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한국과 미국 예비 유아교사의 다문화 관련 경험에 따른 다문화 이해 및 다문화교육 관련 특성에 대한 연구
서현아, 천희영, 위수정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 26 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2011, 제 7권 제 4호 4 69-94 (26 pages)
본 연구는 한국과 미국의 예비 유아교사의 다문화 관련 경험에 따라 다문화교육의 이해, 다문화교육 인식과 태도 및 다문화교육 효능감에서 차이가 있는지를 분석하였다. 이를 위해 한국과 미국 대학에서 유아교육을 전공하고 있는 예비 유아교사 512명을 대상으로 질문지를 사용하여 다문화 관련 경험, 다문화 이해, 다문화교육에 대한 인식과 태도 및 다문화교육 효능감을 측정하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 미국의 예비 유아교사들이 한국의 예비유아교사들보다 다문화 관련 교과목 이수 경험, 다문화 가정 유아 경험, 해외... -
보육시설 평가인증 조력 현황분석 및 조력체계 개발
황옥경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 24 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2007, 제 3권 제 2호 7 123-146 (24 pages)
본 연구는 체계적인 평가인증 조력방안을 제시하기 위해서 시도되었다. 지역간 조력상황의 편차가 크고, 조력의 내용과 방법이 명확하게 제시되어 있지 않으며, 조력전문가의 역량이 강화될 필요가 있고, 아울러 예산과 인력의 지원이 요구된다는 평가인증 조력의 현실에 대한 인식에서 출발되었다. 조력에 대한 분석과 보육시설장들을 대상으로 면접조사한 본 연구의 분석 결과, 예비클라스 설치 및 운영 단계, 조력신청 및 상담의 단계, 조력회의 및 간담회 단계, 심화워크샵 실행 단계, 우수시설 견학, 영역별 전문 방문조력의 실시,... -
지역사회 알코올문제 실태와 사회복지적 접근
김경우 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 30 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2007, 3권 1호 11 248-277 (30 pages)
우리나라는 음주에 관대한 문화와 잘못된 음주습관으로 인하여 질병발생, 가정 문제, 생산성 감소, 각종 사고가 발생하여 한 해 동안 약 15조에 달하는 경제적 손실비용을 부담하고 있다. 알코올 중독은 생물학적, 심리학적, 사회학적 측면의 문제를 모두 내포한다. 이것은 알코올중독이 어떤 한 가지 원인에 기인한 단일한 질환이 아닌 이른바 성격장애의 면, 심리적․ 사회적․문화적인 면 등의 다양한 원인에 대한 이해가 뒤따라야 하는 질환이라는 점을 반영하여야 한다. 여기서는 알코올중독의 원인과 해결책에 대하여... -
초중등연계 세계시민교육의 효과 분석
박환보 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 28 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2017, 제 12권 2호 3 97-124 (28 pages)
본 연구는 세계시민교육 교사연구회 교사들이 개발한 초중등연계 세계시민교육의 효과를 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 해당 세계시민교육 프로그램을 적용한 초등학교와 중학교 각 2개교, 총 4개 학교의 재학생 240명에 대한 설문조사를 실시하고, t-test, 일원변량분석(one-way ANOVA), 회귀분석을 실시하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 초중등연계 세계시민교육에 참여는 학생들의 세계시민의식, 양성평등에 대한 태도, 이민자에 대한 태도, 글로벌 의사소통 향상에 통계적으로 유의한 효과가 있음을 확인하였다. 둘째,... -
아동친화도 지표를 통해서 본 O시 아동친화도시 구축 방향성
유희정, 권순정, 강순원, 변종석 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 34 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2017, 제 12권 1호 5 159-192 (34 pages)
본 연구는 O시에서 아동권리를 온전히 이행하고 아동의 삶의 질을 향상시키기 위한 하나의 방법으로 유니세프 아동친화도시 인증사업을 추진하기로 함에 따라 요구되는 O시의 아동친화도시 기반구축 방향성을 설정하기 위한 목적으로 진행 하였다. 연구방법은 아동의 4대 권리인 생존권, 보호권, 발달권, 참여권에 근거 하여 구성된 유니세프 아동친화도 지표설문지를 한국 상황에 맞게 수정 보완하 여 O시 미취학, 아동, 청소년 학부모, 아동, 청소년, 아동권리옹호가 672명을 대상으로 설문조사를 실시하여 통계 분석하였다. 연구결과... -
지속가능발전교육(ESD)에 대한 제안 및 수업 구성 사례 연구: 초등학교 6학년 사회과와 연계하여
정은홍 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 26 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2014, 제 9권 1호 3 55-80 (26 pages)
이 연구는 체계적인 ESD를 위한 방안을 제안하는 것과, 사회과와 연계한 ESD 수업 구성 사례를 제시하는 것을 목적으로 하고 있다. 체계적인 ESD를 위한 제안은 다음과 같다. 첫째, ESD의 올바른 개념 정립 및 확산을 위한 실 질적인 노력과 정책 마련을 해야 한다. 둘째, 교육부와 유네스코한국위원회가 유기적으로 상호보완적 역할을 해야 한다. 셋째, 학교, NGO, 대학이나 시도교 육청, 유관 기관이 함께 하는 ESD가 되어야 한다. 넷째, ESD에 대한 다양한 교사 교육 프로그램이 구안되고 체계적으로 실시되어야 한다. 다섯째, 교육과... -
북아일랜드 또래조정활동의 평화교육적 의미
강순원 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 36 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2014, 제 9권 1호 1 1-36 (36 pages)
본 연구는 사회적 분단화에 따른 폭력을 줄이고자 시도된 북아일랜드 또 래조정 활동이 평화교육적 의미를 담고 있는지를 탐구하기 위한 현장참여연 구 논문이다. 평화교육은 구조적 폭력에서 야기된 사회적 악에 대항하는 평 화적 본성을 자극하고 도전역량을 길러주는 의식적인 교육과정이다. 한국을 비롯한 북아일랜드 및 구독일 등과 같은 분단사회의 평화교육은 분단체제 극복을 위해 이와 관련된 지식을 비판적으로 인식하고 평화지향적 태도와 가치를 갖게 함으로써 공존가능성이 높은 평화체제를 구축하는 평화교육 역 량을... -
몽골의 초․중등 교육재정 공평성 분석
G.Ulziisaikhan 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 32 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2013, 제 8권 1호 2 25-56 (32 pages)
이 연구는 몽골의 초․중등 학생 1인당 교육비의 수직적 공평성을 아이 막․시 수준에서 분석하였다. 이를 위하여 교육재정 배분 포뮬러가 변경된 시 점인 2008년을 기준으로 하여 2007년과 2011년도 결산자료를 활용하여 첫 째, 현재의 재정 배분의 공평성은 어떠한지, 둘째, 현재의 재정배분의 공평성 이 과거에 비하여 어느 정도 개선되었는지 알아보고자 하였다. 분석을 위하여 가중학생수를 두 가지로 산정하였다. 첫째, 학교위치, 학년군, 학교유형을 반 영한 가중학생, 둘째, 학교위치, 학년군, 학교유형을 반영한...
