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- 핵심역량교육연구(3)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 가족과 상담(2)
- 교육시설 : 한국교육시설학회지(2)
- 미래사회복지연구(2)
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- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- 관광서비스연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : PLANNING & DESIGN / 계획계(1)
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왜 인류는 박물관을 만들었을까? 박물관의 건립 목적은 무엇인가? 고대 그리스어로 ‘뮤즈 여신의 신전’을 뭇하는 MUSEUM은 기원전 3세기 무렵 이집트 알렉 산드리아에 세워진 것을 그 기원으로 하고 있다. 당시의 박물관은 일종의 연구소 형태로서 주로 철학 등의 고등교육에 필요한 인류의 각종 지식을 수집， 연구， 보관하는 기능을 했던 것 으로 알려지고 있다. 중세에 들어와 서양과 동양을 막론하고 왕족이나 귀족 등 기득권세력은 자신의 개인적인 수집품을 정리 보관하는 일종의 보물창고틀을 갖추기 시작하였는데 이러한...
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Museums are of course far more than just places of study or education. They are places of entertainment as wel1. Museums have changed a good deal in the last twenty years. New methods of interpretation and display , and exciting new programmes and services, have all helped dispel the old fusty image. As we near the end of the twentieth century, museums are finding themselves in an increasingly competitive market place. They are confronted with their competitors more then ever before. The...
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유아교육에서 멀티미디어의 활용 - 위험사회와 스마트 시대에 대한 대안적 교육 패러다임의 탐색 -
김영환 한국어린이미디어학회 한국어린이미디어학회 학술대회지 23 Pages
한국어린이미디어학회 한국어린이미디어학회 학술대회지 2015 동계학술대회 1 1-23 (23 pages)
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유아교육에서의 놀이성과 연극성
김병주 한국어린이미디어학회 한국어린이미디어학회 학술대회지 11 Pages
한국어린이미디어학회 한국어린이미디어학회 학술대회지 2014 춘계학술대회 1 1-11 (11 pages)
연극과 놀이는 인간이 지닌 궁극의 특질이자 배움이며 삶의 발달의 과정이다. 교 육의 본질에 대한 다양한 이론들과 역사적 발달과정을 통해 확인할 수 있는 것은 그 정도와 방점의 차이는 있을지언정, 교육과 인간의 삶은 ‘전인(the whole person)’을 지향하고 있으며 인간의 창조적 능력을 배양하는 것이 중요한 목표라는 것이다. 놀이와 연극을 통한 ‘드라마적 상상력(dramatic imagination)’이 고대는 물 론 근대, 현대를 지나 지금 우리가 직면하고 있는 21세기에도 여전히 강조되는 이 유이다. 우리는 왜 놀이를 즐기는가?... -
한국 다문화 교육과 전통 유교 교육 문화의 접맥(接脈)
정미량(Jeong Mee-Ryang) 영남퇴계학연구원 퇴계학논집 31 Pages
영남퇴계학연구원 퇴계학논집 2018, 제 23호 14 427-457 (31 pages)
현행 우리의 다문화 교육은 피상적이다. 문화적 차이 또는 타문화 이해는 자주 언급하지만 소수자에게 갖는 편견에 대한 성찰이나 반인종주의 교육에 대한 언급은 구체적으로 제시하지 않는다. 특히, 자아실현이 가능한 평등하고 안정된 사회를 이끌 다문화주의적 시민을 양성하는 방안에 대해서는 그 구체적 이론이 결여되어 있다. 그러나 우리 사회의 다문화 현상은 그동안 단일민족의식 속에서 간과되어온 차이와 배타에 대한 인식의 전환을 요구한다. 새로운 시대정신에 따라 평등한 권력관계를 형성하고 발전시킬 수 있는 미래세대의... -
IB 교육과정 MYP 통합 수업 설계와 내용 체계
강효선 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 15 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 64 75-89 (15 pages)
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혁신학교-혁신교육지구-마을교육공동체의 교육거버넌스
서용선 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 15 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 62 37-51 (15 pages)
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교육공동체 구성의 장애요인 분석 및 정책적 시사점
김세화 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 4 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 연차 10 126-129 (4 pages)
오늘날 교육은 다양화, 세계화, 지역화를 통해 실제적인 경험과 지식을 습득하고 이를 기반하 여 공동체의식, 창의성, 문제해결능력을 갖춘 건전한 시민을 양성하는데 역점을 두고 있다. 이 시대가 요구하는 교육과제는 관주도의 획일적 교육제도에서 벗어나 가정과 학교, 지역사회간 연계에 기반한 다차원적인 교육을 통해 달성할 수 있다. 더불어 최근 사회 변화는 기존의 학교교육에 다양한 과제와 도전을 안겨주고 있다. 이러한 변화는 과거와는 다른 교육문제를 야기함과 동시에 새로운 교육수요를 발생시키고 있다. 이는 과거... -
고교 교육의 수월성과 대학교육과의 연계
이신동 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 17 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 춘계 18 237-253 (17 pages)
대학에서의 수월교육의 필요성은 대학교육의 대중화와 맥을 같이한다. 대학교육이 대중교육 의 길을 걸으면서 우수한 학생들에 대한 교육에 관심이 높아지고 있다. 그 대표적인 사례로 Undergraduate Research Program(URP)과 Honors Program(HP)을 들 수 있다. URP는 우수 이공계 학부생을 대상으로 대학에 진학한 수학, 과학 영재들이 교수 및 교내 연 구진과 함께 연구 과제를 진행할 수 있도록 돕는 프로그램이다. 외국에서는 이미 많은 대학들 이 대학 내 자치 URP 혹은 UROP 센터를 갖추고 체계적이고 다양한 연구의 기회를...
