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상호작용적 그림책 읽기 활동이 영아의 언어발달과 교사의 언어 태도 변화에 미치는 영향
이지혜, 성소영 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 28 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2011, 제 10권 제 1호 6 113-140 (28 pages)
본 연구는 상호작용적 그림책 읽기 활동을 영아반 교사들에게 훈련시킨 후 교사 언어적 상호작용과 영아의 언어 발달에 어떠한 영향을 미치는지 그 효과를 알아보는데 연구의 목적이 있다. 연구대상은 K시 3개 어린이집에 다니는 24개월 이상 36개월 미만의 영아와 담임교사를 대상으로 상호작용적 그림책 읽기에 대한 4회의 교사교육과 10주간의 그림책 읽기 프로그램 실시 후 영아의 언어능력과 교사의 언어 태도 변화를 분석하였다. 연구 결과는, 첫째, 실험집단과 통제집단 간에 영아의 수용언어 점수, 표현언어 점수, 수용언어 수준,... -
Does Grit Tell Us Something About Academic Success? - Comparing with Achievement Goals
콘라트바에바 엘미라 엔삿바이 키지(Konratbaeva Elmira Ansatbay kyzy), 한천우(Han Cheon-woo) 한국교육학회 교육학연구 20 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 5 89-108 (20 pages)
In this study, we examined how grit predicts academic success in comparison with mastery and performance-approach goals in a sample of 223 undergraduate students. Grit has been known to be a powerful predictor of academic success since its introduction into the educational field. However, recent studies are actively debating its utility as a predictor of academic success. Hence, this study performed two hierarchical regressions using SPSS 21.0 to compare the variance that the variables... -
University Instructors Beliefs and Practices Toward Student-Centered Learning
Lee Eunbae 한국교육학회 교육학연구 24 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 1 1-24 (24 pages)
This study explores undergraduate course instructors’ stated beliefs and practices toward student-centered learning. In-depth interviews with four undergraduate course instructors in a variety of disciplines in the United States revealed their beliefs about the roles of instructors’ and students’ as well as student-centered learning. Also, the instructors’ teaching styles are measured and compared with their stated beliefs and practices. Through thematic analysis and deductive and inductive... -
초등교사가 지각한 직무환경이 개인적, 집단적 교사효능감을 매개로 직무만족도에 미치는 영향
최 권, 도승이 한국교육학회 교육학연구 23 Pages
한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 2호 7 161-183 (23 pages)
이 연구의 목적은 초등교사가 지각한 직무환경, 집단적 교사효능감, 개인적 교사효능감, 직무만족도 간의 구조관계를 알아보고자 하였다. 직무환경, 교사효능감, 직무만족도 간의 관련성을 알아보는 연구 에서 주로 개인적 교사효능감이 연구되었다. 본 연구에서는 집단적 교사효능감과 개인적 교사효능감이 모두 포함되었다. 본 연구의 분석을 위한 데이터는 전국에서 추출된 초등학교 담임 또는 교과 담당 교 사 총 440명 중 미회수 되거나, 불성실 응답을 한 교사를 제외하고 416명을 연구대상으로 하였다. 측 정도구는 직무환경,... -
Carbon nanotubes–properties and applications
Khalid Saeed Ibrahim 한국탄소학회 Carbon Letters 14 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2013, Vol.14 No.3 1 131-144 (14 pages)
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재가노인의 건강상태 인지 수준에 따른 생활만족도의 영향요인
한국노인간호학회 노인간호학회지 2015, 제 17권 제 2호 5 108-119 (12 pages)
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도시지역 노인의 건강행위 실천 실태
이태진, 배상수, 이기홍, 임재영, 강경화 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2008, 제 10권 제 1호 6 58-67 (10 pages)
우리나라는 이미 고령화 사회에 접어들었으며 우리나 라 전체 인구 중 65세 이상 인구가 차지하는 비율이 2006년 현재 9.5%에서 2026년에는 20.8%에 이를 것으로 예측되고 있다(통계청, 2006). 이러한 노령화 속도는 세계적으로 유래를 찾기 힘들 정도이며 이에 대 해 빠르고 체계적인 대책이 요구되어 왔다(양윤정과 김 정희, 2007; 이태화, 고일선, 이경자와 강경화, 2005). -
농촌 여성노인의 건강 관련 삶의 질에 미치는 영향요인
김숙영, 손신영 한국노인간호학회 노인간호학회지 8 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2012, 제 14권 제 2호 2 91-98 (8 pages)
본 연구의 목적은 농촌 여성노인의 건강 관련 삶의 질과 영향요인을 파악하여 건강 관련 삶의 질 향상을 위한 간호중재개발에 필요한 근거자료를 마련하는 것이다. 구체적인 목표는 다음과 같다. · 대상자의 건강 관련 삶의 질 정도를 파악한다. · 대상자의 건강행위를 파악한다. · 대상자의 일반적 특성에 따른 건강 관련 삶의 질의 차이를 파악한다. · 대상자의 건강행위에 따른 건강 관련 삶의 질의 차이를 파악한다. · 대상자의 건강 관련 삶의 질에 영향을 미치는 요인을 분석한다.
