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1201.

사회과 교육과정 개발에서 요구분석의 문제점과 개선방향

한춘희 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 25 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2009, 제 13권 1호 9 171-195 (25 pages)

한춘희 저
...
- 5,400원
모든 국가교육과정을 개발할 때 실시하는 것이 교육과정 개정에 대한 요구분석이다. 요구분석 이란 현재 상태와 바람직한 상태의 격차를 결정하고 그것의 본질과 원인을 점검하여 미래 행동을 위한 우선순위를 찾는 일이다. 이 글에서는 제7차 사회과 교육과정 개발시 실시한 요구조사와 2007 년 개정 사회과 교육과정을 위하여 실시한 기초조사를 분석하여 요구분석의 실태와 문제점을 파악 하고 개선 방향을 제시하여 향후 사회과 교육과정 개발에 시사점을 제시하고자 한다. 본 연구의 결과 사회과 교육과정 개발에 있어 요구분석은...
1202.

만 5세 유아들의 쌓기놀이에서 수행된 수학활동에 대한 문화기술적 연구

국지윤, 홍용희 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 26 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2006, 제 10권 2호 5 361-386 (26 pages)

국지윤, 홍용희 저
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- 5,500원
본 연구는 유아들이 쌓기놀이에서 수행하는 수학활동 내용과 수학활동에 영향을 미치는 요인을 알아 보기 위하여 만 5세 유아들의 쌓기놀이를 문화기술적 연구방법을 통하여 고찰하였다. 연구 결과 유아들 은 쌓기놀이에서 분류, 서열, 수세기, 전체와 부분, 측정, 공간과 기하, 패턴 등의 수학 활동을 수행하였 다. 쌓기놀이에서 나타난 각각의 수학활동은 상황에 따라 매우 다양하고 복합적인 형태로 나타났다. 유 아의 수학활동에 영향을 주는 요인으로는 수학적인 배율로 제작된 놀이감의 특징, 놀이주제, 성별, 또래 참여, 교사개입...
1203.

중등 과학교사 양성 교육과정과 교수내용지식 연구 동향의 탐색

조희형, 조영신, 권석민, 박대식, 강영진, 김희경, 고영자 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 21 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2006, 제 10권 2호 1 281-301 (21 pages)

조희형, 조영신, 권석민, 박대식, 강영진, 김희경, 고영자 저
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- 5,000원
과학교사의 양성을 위한 교육과정 또는 그 프로그램의 주된 목적은 바람직한 과학교사가 지녀야 할 전문적 자질을 함양시키는 데에 있다. 그러나 우리나라의 과학교사 양성을 위한 프로그램 또는 사범대 학 과학교육학 계열 교육과정에는 과학교사 교육의 본성과 그의 자질에 관한 연구의 결과가 충분히 반 영되어 있지 않다. 이 연구는 자질기반 과학교사 양성 교육과정의 개발 틀, 교직의 전문성과 전문성발달 기준, 우리나라의 과학교사 양성 교육과정 및 프로그램에 관한 문헌을 조사․분석한 다음, 그 결과로부 터 우리나라의...
1204.

미국과 한국의 초등학교 과학 수업의 비교

김효남, 박도용 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 16 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2008, 제 12권 1호 3 39-54 (16 pages)

김효남, 박도용 저
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- 4,500원
한국의 과학교육은 1880년대 이후 미국의 영향을 받아왔다. 현재 미국과 한국 초등학교에서 가 르쳐지고 있는 과학 수업목표와 수업방법을 비교하여 봄으로써 한국 과학교육이 나아갈 바를 점검 하여보고자 하였다. 미국과 한국의 중소도시에 각각 위치한 초등학교 교사 12명의 과학 수업 36개 가 관찰되고 분석되었다. 초등학교 1학년과 4학년의 수업이 관찰되었다. 초등학교 과학수업의 목 표와 교수법을 중심으로 수업을 분석하였다. 초등학교 과학수업은 2006년 11월부터 2007년도 2월 에 걸쳐서 필드노트 작성 및 반 구조화된 면담을...
1205.

교과통합의 관점에서 본 ‘통섭’의 의미와 한계

김정래 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 18 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2008, 제 12권 3호 19 1023-1040 (18 pages)

김정래 저
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- 4,700원
이 논문은 ‘통섭’의 개념이 교과통합에 어떻게 관련되는가를 살펴보기 위한 것이다. 이를 위하여 우선 ‘통섭’의 의미를 ‘정합’, ‘합치’, ‘통일’, ‘통합’ 등의 유사어와 관련하여 분석한 다음, ‘환원적 통 섭’과 ‘가법적 통섭’으로 구분하여 검토하였다. 전자는 ‘본유의 통합’에, 후자는 ‘배움의 통합’에 적 합한 개념임을 확인하였다. 마음의 계발을 목적으로 하는 교육은 문명의 발달과 맥을 함께 한다. 이 점에서 문명의 발달은 의식고양의 과정이라 할 수 있다. 의식고양의 과정으로서 ‘분화’와 ‘통합’ 의...
1206.

한국인 영어작문에 대한 평가 : 원어민․비원어민 평가자간 유사점과 차이점

이성용, 최호성 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 27 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2012, 제 16권 3호 2 629-655 (27 pages)

이성용, 최호성 저
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- 5,600원
본 논문은 원어민 교사와 한국인 교사의 영어작문평가 행위를 연구한 것이다. 원어민 교사 2명과 한국 인 교사 2명이 연구에 참여하였으며, 이들은 미국 학부과정으로 유학을 준비 중인 대학생 40명의 토플 작 문에 대하여 통합적 및 분석적 평가를 실시하였다. 평가는 토플작문평가 기준표를 사용하여 0에서 5점 사 이의 점수를 부여하는 방식이었다. 통합적․분석적 평가에 있어서 두 집단 간 차이를 보기 위해서 t-검증을 실시하였다. 통합적 평가에서 한국인교사들이 원어민교사들 보다 높은 점수를 주었으며, 이는 통계적으로...
1207.

경호·경비분야 연구의 내용분석에 따른 교육과정 개선을 위한 개발방향 탐색

박영만 한국경호경비학회 시큐리티연구 22 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2017, 제 51호 11 251-272 (22 pages)

박영만 저
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- 5,100원
이 연구는 경호 경비·분야의 학술지 연구 성과물 중 민간 고객을 대상으로 하는 행정, 경영, 마케팅, 서비스 관련 연구 1,279편의 내용을 분석하여 상위 주제어 경호, 민간경비, 안전, 경찰을 대범주화하고 각각의 상위 범주에 8개씩 모두 32개의 하위 또는 연관 주제어를 찾아 경호 ? 경비학의 주요 학문적 성과를 먼저 확인하였다 이에 따라 연구적 성과에 따른 대학의 교육이 효과적으로 이루어지는지 주요 대학의 교육과정과 국가직무능력표준을 비교하였으나 학계와 시대의 요구에 비하여 미흡한 교육과정 및 환경의 상황을...
1208.

시민자율방범 교육프로그램 개발에 관한 연구

강용길 한국경호경비학회 시큐리티연구 31 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2014, 제 39호 3 63-93 (31 pages)

강용길 저
...
- 6,000원
시민은 지역사회의 안전주체로서 비중이 점차 증가하고, 이들 활동을 지원하기 위한 입 법화가 진행되고 있으나, 이에 대한 체계적이고 구체적인 활용방안은 미흡한 실정이다. 이 연구의 목적은 시민자율방범대의 현장 활용도를 증대시키기 위한 교육프로그램 모형 을 개발하는 것이다. 연구방법은 문헌조사를 통해 시민자율방범에 대한 이해와 현황을 분석하고 교육프로그 램 개발을 위한 이론적 기초를 살펴보고, 사례분석으로 기히 운영되었던 자율방범대 교육 프로그램의 운영성과를 분석하여 도출된 문제점을 바탕으로 ‘현장 활용도...
1209.

우리나라 교통유도경비 도입방안의 연구

김태환 한국경호경비학회 시큐리티연구 19 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2010, 제 23호 2 21-39 (19 pages)

김태환 저
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- 4,800원
현재 도로의 공사뿐만 아니라 각종 공사 현장으로 인하여 자동차의 소통에 위험한 영향을 초래하고 있다. 나아가 공사지역의 주민과 통행자들에게까지 막대한 영향을 미치며 안전조치 의 미흡으로 대형 사고를 야기할 가능성도 높다. 이러한 문제의 대안으로 선진국에서는 ‘교통유도경비’가 시행되고 있으며 특히, 일본의 경우 ‘교통유도경비’ 제도의 시행 이후 교통사고 사망자 수가 크게 감소한 것으로, 교통유도경비가 상당한 역할을 한 것으로 분석되고 있다. 현재 우리나라의 경우 교통유도경비 제도가 시행되고 있지 않으며,...
1210.

｢경호학과｣와 ｢경호비서학과｣의 교육과정 비교 분석을 통한 경호비서의 정체성 모색

공배완 한국경호경비학회 시큐리티연구 18 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2009, 제 20호 1 1-18 (18 pages)

공배완 저
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- 4,700원
경호경비 또는 경호비서분야가 학문적으로 자리를 잡기 시작한지도 15여년의 세월이 흐르 고 있다. 경호분야에 대한 일반인들의 관심도는 처음보다는 감소되고 있는 듯하나, 여전히 사회안전의 중추적인 역할을 하고 있다고 하는 데는 의심할 여지가 없다. 각종의 사회범죄 증가와 더불어 사회불안이 가중됨으로써 사회안전에 대한 민간분야에의 의존현상은 갈수록 심화되고 있는 실정이다. 이와 더불어 대학에서의 전문인력 양성에 대한 사회적 기대치도 상승 되고 있고, 대학의 사회적 역할도 주목을 받고 있다. 그러나 경호분야에 대한...

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