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- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(65)
- 종교교육학연구(65)
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- 인간발달연구(18)
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- 한국교원교육연구(14)
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- 아시아장애사회학연구(13)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(12)
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- 상담과지도(7)
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- 한국불교상담학회 학술대회지(7)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(6)
- 교육방법연구(6)
- 박물관학보(6)
- 시큐리티연구(6)
- 아동과 권리(6)
- 학습장애연구(6)
- 한국노년학연구(6)
- 한국보육지원학회지(6)
- 한국아동심리치료학회지(6)
- 한국유아교육연구(6)
- 한국장애인복지학(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(5)
- 기업교육과 인재연구(5)
- 발달지원연구(5)
- 사향미술교육논총(5)
- 아시아아동지원연구(5)
- 임상사회사업연구(5)
- 통합교육연구(5)
- 한국교육학회 학술대회논문집(5)
- 한국웰니스학회지(5)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(5)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(4)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(4)
- 고령자-치매작업치료학회지(4)
- 교육원리연구(4)
- 모드니예술(4)
- 모래상자치료연구(4)
- 영성과 보건복지(4)
- 창의력교육연구(4)
- 청소년행동연구(4)
- 학부모연구(4)
- 한국일본교육학연구(4)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(3)
- 가족과 상담(3)
- 교류분석상담연구(3)
- 교육정치학연구(3)
- 국제이해교육연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 박물관교육연구(3)
- 복지상담교육연구(3)
- 아동보육연구(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 한국명상학회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국사회복지교육(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국콘텐츠학회논문지(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(2)
- 무역상무연구(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회서비스연구(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 현실치료연구(2)
- JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF LANDSCAPE ARCHITECTURE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교육연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 군사학연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한생리학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 방사선방어학회지(1)
- 복지경영학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 상담평가연구(1)
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- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 우리말연구(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 인문언어(1)
- 정보과학회지(1)
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- 콘크리트학회지(1)
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- 학습전략중재연구(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
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- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국실내디자인학회 논문집(1)
- 한국지역지리학회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
-
立大木·솟대 祭儀의 등장과 전개에 대한 試論
이종철(Jongcheol Lee) 한국고고학회 한국고고학보 38 Pages
한국고고학회 한국고고학보 2018, 제 106집 1 8-45 (38 pages)
마한의 계절제와 소도는 우리나라의 역사임에도 불구하고 중국의 사서에서만 볼 수 있는 중요한 사료이다. 그러나 그동안 이에 대한 적극적인 고고학적 접근은 이루어지지 못하였다. 기록에 대한 타당한 고고학적 근거를 제시할 수 없었던 것이 가장 큰 이유였다고 판단된다. 본 글은 마한에서 확인되고 있는 많은 고고학적 개념의 제사들 가운데 소도에 존재했던 입대목 제의를 고고학적 관점에서 살펴보는 것을 목적으로 한다. 당대 유·무형유산의 산실(散失)로 말미암아 자료적 한계와 논리적 비약이 예상되고도 남지만 역사 기록,... -
ARTISTS IN SCHOOLS: A CASE STUDY OF THE ARTS-IN-EDUCATION PROJECT
Jane CHEUNG 한국음악교육공학회 음악교육공학 11 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 8 135-145 (11 pages)
최근 예술교육개혁의 목표는 학교 단위의 예술 교과과정의 발달을 위해서 학교에 더 많은 자치권을 허용하고, 예술에서의 우선권을 수행하기 위해 학생들에게 더욱 더 새로운 형태의 공간을 제공하는 등의 실제 현장에서의 장점을 만드는 것이다. 이 연구에서는 홍콩의 2개의 고등학교에서 시도된 학교 교육과정, 학생의 학습과 예술가와의 협력에 관한 “교육에서의 예술” 프로젝트의 효과를 조사하였다. 음악적 생산물에 대해 공식적인 시간과 비공식적인 시간 동안 학교교사와 협력적으로 일한 예술가에 대한 사례연구 결과는 특별한... -
Non-Formal Arts Education - New Relational Structures to Facilitate Access to Resources
Janet Pillai 한국음악교육공학회 음악교육공학 9 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 7 125-133 (9 pages)
70년대 산업화의 도래 이래로, 말레이시아의 교육 체계는 예술에 대한 관심이 점점 감소하고 있음을 보여주고 있다. 음악, 춤, 드라마 또한 더 이상 초등학교 교과목에 포함되지 않는다. 예술은 교수-학습의 향상이나 경기 또는 학교 행사에 도움을 주기 위한 서비스 과목으로 취급될 뿐이다. 이 논문에서는 이와 같은 학교에서의 열악한 예술 교육 환경과 예술의 본질을 왜곡하는 예술 교육 형태에 대해 문제제기를 한다. 그리고 예술 교육이 예술의 본질에 접근하는 것이어야 함을 강조하며, 이에대한 대안으로 학교 밖과 지역... -
음악비평 활동의 창의․인성 교육적 접근
박진흥(JinHong PARK) 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2011, 제 13호 6 95-114 (20 pages)
본 논문은 창의․인성 교육을 위한 효과적인 음악비평 활동의 방법과 내용에 대해 살펴본다. 창의․인성 교육은 전 세계적인 교육의 추세이며 우리나라에서도 이를 위해 많은 노력을 기울이고 있다. 음악비평 활동은 음악과 관련된 다양한 현상에 대한 가치 평가를 내리는 과정으로 깊이 있고 폭넓은 사고, 독창적인 아이디어, 논리적, 감성적 언어 표현 능력 등을 요구하며 창의성 향상에 도움이 되는 활동이다. 또한 가치 판단의 과정에서 경험하게 되는 여러 가지 상황들은 인성교육의 효과적인 내용과 방법이 된다. 따라서... -
학교 부적응 청소년의 자기효능감 향상을 위한 예술치료 프로그램 개발
이에스더(Esther RHEE), 박미정(Mijeung PARK) 한국음악교육공학회 음악교육공학 18 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2012, 제 14호 14 245-262 (18 pages)
청소년기는 빠른 신체적 성장으로 인해 정신적 변화를 경험하게 되는 시기로서 생활의 대부분을 학교에서 보내게 된다. 청소년들의 학교 적응은 올바른 사회 구성원으로서 성장하기위한 초석을 제공하는 기반이 될 것이라고 해도 과언이 아니다. 학교 적응에 어려움을 겪는 청소년은 본인이 중요한 사람이 아니라고 생각하고, 자신의 생각과 능력에 확신이 없는 낮은 자기효능감을 갖게 된다. 이러한 학생들에게 예술매체를 활용한 치료를 시도한다면 심리적인 안정을 찾고 자기효능감 향상을 통한 학교적응에 도움이 될 것이다. 본... -
초등학교 음악수업에서의 바이올린 지도방안 개발 및 적용
최은아(EunA CHOI) 한국음악교육공학회 음악교육공학 21 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 16호 6 95-115 (21 pages)
본고에서는 초등학교 3학년을 대상으로 바이올린을 활용한 음악교과 지도방안을 개발하고 적용가능성을 탐색하는 것에 목적을 두었다. 이를 위하여 시작 단계에서 필요한 바이올린 교수법과 초등학교 3학년에 해당하는 음악과교육과정 및 음악교과서 내용을 분석하고, 정규교과시간에 실행할 바이올린 수업지도안을 개발하였다. 이어 개발한 지도안을 서울의 C초등학교 3학년의 5개반 학생들에게, 1학기동안 2시간의 블록시간으로 총5회에 걸쳐 적용하였으며, 적용결과를 분석하였다. 악기는 C 초등학교에 구비된 30대의 바이올린을... -
북한 동요 분석을 통한 통일대비 유아음악교육 방안 고찰
최은정(EunJeong Choi), 김영언(YoungYoun Kim) 한국음악교육공학회 음악교육공학 14 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 18호 11 195-208 (14 pages)
현 시대는 통일에 대비하여 교육의 다양한 영역에서 교수내용 구축을 필요로 한다. 최근 교육과학기술부는 유치원 교육과정 운영지원을 위한 유아통일교육 프로그램을 개발하여 현장에 보급한 바 있다. 그러나 통일교육자료 개발의 역사가 짧아서인지 유아음악교육자료는 포함되지 않았으므로 본 연구에서는 북한동요를 수집하여 분석하여 통일대비 유아음악교육자료를 구축하고자 북한을 떠나와 대한민국에 정착한 새터민 6인과의 면담과 그들이 추천하는 인터넷 검색을 통하여 북한동요 26곡을 수집하였다. 수집자료는 음악적 특징,... -
Suggestion on the Problem-based Learning Environment for Smart Learning in Pre-service Music Teacher Education
김지현(JiHyun Kim) 한국음악교육공학회 음악교육공학 13 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 19호 12 227-239 (13 pages)
스마트폰의 확산 추세에 따라 페이스북, 트위터, 링크드인, 마이스페이스 등과 같은 다양한 소셜네트워크 서비스를 교육에 활용한 연구가 등장하고 있다. 디지털 시대에 부합하는 학습 환경 구축을 위해 본 연구는 스마트 러닝과 그 특징부터 문헌을 통해 살펴보았다. 그리고 PBL의 학습 효과를 검토하여 스마트 러닝을 위한 음악 논술 문제를 개발하였다. 이는 스마트 러닝의 학습원칙을 기반으로 한 사회적이고, 실제적이며, 테크놀로지 기반학습이 반영된 스마트-PBL 학습 환경의 구안이다. 본 연구의 결과는 예비음악교사교육에서... -
새 시김새론
남의천(EuiCheon Nam) 한국음악교육공학회 음악교육공학 28 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 19호 10 175-202 (28 pages)
시인 김지하는 한국문화에서 창조력의 근간은 시김새이며... 시김새는 한국문화의 핵심이라고 말한 바 있다1) 국악인들은 한국 전통음악 또는 한국 전통음악 요소를 바탕으로 만들어진 곡을 연주하는데 있어서 그 음악을 가장 한국 음악답게 만드는 핵심 요소가 시김새라고 말한다. 그런데 시김새에 관한 기존 연구들을 살펴보면 시김새에 대한 정의나 개념이 분명하지 않을 뿐 아니라 연구자마다 달라서 통일되어 있지 않다는 것을 발견하게 된다. 시김새가 장식적으로 보인다는 점은 다수가 수긍하면서도 그렇다고 시김새가 장식음이다... -
Seoul Mates : A music preference comparison between Korean college students in the US and Korea
김영연(YoungYoun Kim), Ramona Holmes 한국음악교육공학회 음악교육공학 15 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 20호 8 133-147 (15 pages)
현대사회에서 세계의 많은 사람은 여러나라에 흩어져 디아스포라적 삶을 살고 있다. 본 연구의 목적은 음악교육이 한국인으로서의 정체성 형성에 어떻게 작용하는 지를 알아보고자 미국이민 한 국가정 대학생과 한국거주 한국가정 대학생의 한국 음악선호를 비교하고 한국음악에 대한 그들의 인식을 알아보는 것이다. 연구방법으로 한국거주 대학생 200명과 미국이민 한국 대학생 10명을 대상으로 이들이 가정, 학교, 지역공동체에서 경험하고 선호하는 한국의 음악과 이에 대한 인식 그리고 자기정체성과의 관련에 대해 설문조사 및...


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