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1551.

교원성과급 제도의 이론적·실천적 문제점과 발전방향 탐색: 3개 초등학교 사례 분석

변기용(Byun, Ki-yong), 정양순(Jung, Yang-Soon), 신범철(Shin, Beomcheol), 윤지희(Yoon, Ji-Hee), 이예슬(Lee, Ye-Seul) 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.2 5 111-140 (30 pages)

변기용(Byun, Ki-yong), 정양순(Jung, Yang-Soon), 신범철(Shin, Beomcheol), 윤지희(Yoon, Ji-Hee), 이예슬(Lee, Ye-Seul) 저
...
- 5,900원
본 연구는 현행 교원성과급 제도의 문제점을 동 제도의 이론적 전제라고 할 수 있는 주인-대리인 이론의 학교 조직 적용에서의 타당성이라는 측면과, 현행 교원성과급 제 도의 설계 및 시행방식상의 타당성이라는 두 가지 측면으로 나누어 살펴보았다. 먼저 이론적 차원에서 교원성과급은 학교 조직이 주인-대리인 이론이 기초하고 있는 기본가 정을 제대로 충족하지 못하고 있다는 점에서 상당한 한계를 불가피하게 노정하고 있었 지만, 기피업무 등을 수행하고 있는 교사들에 대한 동기를 부여하는 긍정적 측면도 일 부 발휘하고...
1552.

자기설계전공제도의 한계와 가능성 탐색

이두휴 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.3 9 197-226 (30 pages)

이두휴 저
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- 5,900원
이 연구는 자기설계전공제도의 가능성과 한계를 살펴보는데 목적이 있다. 연구를 위 하여 자기설계전공을 주전공으로 운영하는 전남대학교 학생들을 대상으로 참여관찰과 면담을 통해 자료를 수집하고, 질적 연구의 절차에 따라 분석하였다. 연구에 따르면 학생들이 갖고 있는 진로목표가 명료할수록 전공설계과정에서 자기주 도성이 강하고 설계한 전공의 구체성과 독창성이 높았다. 교육과정 구성과정에서도 진 로목표가 분명할수록 구체적이며 역량에 기반한 접근을 취하는 경향이 있었다. 또한 교과를 이수하는 과정에서 학생들은...
1553.

대학구조개혁 평가의 정치학

반상진 한국교육정치학회 교육정치학연구 31 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2016, Vol.23 No.1 3 59-89 (31 pages)

반상진 저
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- 6,000원
이 연구는 Meltsner의 정치분석모형을 통해 표준화된 정책분석의 질적인 분석 틀을 구축하고, 이를 활용하여 대학구조개혁의 정치적 특성과 쟁점을 분석하였다. 분석결과 첫째, 정책관여자 변수에서 대학구조개혁은 정부와 여당 중심의 정책관여자에 의해 주 도되고 있었고, 둘째, 동기 변수에서는 이 정책이 당초 대선과정이나 현 정부 출범 초 기에는 언급조차 되지 않았던 의제가 현재 법적 근거도 없이 강력히 추진된 이유가 모 호하다는 점이 쟁점으로 제기되었다. 셋째, 신념 변수에서는 대학구조개혁 정책이 신자 유주의에...
1554.

사립대학 규제의 완화 요구 근거 및 갈등 요인 분석

김수경 한국교육정치학회 교육정치학연구 22 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2015, Vol.22 No.1 3 63-84 (22 pages)

김수경 저
...
- 5,100원
이 연구는 정부가 대학규제완화 정책을 추진하는 시점에서, 사립대학의 규제완화 요 구에서 나타나는 정부와 대학, 대학 간의 갈등 요인을 밝히는데 목적을 두고 있다. 연구 목적을 위해 이 연구에서는 57개 대학의 총장 및 기획처장을 대상으로 대학의 규제완화 요구를 조사하였고, 자문 및 정책토론회를 통해 규제완화 요구의 근거의 타 당성을 확보하였다. 또한 규제완화 요구에서 나타나는 갈등의 원인을 목표의 차이, 목 표달성 과정에서 나타나는 집단 상호간의 지각 차이, 행동경향의 차이, 제한된 자원, 시안의 차이로...
1555.

국제중학교 정책의 논쟁점 분석 연구

하봉운 한국교육정치학회 교육정치학연구 24 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2013, Vol.20 No.3 3 57-80 (24 pages)

하봉운 저
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- 5,300원
본 연구는 국제중학교 정책을 Cooper, Fusarelli, & Randall(2004)의 정책분석 틀을 활 용하여 분석하고, 분석결과에 따라 향후 정책 방향과 과제를 도출하였다. 국제중학교의 운영현황, 교육과정, 학생 선발, 재정 현황 등을 분석한 후, 정책분석 틀(규범적, 구조 적, 구성원, 기술적 차원)에 기반하여 관점별로 국제중학교 관련 정책을 분석하였다. 연 구 내용과 관련하여 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 글로벌 인재 양성, 장기해외 거주 귀국 학생연계구축, 조기유학 폐단 해결이라 는 사회적 필요성에 의해 도입된 국제중학교는...
1556.

MB 정부의 학교 자율화 정책 집행과정 분석 : 교육과정 자율화를 중심으로

김재웅 한국교육정치학회 교육정치학연구 25 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2011, Vol.18 No.4 3 61-85 (25 pages)

김재웅 저
...
- 5,400원
MB 정부가 추진해 오고 있는 ‘학교 자율화 추진계획’ 가운데 3단계 학교 자율화 조치의 하나인 교육과정 자율화는 그 의도와는 달리 학교 현장에서 적용되는 과정에서 많은 문제를 야기하고 있 다. 이 논문은 이 정책에 대한 학교 현장의 수용도가 떨어지고 있는 이유에 주목하면서 문헌분석 방법을 활용하여 정책의 집행과정을 분석하였다. 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 정책 자체 변인 측면에서 정책의 목표가 무엇인지가 명확하지 않았고, 정책 목표를 달성하 기 위한 수단도 학교 현장에서 소화하기 쉽지 않은 것이었다. 둘째,...
1557.

학생인권 담론과 주요 쟁점 분석

유성상 한국교육정치학회 교육정치학연구 23 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2011, Vol.18 No.2 10 235-257 (23 pages)

유성상 저
...
- 5,200원
이 글은 최근 쟁론화되고 있는 학생인권의 체계적인 교육정책 담론으로 형성되어가도록 쟁점을 분석하고 방향을 제시하는데 목적을 둔다. 학생인권을 신장하는 것이 ‘교육적’인 것을 주장하는 교 사들의 교권과 배치하는 것인지, 여전히 미성숙한 아이들에게 지나친 배려가 아닌지에 대한 질문 을 제기하였다. 주요한 쟁점으로는 다음 네 가지를 제기하였다. 첫째, 학생인권을 제한하는 것은 정당한가? 둘째, 학생인권과 교권은 대립하는 것인가? 셋째, 중등학생들은 미성숙한가? 넷째, 학생 의 정치적 의식화를 어떻게 볼 것인가?...
1558.

The Politics of School-Based Management: Revisiting the Policies and Practices of Korean School Councils

Jang Deok-Ho 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.2 5 111-138 (28 pages)

Jang Deok-Ho 저
...
- 5,700원
This paper purports to discuss the political aspects of school-based management(SBM), drawing upon a literature review of the theories and practices of the approach, with a look into the experience of Korean school councils in particular. Although the SBM approach implies the broad participation of stake holders, decentralization of power and transformational leadership of principals, school councils in Korea have not seen much success in these aspects as compared to the outcomes of other...
1559.

뇌졸중 환자 돌봄 제공자의 부양부담에 관한 체계적 고찰

백순형, 신중일 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 10 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2018, 제 12권 제 1호 5 45-54 (10 pages)

백순형, 신중일 저
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- 3,000원
목적 : 뇌졸중 환자 돌봄 제공자의 부양부담(돌봄부담)에 대해 알아보고자 한다. 연구 결과를 통해 뇌졸중 환자 돌봄 제공자를 위한 교육 및 유용한 자료를 제공하고자 하며, 추후 뇌졸중 환자 돌봄 제공자의 부양부담에 관한 연구 방안을 제시하고자 한다. 연구방법 : 본 연구는 KERISS를 통해 2007년부터 2017년까지 최근 10년간 국내 뇌졸중 환자 돌봄 제공자의 부양부담 연구 총 17건을 고찰하였다. 연구결과 : 뇌졸중 환자 돌봄 제공자에 대한 연구는 2013년 이후 논문이 많았고, 1년미만의 논문이 많았다. 뇌졸중 환자의 주 돌봄...
1560.

정상 성인의 손 반응속도검사를 위한 Box and Block Test와 Ruler Drop Test, 반응속도 어플리케이션간의 상관관계

이혜진, 양영애, 김시은 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 8 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2017, 제 11권 제 2호 6 47-54 (8 pages)

이혜진, 양영애, 김시은 저
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- 3,000원
목적 정상성인의 손 반응속도를 짧은 시간 내 측정하기 위한 방법인 자 떨어트리기 검사(Ruler Drop Test: RDT)와 반응속도 어플리케이션(Reaction Speed Application: RSA)을 소개하고, 신뢰도와 타 당도가 검증된 박스 앤 블록(Box and Block Test: BBT)과의 상관관계를 알아보고자 하였다. 연구방법 20대에서 70세 이상 정상성인 273명을 대상으로 박스 앤 블록(BBT), 자 떨어트리기 검사(RDT), 반응속도 어플리케이션(RSA)을 실시하였다. 개인의 손 장악력의 저하로 인한 Ruler Drop Test 의 오류를 줄이기 위해 대상자 선별은...

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