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111.

Young Children’s Racial-Cultural Identity Negotiation and Development:A Phenomenological Case Study

Heejeong Sophia Han 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.2 5 97-120 (24 pages)

Heejeong Sophia Han 저
...
- 5,300원
This article reports on a phenomenological case study following one Korean-American child’s negotiation and development of racial-cultural identity in the United States during the first three years of school. This study aimed to closely explore, understand, and explain the critical incidents experienced by a Korean-American child to recognize and negotiate her racial-cultural identity, and the strategies she used to navigate through the school culture. As a result, four themes were identified...
112.

어깨 불안정성에 대한 고찰

김종선, 박진국, 장석암 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 9 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2007, 제 2권 2호 5 31-39 (9 pages)

김종선, 박진국, 장석암 저
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- 3,000원
견관절부(shoulder joint)는 우리몸에서 관절운동 이 가장 큰 부분이며, 이러한 큰 관절 움직임 때문 에 넓은 범위에서 팔(arm)을 자연스럽게 사용할 수 있다(전재명, 1996). 이렇게 큰 관절 움직임 때문에 스포츠 경기시 팔의 움직임이 많아지게 되며, 이러 한 팔의 움직임이 경기 승패를 좌우 할 수 있기 때문에 선수들은 통증을 참고 무리한 동작을 하여 손상을 입는 경우가 많다(Quillen et al., 2004).
113.

메타포를 통해 본 유아교사의 ‘교육과정’에 대한 실천적 지식의 한계

이경화 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 4호 7 131-149 (19 pages)

이경화 저
...
- 4,800원
114.

쥐 와우의 영상 분석에 있어 Micro-CT의 가능성과 한계

최철희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 7 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2012, 제 8권 제 1호 1 9-15 (7 pages)

최철희 저
...
- 3,000원
115.

지역아동센터 욕구조사에 관한 연구 : 수도권 지역을 중심으로

이찬숙, 신혜경, 이채호 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 21 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2006, 제 3권 제 1호 1 1-21 (21 pages)

이찬숙, 신혜경, 이채호 저
...
- 5,000원
본 연구는 지역아동센타(공부방)의 현황과 욕구조사를 통해 그들이 원하는 지원영역을 파악하고 이를 기초로 실질적 지원정책과 프로그램 개발, 표준화된 매뉴얼제작 등에 대한 기초 자료제공을 목적으로 하였다. 이를 위하여 수도권지역에 위치한 40개 지역아동센타(공부방)를 대상으로 시설지원, 아동지원, 가족지원, 교사지원 네 영역으로 나누어 욕구조사를 실시하였다. 시설지원에서는 인건비, 전세비, 시설증개축비에 대한 욕구가 높은 것으로 조사되었고, 아동지원 영역에서는 아동상담비, 공부방내부특별활동비, 가족지원에서는...
116.

치매노인 부양자를 위한 스트레스 관리방법

김양이 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 24 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2006, 제 3권 제 1호 1 5-28 (24 pages)

김양이 저
...
- 5,300원
노령화 현상이 뚜렷해지면서 치매에 대한 사회적 관심이 그 어느 때보다 고조되고 있다. 더욱 이 치매는 질병의 특성상 지속적인 관찰을 요하는 만성질병이기 때문에 실제로 치매로 인해서 고통받는 인구는 환자와 가족을 포함하여 200만 명을 넘을 것으로 추정된다.
117.

지역사회에서의 노인보호의 쟁점

김은혜 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 12 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2005, 제 2권 제 2호 4 65-76 (12 pages)

김은혜 저
...
- 4,100원
노인인구의 빠른 증가와 노년기의 연장으로 노인에 대한 지역사회보호의 역할의 중요성이 증대되고 있다. 이에 본 연구는 지역사회보호가 더욱 활성화되기 위한 효과적인 체제정비의 방안을 제시하고자 한다. 본 연구에서는 먼저, 21세기 노인에 대한 적절한 서비스와 보호를 제공하기 위하여 부담으로서만 인식되던 노인의 대하여 긍정적 재인식의 필요성을 제기한다. 그리고 지역사회보호에 대한 근본적인 이해를 바탕으로, 2차 자료 분석과 함께 노인을 위한 지역사회보호에 대한 장단점을 분석하고, 지역사회보호의 구조적 협력방안의...
118.

일하고 놀까? 놀고 일할까? : 행복, 관계 그리고 여가 우선 선택

이국희, 최인철 한국여가문화학회 여가학연구 25 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2018, vol.16 no.1 2 29-53 (25 pages)

이국희, 최인철 저
...
- 5,400원
본 연구는 일을 여가보다 우선하는 전반적인 경향성에도 불구하고, 때에 따라 여가를 먼저 즐길 줄 아는 사람들과 관련 있는 심리적 특성이 무엇인지를 확인하기 위해 이루어졌다. 그리고 다양한 선행연구에 기초하여 주관적 행복 수준이 여가를 일보다 우선하는 선택과 관련이 있을 것이라고 가정하였다. 이를 확인하기 위해 216명의 직장인들을 대상으로 얼마나 행복한지, 최근 3개월 내에 일보다 여가를 우선한 경험이 있는지, 그 경험에 함께한 사람이 있었는지, 그리고 현재 일-여가 비율은 어느 정도 인지에 대한 온라인 설문을...
119.

Exploring the Relationship between Leisure Motivation and Enduring Involvement : A Moderating Effect of Gender

Jun Jin hee, Yoon Jee In 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2015, Vol.13 No.3 3 51-70 (20 pages)

Jun Jin hee, Yoon Jee In 저
...
- 4,900원
The purpose of this study is to explore the relationship between leisure motivation and enduring involvement. Based on the literature suggesting that motivation and involvement are best conceptualized as multidimensional, we developed a model in which all dimensions of motivation positively influence three facets of enduring involvement. Furthermore, it was hypothesized that respondents’ gender moderates the motivation-involvement relation. Data were collected from 860 visitors to Cleveland...
120.

한국아동미술교육의 변천과정과 최근 동향에 관한 고찰

서분순 한국아동미술학회 아동미술교육 20 Pages

한국아동미술학회 아동미술교육 2002, Vol.1 2 21-40 (20 pages)

서분순 저
...
- 4,900원
세계 아동미술교육의 발전 과정을 살펴보면 1950년대까지 미술교육에서 가장 중요시했던 개념은 창의성이었다. 창의성을 중시하는 미술교육은 어린이들의 자유로운 표현활동을 통해 그들 속에 내재되어 있는 창의력을 계발하고 신장시킬 것을 목표로 하고 있기 때문에 자연히 그 지도방법으로써는 어린이의 자유를 존중하고 가능한 간섭을 피하도록 요구될 수밖에 없었다. 따라서 교사는 어린이들의 활동을 지켜보기만 하면 되는 것으로 여겨졌고, 또한 그 결과 완성된 작품도 잘되고 못된 것의 차가 격심하거나 혹은 각양각색의 다른...

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