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1481.

경력단절여성의 사회적 지지, 하향 취업 의향과 적극적 구직 행동의 관계에 대한 경력 계획의 조절된 매개 효과

배을규, 김대영, 이윤진, 강선희 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2020, Vol.23 No.1 1 1-29 (29 pages)

배을규, 김대영, 이윤진, 강선희 저
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- 5,800원
이 연구는 경력단절여성이 인식하는 사회적 지지, 하향 취업 의향, 적극적 구직 행동의 관계에 대한 경력 계획의 조절된 매개 효과, 조건부 직・간접 효과의 유의성을 검정하기 위해 인천에 소재한 직업교육훈련기관에서 재취업을 준비 중인 경력단절여성 470명으로부터 응답 자료를 수집하였다. 분석 결과, 경력단절여성의 사회적 지지와 하향 취업 의향, 사회적 지지와 적극적 구직 행동의 관계, 그리고 사회적 지지가 하향 취업 의향을 경유하여 적극적 구직 행동에 미치는 간접 효과는 경력 계획에 의해 조절되며 조건부 효과가...
1482.

Employees’ Learning Goals and Affective Organizational Commitment: The Mediating Role of Career Adaptability

Eun-jee Kim, Soo-young Kim 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2018, Vol.21 No.4 4 75-95 (21 pages)

Eun-jee Kim, Soo-young Kim 저
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- 5,000원
A total of 131 valid responses were used for the final data analysis. Results from hierarchical regression analyses showed that employees learning goals were predictive not only of career adaptability but also of organizational commitment. In addition, career adaptability was found to be a partial mediator between employees learning goals and organizational commitment. This study discussed the theoretical and practical implications of the findings and proposes directions for future research.
1483.

조직구성원이 인식한 최고경영자의 감성리더십이 조직유효성에 미치는 영향: 조직규모간 다중집단 구조방정식 모델 분석

김정현 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.4 4 91-111 (21 pages)

김정현 저
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- 5,000원
본 연구의 목적은 조직구성원이 인식한 최고경영자의 감성리더십이 조직유효성에 미치는 영향을 조 직규모로 나누어 살펴보고, 최고경영자의 감성리더십이 큰 조직규모 집단과 중소 규모 집단 간에 미치는 영향력이 다른가를 검증하는 것이다. 서울, 경기 지역 기업체 종사자 820명을 대상으로, 큰 조직규모집단 410명, 중소 규모집단 410명으로 나누어 최종 분석하여 다중집단구조방정식 모 델을 적용하여 분석하였다. 분석은 SPSS 18.0과 AMOS 21.0 프로그램을 사용하였다. 연구결 과는 다음과 같다. 첫째, 최고경영자의 감성리더십에...
1484.

성인대학생의 자기주도학습준비도가 고등교육 참여성과에 미치는 영향:G대학교 사례를 중심으로

박상옥 한국성인교육학회 Andragogy Today 26 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2015, Vol.18 No.1 4 77-102 (26 pages)

박상옥 저
...
- 5,500원
본 연구의 목적은 현재 대학에 재학 중인 성인대학생들의 자기주도학습준비도와 그들이 인식하는 고등교육의 참여성과 간의 관계를 설명하는 것이다. 이를 위해 G대학교에 재학 중인 성인대학생들의 자기주도학습준비도와 대학교육 만족도 및 학습성과 인식을 분석하고, 자기주도학습준비도와 고등교육 참여성과 간의 관계를 분석하였다. 연구결과 성, 연령, 직업생활 기간, 입학경로에 따른 자기주도학습준비도는 유의한 차이가 나타나지 않았고, 대학교육 만족도는 연령이 높고 직업생활 기간이 길수록 그리고 특성화고졸재직자전형으로...
1485.

중국진출 한국기업의 현지화 전략에 따른 현지채용인력의 기업비전인식과 조직몰입 및 핵심가치 내재화의 관계연구

박성민, 한만주 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.4 6 133-157 (25 pages)

박성민, 한만주 저
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- 5,400원
본 연구의 목적은 중국에 진출한 한국기업에 소속된 현지채용인력의 기업비전인식과 조 직몰입 및 핵심가치 내재화 간의 관계를 살펴보는 것이다. 이를 위해 중국에 진출한 한국 종합식품기업 A의 ‘현지채용인력대상 핵심가치 내재화 과정’을 마친 교육생 95명을 대상 으로 설문조사를 했으며, 그 값을 토대로 SPSS 17.0 Version을 이용하여 상관관계분석, 요인 분석, 다중회귀분석, t-검증, 매개효과 검증을 진행하였다. 연구결과, 기업비전인식은 핵심가 치 내재화에 정적인 관계가 나타났으며, 조직몰입은 핵심가치 내재화에 정적인...
1486.

대학생의 셀프리더십, 자아개념, 진로정체감, 진로성숙도 간의 구조적 관계 분석

신승원 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.1 2 23-46 (24 pages)

신승원 저
...
- 5,300원
본 연구의 목적은 대학생의 셀프리더십, 자아개념, 진로정체감, 진로성숙도 간의 구 조적 관계를 분석하는 것이었다. 이를 위하여 3개 대학을 대상으로 설문조사를 실시하 였고, 747부가 최종 분석에 사용되었다. 본 연구의 연구모델을 통계적으로 검정하기 위 한 주된 분석방법으로는 구조방정식이 활용되었다. 통계분석 결과 다음의 연구결과가 도출되었다. 첫째, 셀프리더십과 자아개념은 진로 정체감에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 셀프리더십과 진로정체감이 진 로성숙도에 미치는 효과는 유의한 것으로...
1487.

조직원들의 경력적응성이 조직사회화에 미치는 영향

손수진, 김수영, 김은지 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.4 7 167-195 (29 pages)

손수진, 김수영, 김은지 저
...
- 5,800원
본 연구의 목적은 경력적응성이라는 조직원들의 개인적인 특성이 실제 조직 내에서 조직원이 인식하는 조직사회화에 어떠한 영향을 주는지 살펴보는 것이다. 특히, 경력적 응성과 조직사회화의 과정에서 역할명료성의 매개효과를 검증해 봄으로써 경력적응성 과 조직사회화와의 관계에서의 메커니즘을 살펴보고자 하였다. 이 관계를 검증하기 위 해 국내에 있는 한 석유화학계 회사 직원들을 대상으로 설문 조사를 시행하였으며, 총 131명의 응답이 최종분석에 사용되었다. 분석결과에 의하면, 경력적응성은 조직사회화 와 역할명료성에...
1488.

긍정심리자본이 대학생의 취업준비행동에 미치는 영향에 관한 탐색적 연구

김주섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.4 2 31-59 (29 pages)

김주섭 저
...
- 5,800원
본 연구에서는 진로/취업분야 선행연구에서 구직자들의 직업탐색관련 행동에 가장 큰 영향을 미치는 변수로 알려진 직업탐색자신감(jop search self-efficacy)과 최근 조직 행동분야에서 크게 부각되고 있는 긍정심리자본(Psychological capital)이 대학생들의 취 업준비행동에 어떤 영향을 미치는지 살펴보기 위하여 학부 3,4학년 대학생 280명을 대 상으로 설문조사와 실증분석을 실시하였다. 자료분석 결과 첫째, 직업탐색자신감과 긍 정심리자본 두 변수 모두 대학생들의 취업준비행동에 유의한 정적 영향을 미치는 것으 로 나타났다....
1489.

지자체 여성회관 성인학습자의 학습성과 영향 요인 탐색

한상길, 조윤진 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.3 4 85-109 (25 pages)

한상길, 조윤진 저
- 5,400원
이 연구는 각 지역자치단체의 여성평생학습 거점인 여성회관 학습참여자의 학습성과 에 영향을 미치는 요인을 실증적으로 탐색하는 것이 주목적이다. 연구대상은 경기도 지역 31개 여성회관 중 규모 중심으로 각각 10개 기관을 표집한 후 설문조사를 하였으 며, 수집된 495명의 설문지는 SPSS 19.0을 사용하여 분석하였다. 학습성과 탐색은 학습 능력, 삶의 질, 사회·문화, 경제 등 4개 영역으로 분류․분석하였고, 이들 제 영역의 학 습성과에 미치는 관련변인은 교육프로그램 운영체계, 활동지향동기, 학습지향동기, 목표...
1490.

대학생의 진로성숙도에 영향을 미치는 변인 연구

신승원 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.1 2 21-44 (24 pages)

신승원 저
- 5,300원
본 연구의 목적은 대학생의 셀프리더십, 학업자아개념과 일반자아개념, 진로정체감이 진로성숙도에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보는 것이었다. 이를 위하여 3개 대학을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 484부가 최종 분석에 사용되었다. 본 연구의 연구모델을 통계적으로 검정하기 위한 주된 분석방법으로는 SPSS18.0을 이용하여 Cronbach's alpha 신뢰도 분석, t-test, 상관관계분석, 중다회귀분석과 경로분석을 적용하였다. 통계분석 결과 다음의 연구결과가 도출되었다. 첫째, 셀프리더십, 학업자아개념과 일반자아개념은...

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