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1511.

공대 남학생과의 비교를 통한 여자 공대생의 전공수업 및 진로관련 심리적 요인 예측변인 탐구

도승이 한국교육학회 교육학연구 26 Pages

한국교육학회 교육학연구 2009, 47권 3호 2 23-48 (26 pages)

도승이 저
...
- 5,500원
본 연구에서는 남녀 공과대학생의 학업에 대한 심리내적요인과 환경지각요인이 이들의 전공 및 진로 관련 요인에 어떠한 영향을 주는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 개인의 심리 내적변인, 즉 유능성지각, 자율성지각, 사회적 기술, 스트레스 대처기술과 환경지각 변인 즉, 교수자 성역할기대, 학생 성역할기대, 역할모델의 유무, 소속감, 전공수업관련 요인인 전공 만족도, 수업적응과 진로관련 요인인 진로포부, 직업관련 자기효능감이 어떠한 상호관련성이 있는지, 그리고 전공수업과 진로관련 요인을 심리내적변인과 환경지각변인이...
1512.

고교생의 공감, 또래영향력, 사회적 지지와 공격성과의 관계

김정미 한국교육학회 교육학연구 24 Pages

한국교육학회 교육학연구 2009, 47권 1호 3 49-72 (24 pages)

김정미 저
...
- 5,300원
본 연구는 고교생들의 성별에 따른 공감, 또래영향력, 사회적 지지와 공격성과의 관계를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 D 시의 인문고와 전문고 3개교 학생들을 대상으로 공감, 또래 영향력, 사회적 지지, 공격성 척도로 구성된 설문지를 실시하였고, 최종적으로 541명의 자료를 분석하였다. 자료분석을 위해서는 변량분석, 상관분석, 표준 중다회귀분석과 단계적 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과 공격성 전체 및 언어적공격성, 적대감 요인은 성별에 따른 차이가 없었고, 신체적 공격성은 남학생이 높았으며, 분노요인은 여학생이...
1513.

자기결정이론에 근거한 초등학생용 수학학습동기검사의 동기유형 및 양호도 검증

김명숙 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2007, 45권 4호 2 29-58 (30 pages)

김명숙 저
...
- 5,900원
이 연구의 목적은 8개 동기유형을 제안한 자기결정이론에 근거하여 초등학교 고학년 학생의 수학학습동기를 측정할 수 있는 검사를 개발하고, 그 검사의 요인구조를 비롯한 양호도를 검증하는 것이다. 확인적 요인분석 결과, 2개 문항을 무동기요인과 외부규제 요인에 이중부하시킨 8요인모형 및 2개 문항을 삭제한 8요인모형의 모형적합도가 비교적 좋고 이론과도 부합하므로 이들 8요인구조를 최종적으로 확인하였다. 모든 위계적 요인모형은 부적합한 것으로 나타났으며, 8요인 보다 요인수를 축소한 모형 중 상당수가 모형적합도가...
1514.

여자 대학생들의 학업적 지연행동의 실태 및 원인분석

박승호, 서은희 한국교육학회 교육학연구 20 Pages

한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 2호 5 115-134 (20 pages)

박승호, 서은희 저
...
- 4,900원
본 연구는 여자 대학생들의 학업적 지연행동의 실태와 원인분석, 지연행동과 시간관리 행동 간의 관계를 규명하였다. 여대생 534명에게 지연행동 측정척도(PASS)와 시간관리 측정척도(TMB)에 답하게 한 결과, 다음의 결과가 도출되었다. 첫째, 보고서 쓰기, 시험공부 하기, 매주 읽기 가제에서 30% 이상의 대학생들이 늘 또는 거의 늘 지연행동을 한다고 하였다. 둘째, 40% 이상의 대학생들이 시험 공부 할 때의 지연행동을 늘 또는 거의 늘 문제로 느꼈으며, 80% 이상의 대학생이 시험공부 할 때의 지연행동을 바꾸길 희망하였다. 셋째,...
1515.

고등학생의 학교생활몰두와 진로포부에 대한 사회적관계성․진로장애인식․진로장애대처효능감의 역할

이현주 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 1호 8 187-211 (25 pages)

이현주 저
...
- 5,400원
본 연구는 강남과 강북에 소재한 고등학교 재학 중인 2, 3학년 학생 369명을 대상으로 수행되었으며, 고등학생들의 학교생활과 진로포부에 대한 사회적 관계성(부모, 교사, 친구)과 진로장애를 인식하는 정도, 진로장애를 극복할 수 있다는 자신감, 즉 진로장애대처효능감이 어떤 역할을 하는지 분석하고자 하였다. 연구결과, 친구관계를 잘 형성하고 학업수행에 따른 장애를 덜 느낄수록 학교생활을 성공적으로 수행할 수 있으며, 진로장애를 인식하는 것은 학교생활에 부정적인 영향을 미치고 있음을 알 수 있었다. 그리고 부모님에게...
1516.

음악치료사의 직무열의 경험에 관한 현상학적 연구

박환영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 27 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2021, Vol.23 No.1 4 79-105 (27 pages)

박환영 저
...
- 5,600원
본 연구는 음악치료사의 직무열의에 관한 경험을 살펴봄으로써, 음악치료사의 직무열의 경험의 본질 적인 의미와 직무열의를 위한 방안을 알아보기 위하여 실시하였다. 이를 위해 석사학위 이상의 음악치료 자격증을 소유한 임상경력 5년 이상인 음악치료사 9명을 선정하여 음악치료사의 직무열의 경험에 관한 심층면담을 실시하였다. Giorgi의 현상학적 연구방법을 사용하여 참여자들의 면담 내용을 분석한 결과, 384개의 의미단위, 91개의 의미단위 요약, 23개의 하위 구성요소, 5개의 구성요소가 도출되었다. 5개의 구성요소는...
1517.

음악치료 전문가와 전공생의 진정성, 역전이 관리능력, 전문적 자기효능감 간의 구조적 관계 검증

소예은, 김동민 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 17 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2021, Vol.23 No.1 2 37-53 (17 pages)

소예은, 김동민 저
...
- 4,600원
본 연구는 음악치료 전문가와 전공생의 진정성, 역전이 관리능력, 전문적 자기효능감 간의 구조적 관계의 검증을 목적으로 진행되었다. 이를 위하여 공인된 음악치료 자격증 취득 후 임상현장에서 근무하는 음악치료 전문가와 임상실습 및 인턴십 과정 중인 음악치료 전공생을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 수집된 설문지 중 결측지를 제외한 113부를 SPSS Statistics 25.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 음악치료 전문가와 전공생의 진정성은 역전이 관리능력과 통계적으로 유의한 정적 상관이...
1518.

음악치료 전문가와 전공생의 수치심이 전문적 자기효능감에 미치는 영향: 자기격려의 매개효과

장유진, 김동민 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 25 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2020, Vol.22 No.2 7 159-183 (25 pages)

장유진, 김동민 저
...
- 5,400원
본 연구의 목적은 음악치료 전문가와 전공생의 수치심이 전문적 자기효능감에 미치는 영향과 이에따른 자기격려의 매개효과를 검증하는 것이었다. 이를 위하여 임상 실습/인턴십을 수행 중인 음악치료 전공생과 전문 음악치료사 자격증을 취득한 전문가 200명을 대상으로 수집한 설문자료를 SPSS 25.0 프로그램을 활용하여 통계분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 음악치료 전문가와 전공생의 수치심이 전문적 자기효능감에 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 음악치료 전문가와전공생의 자기격려가 수치심과 전문적...
1519.

음악치료 인턴의 역량발전 경험과 그 요인에 관한 조사연구

김도현, 황은영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 18 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2020, Vol.22 No.2 6 141-158 (18 pages)

김도현, 황은영 저
...
- 4,700원
본 연구의 목적은 음악치료 인턴십에서의 경험을 통해 음악치료 인턴의 역량발전 양상, 역량발전에 영향을 미치는 요인, 그리고 변인들 사이의 관계를 알아보고자 한 것이다. 연구 대상은 인턴십 이수 1년이내의 음악치료 대학원 수료생과 졸업생 71명으로 음악치료 인턴십에서의 역량발전 경험과 그에 영향을 미치는 요인을 설문지를 통해 조사하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 개인별 특성인 학부 전공과 인턴 기관 유형에 따른 역량발전 경험에는 통계적으로 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 긍정경험 요인 중...
1520.

청소년을 위한 랩(Rap) 음악치료 가사분석 연구

권용주, 강경선 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 18 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2020, Vol.22 No.1 2 25-42 (18 pages)

권용주, 강경선 저
...
- 4,700원
본 연구의 목적은 랩(Rap) 음악치료를 통해 청소년들의 심리ㆍ정서적 이슈와 그 내용을 알아보는데 있다. 연구 대상자는 서울시에 소재한 K 지역아동센터에서 14세부터 19세 사이의 청소년 9명을 복지 사의 추천을 받아 의도 표집하였다. 랩 가사 만들기 중심의 랩 음악치료는 2019년 3월 14일부터 5월 16일까지 50분씩 주 1회, 총 10회기에 걸쳐 진행되었다. 연구의 자료는 연구 참여 청소년들이 만든 75개의 곡 가사 내용으로 Roberts와 McFerran의 가사 내용분석 방법을 통해 분석되었다. 가사 내용은총 75개 곡으로부터 389개의...

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