 최종적으로 240부를 연구 자료에 사용하였다. 수집된 자료는 PASW 18.0 프로그램을 사용하여 상관분석과 단순회귀분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 예비유아교사의 음악참여와 음악교수효능감은 음악교수의도에 영향을 미치며, 음악교수효능감은 가정음악환경과... -
음악창의성 수업에 관한 담당교사의 인식 연구
최은식, 신혜경, 정진원 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2018, 제 47권 제 3호 8 169-191 (23 pages)
본 연구는 음악창의성 수업을 담당했던 교사가 실천적으로 형성한 음악창의성에 대한 인식을 탐구하고,동시에 교사가 인식하고 있는 성공적인 창의성 수업의 주요 요인을 살펴보고자 하였다. 연구 방법으로는 질적 사례연구법을 사용하였으며,심층면담자료의 내용 분석을 통해서 도출한 결과는 다음과 같다.첫째,담당교사가 인식하는 음악창의성의 개념은 교사-학습자 간의 상호작용을 통해서 발현되는 과정적·생성적인 성격으로 나타났다.둘째,음악창의성의 발현은 순간적 발상이라기보다는 수업의 각 단계에서 발현되는 위계적인... -
교사-학생관계 및 부모의 학습관여가 자기효능감을 매개로 음악흥미에 미치는 영향
권슬기(Seul-gi Kwon) 한국음악교육학회 음악교육연구 26 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 4호 2 23-48 (26 pages)
본 연구는 우리나라 중학생의 음악흥미에 영향을 미치는 환경 심리요인(음악교사-학생관계, 부모의 음악학습관여)과 개인 심리요인(음악적 자기효능감)의 영향관계를 구조방정식모형을 통하여 검증하는 것이다. 이를 위하여 서울 A 중학교와 B 중학교의 1, 2학년 학생 400명을 대상으로 교사-학생관계, 부모의 학습관여, 음악적 자기효능감, 음악흥미의 정도를 측정하여 관계를 분석하였다. 연구결과, 학생이 느끼는 교사-학생관계가 긍정적일수록 학생의 음악흥미 향상에 긍정적인 영향을 주었고, 이 과정에서 자기효능감이 매개효과로... -
중등교사양성프로그램이 예비음악교사의 교수역량에 미치는 영향에 대한 인식 조사
신지혜(Jihae Shin), 이수진(Soojin Lee) 한국음악교육학회 음악교육연구 18 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 2호 7 169-186 (18 pages)
본 연구의 목적은 예비중등음악교사를 대상으로 교사양성프로그램이 음악교수역량에 미치는 영향에 대한 인식을 분석하는 것이었다. 이를 위해 사범계와 교육대학원에 재학 중인 151명의 예비중등음악교사가 설문조사에 참여하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 예비중등음악교사들이 인식한 교사양성프로그램의 영역별 영향은 교수 영역이 가장 높게 나타났고, 그 뒤를 이어 전문성 영역, 전문기술 및 지식 영역 순으로 나타났다. 둘째, 교육대학원에 재학 중인 예비중등 음악교사는 사범계에 재학 중인 예비중등음악교사보다... -
예술 고등학교 음악전공 학생들의 학교생활만족도에 대한 탐색적 연구
연은모(Eun Mo Yeon), 신종호(Jong Ho Shin), 최효식(Hyo Sik Choi), 최예은(Ye Eun Choi), 이주연(Joo Yeon Lee) 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 4호 8 163-185 (23 pages)
본 연구는 학교생활만족도와 관련하여 예비 음악창의인재들이 지각하는 요인들을 탐색하고, 학업성취 수준에 따라 학교생활만족에 미치는 요인들의 중요도 지각에 차이가 존재하는지 살펴보는 것을 목적으로 수행되었다. 이를 위해 수도권 소재 예술 고등학교에 재학 중인 298명의 음악 전공학생들을 대상으로 학교생활만족도 귀인요인들에 대하여 빈도분석과 Cochran의 Q검정을 실시한 결과, 개인요인(학업적 자기개념, 개인적 특성), 학교요인(물리적 지원, 교사 및 교우관계, 실기 및 필기 성적), 가족요인(가정환경) 등의 3가지로... -
음악과 경영학 전공 대학생들의 교과과정 및 운영체제에 대한 만족도 비교분석
최진호(Jin Ho Choi) 한국음악교육학회 음악교육연구 19 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 2호 7 139-157 (19 pages)
본 연구의 목적은 서울과 경기지역의 음악과 경영대학에 재학 중인 269명(N=269)의 학생들을 대상으로 연구자가 직접 제작한 Curriculum Satisfaction Inventory For Music & Management Majors (CSIMM)을 통해 두 전공 간 커리큘럼 및 운영체제에 대한 만족도를 비교분석하는 것이었다. 연구의 측정도구인 CSIMM은 교수, 교과과정, 학교, 졸업 후 진로 등 네 가지 요인을 바탕으로 총 21문항으로 구성되었으며 높은 내적일관성신뢰도가 확인되었다(α=.88). 본 연구 결과, 음악, 경영 전공 상관없이 교과과정에서 교수와 관련한 요인들이... -
연주자의 스트레스에 영향을 미치는 개인의 내적 특성 및 경험 변인의 탐색: 연주불안과 학습된 무기력을 중심으로
최효식(Hyo Sik Choi), 신종호(Jong Ho Shin), 권수진(Soo Jin Kwon), 최예은(Ye Eun Choi), 연은모(Eun Mo Yeon) 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 4호 11 235-262 (28 pages)
본 연구는 다양한 연주경험의 특성들이 예비 음악창의인재의 내적 특성인 불안성향과 연주동기에 따라 연주불안과 학습된 무기력, 그리고 스트레스에까지 미치는 상이한 영향에 대해 확인하고자 하는 목적으로 수행되었다. 이를 위해 서울 소재 예술중학교에 재학 중인252명의 음악전공 학생들을 대상으로 설문을 실시한 결과, 콩쿠르와 같은 경쟁적인 연주에 참가하여 입상한 경험이 많은 학생일수록 높은 내재적 동기를 가지고 있으며 낮은 연주불안과 학습된 무기력을 보이는 것으로 확인되었다. 둘째, 개인의 불안성향은 연주불안과... -
음악전공 대학생들의 전공선택요인 및 졸업 후 진로에 대한 교과과정 적합도 분석
정환호(Hwan Ho Jung), 최진호(Jin Ho Choi) 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 2호 7 161-183 (23 pages)
본 연구의 목적은 음악대학 재학생(N=201)들을 대상으로 본인들이 음악을 대학전공으로 선택한 이유와 현재 공부하고 있는 음악대학의 교과과정과 졸업 후 진로와의 적합도를 조사하여, 음악대학과 음악전공자들에게 교과과정 개발 및 졸업 후 진로지도에 유용한 정보를 제공하는 것이다. 본 연구 결과, 음악전공 대학생들은 음악이 좋아서(흥미), 타고난 음악적 재능 등의 내적요인들에 의해 음악을 대학전공으로 선택하는 것으로 나타났다. 반면, 취업과 진로의 보장, 수입의 보장 등 현실적 직업요인들은 음악을 대학전공으로... -
피아노 교수학 전공 선택요인 분석과 졸업 후 진로 조사
최진호(Jin Ho Choi), 정완규(Wan Kyu Chung) 한국음악교육학회 음악교육연구 30 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2009, Vol.37 9 215-244 (30 pages)
본 연구의 목적은 대학(원)에서 피아노 교수학을 전공하는 학생들을 대상(n=92)으로 피아노 교수학을 대학(원)전공으로 선택하는데 영향을 준 요인과 학위과정 후 갖기를 원하는 희망진로와 실제 진로를 알아보는 것으로, 연구자가 직접 제작한 Korean Piano Pedagogy Major Inventory (KPPMI)를 사용하여 측정, 비교 분석해 보았다. 본 연구 결과, 피아노 교수학을 전공으로 선택하는데 가장 큰 영향을 준 요인들은 피아노를 가르치는 것이 좋아서, 피아노 음악이 좋아서, 아이들을 가르치는 것이 좋아서, 좋은 연주를 하는 것에 도움이...
