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1091.

구조방정식 모형에서 문항묶음의 활용

맹세호( Maeng, Seho), 구소희(Koo, Sohee), 조영일(Cho, Young-Il) 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 3호 4 73-89 (17 pages)

맹세호( Maeng, Seho), 구소희(Koo, Sohee), 조영일(Cho, Young-Il) 저
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- 4,600원
구조방정식모형에서 모형의 적합도와 추정의 정확도를 높이기 위해 측정변수(관찰변수)를 하나의 문항 혹은 여러 문항들의 평균 또는 총점으로 구성한다. 본 연구에서는 문항묶음에 대한 이론적 개관과 실증적 경험자료의 분석을 통해 그 효과를 검증하고자 하였다. 문항묶음은 추정의 정확도와 모형의 적합도를 향상시킬 수 있는 장점이 있으나 이러한 장점으로 인해 모형의 양호한 적합도를 보고하기 위한 수단으로 사용될 위험성을 내포하고 있다. 따라서 문항 묶음의 적합한 절차에 대한 이해가 요구되는 실정이다. 본 연구에서는...
1092.

미술치료 매체로서 사진 활용에 관한 체계적 문헌고찰

이가영, 김선희 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 5호 (통권 92호) 7 1289-1307 (19 pages)

이가영, 김선희 저
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- 4,800원
사진이 문화 전반에 걸쳐 활용되고 현대인들이 빈번하게 사용하는 시각언어로 자리하면서 최근 정신건강분 야에서도 사진 활용이 증가하는 추세다. 이에 본 논문은 체계적 문헌고찰을 통해 사진이 심리치료의 매체로 활 용된 연구를 고찰하고, 이를 바탕으로 향후 사진미술치료(PAT) 연구방향을 제시하는데 목적이 있다. 온라인 데 이터베이스에서 사진, 상담?심리치료, 미술치료와 관련된 주요어로 검색하여 2017년 2월 28일 이전에 출판된 145편의 자료들 중 1) 연구참여자가 있거나 문헌연구인 논문, 2) 상담?심리치료와 미술치료...
1093.

현실치료 집단미술치료가 알코올중독자의 스트레스대처능력과 금주자기효능감에 미치는 효과

안수현, 김승환 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 3호 (통권 90호) 8 755-779 (25 pages)

안수현, 김승환 저
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- 5,400원
본 연구는 현실치료 집단미술치료프로그램을 통해 알코올중독자들의 스트레스대처능력의 향상을 도모하고, 위험 음주상황에서 금주를 유지할 수 있게 하는 금주자기효능감을 증진하여 단주의지와 재활에 도움을 주고자 하였다. 이를 위해 G시에 소재한 S알코올전문병원에서 DSM-5에 의거하여 정신과 전문의에 의해 알코올사용장 애로 진단받고 입원 치료중인 약 120여명의 환자 중에서 연구 참여에 동의한 환자 총 25명을 무작위 선별 후 실험군 13명과 비교군 12명으로 나누어 시작하였으나 조기 퇴원과 잦은 외박과 외출로 출석률이...
1094.

불안에 대한 미술치료 연구동향

윤라미, 박윤미 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 3호 (통권 90호) 5 701-718 (18 pages)

윤라미, 박윤미 저
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- 4,700원
본 연구는 최근 10년간 불안에 대한 연구 동향을 분석함으로써 향후 불안과 관련한 미술치료의 구체적인 연 구방향을 제시하는데 그 목적이 있다. 2007년부터 2016년까지 10년간 연구된 불안에 대한 미술치료 석?박사 학위논문과 KCI등재 및 등재후보 학술지 173편을 연구대상(연령, 성별, 인원, 문제유형), 연구방법(연구유형, 연 구설계, 측정방식), 연구내용(회기구성, 프로그램 구성근거 및 프로그램 형태, 치료기법)으로 분석한 결과는 다음 과 같다. 첫째, 연구대상별 동향은 성인, 여성, 개인, 일반 문제유형을 대상으로 한 연구가...
1095.

초등학생의 우울사정도구로서의 나무검사(Baum test)의 활용가능성 탐색

기정희 한국미술치료학회 미술치료연구 16 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 2 1-16 (16 pages)

기정희 저
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- 4,500원
본 연구는 초등학생의 우울정도에 따른 나무검사의 반응특성을 검토하여 우울사정도구로서의 나무검사의 활 용가능성을 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 대구?경북 지역 초등학교 4~6학년생 358명(남 192, 여 166명)이 다. 연구도구는 CDI와 나무검사이다. 나무검사의 해석지표는 전체지표(7개)와 세부지표(8개)로 설정하였으며, 자 료분석은 교차분석과 판별분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 우울정도에 따라 통계 적으로 유의미한 차이가 있는 지표는 필압, 스트로크, 위치, 크기, 기저선, 풍경,...
1096.

성격유형에 따른 대학생의 HTP 반응특성 연구 - 사람그림을 중심으로 -

손성희, 공마리아, 최은영 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 5호 (통권 86호) 2 1239-1265 (27 pages)

손성희, 공마리아, 최은영 저
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- 5,600원
본 연구는 성격유형에 따른 HTP그림반응특성을 살펴보고 이를 바탕으로 HTP의 새로운 해석기반을 찾고자 하였다. HTP의 그림분석항목을 추출하기 위해 임시홈페이지를 제작하여 자발적으로 참여한 20세 이상의 일반 인을 대상으로 363부의 HTP그림 자료를 수집하였다. 미술치료박사과정 수료생 3명이 이를 분석한 결과 빈도수 가 15% 이상 나타난 항목들을 선정하였으며 기존문헌을 토대로 분석 기준표를 작성하였다. 연구대상자는 서울, 경기, 영남, 호남, 충청, 강원권에 위치한 11개 대학의 대학생들로 이들은 임의표집방법에 의해서...
1097.

청소년의 우울사정도구로서의 나무검사(Baum test)의 활용가능성

기정희 한국미술치료학회 미술치료연구 16 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 3호 (통권 84호) 2 685-700 (16 pages)

기정희 저
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- 4,500원
본 연구에서는 청소년의 우울정도에 따른 나무검사의 반응특성을 검토하여 나무검사를 청소년의 우울사정도 구로 활용할 수 있는가를 알아보고자 한다. 연구대상은 대구?경북 지역에 소재하는 중?고등학교 1~2학년생 414명(남 216, 여 198명)이다. 측정도구는 BDI와 나무검사이다. 나무검사의 해석지표는 총 15개 지표, 즉 전체지 표(7개)와 세부지표(8개)로 설정하였다. 자료의 분석은 교차분석과 판별분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같 다. 먼저, 청소년의 우울정도에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 있는 지표는 필압,...
1098.

게슈탈트 관계성 향상 프로그램(GRIP)을 활용한 집단미술치료가 우울성향 중학생의 우울과 대인관계에 미치는 효과

김효림, 전영숙, 권기준 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 1호 (통권 82호) 9 219-241 (23 pages)

김효림, 전영숙, 권기준 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 게슈탈트 관계성 향상 프로그램(GRIP)을 활용한 집단미술치료 프로그램이 우울성향 중학 생의 우울과 대인관계에 미치는 효과를 검증하는 데 있다. 연구 대상은 K지역에 위치한 A중학교 1학년 130명 을 대상으로 정서행동검사를 실시하여, 우울성향이 있는 학생 27명을 대상으로 우울(CDI)검사를 실시하여 그 중 20점 이상에 해당하는 학생 16명을 실험집단과 통제집단에 각각 8명씩 무선 배치하였다. 프로그램은 2013년 여름방학 기간을 활용하여 매일 1회, 매회기당 90분씩 총 10회기를 실시하였다. 연구도구는 질문지...
1099.

학교 부적응청소년의 자아탄력성 증진을 위한 집단미술치료 프로그램 개발 및 그 효과

박성혜, 원희랑 한국미술치료학회 미술치료연구 32 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 1호 (통권 82호) 1 1-32 (32 pages)

박성혜, 원희랑 저
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- 6,100원
본 연구는 학교생활 부적응으로 특별교육 수강명령을 받은 청소년들을 대상으로 자아탄력성의 증진을 위한 집단미술치료 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는 것이다. 본 연구의 연구문제는 첫째, 학교부적응으로 특별교육 수강명령을 받은 청소년을 위한 자아탄력성 증진 집단미술치료 프로그램은 어떻게 구성되어야 하는 가? 둘째, 개발된 프로그램이 특별교육 수강명령을 받은 청소년들의 자아탄력성에 미치는 효과는 어떠한가? 본 프로그램은 긍정심리이론, 동기강화이론, 인지행동 이론을 바탕으로 자아탄력성 증진 집단미술치료...
1100.

S-HTP와 K-HTP 그림검사의 반응특성 비교 연구

정영인 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 5호 (통권 80호) 2 1247-1267 (21 pages)

정영인 저
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- 5,000원
본 연구는 HTP에서 응용 발전된 S-HTP와 K-HTP가 치료사의 지시어에 따라서 그림의 표현과 반응특성이 달라질 수 있다는 인식에서 출발하였다. 두 검사 모두 집, 나무, 사람을 그리는 것은 동일하지만, K-HTP는 동적인 사람을 표현하게 하는 차이점이 있다. 이에 본 연구는 두 검사 간의 전체적 양식, 집 그림, 나무 그림, 사람 그림의 반응특성을 비교 분석하여 두 검사의 차이를 알아보고자 하였다. 대학생 238명을 대상으로 두 그림 검사를 시행하였고, 수집된 자료의 분석은 SPSS 22.0을 이용하여 x²검정을 하였다. 연구결과는 첫째,...

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