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감성지능이 직무만족을 매개로 이직의도에 미치는 영향:신입사원을 대상으로
임동일, 한상훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 11호 14 153-167 (15 pages)
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응급실 간호사의 공감피로 경험
김영아, 박정숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 6호 7 59-68 (10 pages)
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기초학습부진아동의 내·외적동기에 따른 학업적 실패내성,우울,학업효능감에 미치는 영향
박순길, 조증열 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 5호 13 135-142 (8 pages)
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유아 숲 놀이 프로그램 효과
이미나, 김영애 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 28 271-278 (8 pages)
본 연구는 숲 놀이 활동이 유아의 놀이성과 리더십에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 연구대상 은 K시 소재 어린이집 유아 40명을 대상으로 각 20명씩 실험집단과 통제집단에 무선 배치하였다. 본 숲 체험 활동은 숲 체험, 숲 놀이, 자연탐구 활동, 생태계 이해로 구성되었다. 숲에서의 활동은 놀이 와 불가분의 관계이며, 놀이는 유아의 삶 그 자체이다. 본 활동에서의 자연놀이는 4단계의 활동으로 1 단계는 열의 일깨우기:마음의 긴장감과 평온이 있는 상황에서 열심, 2단계는 주의 집중하기:극적인 깨 달음을 이룰 수 있음:,... -
의사소통 간호교육의 효과
이미련, 곽윤경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 19 181-190 (10 pages)
능력이 어느 정도 향상되었는지를 알아보는 것이다. 연구설계는 단일군 전후설계의 유사실험연구로 연구기간은 2015년 9월 1일부터 12월 7일까지였으며 대상자는 B시에 소재하는 T대학교 간호학과 1학 년 학생 85명이었다. 의사소통 교과목 수업은 강의, 소집단 토론, 3분 스피치 프리젠테이션, 역할극 및 인터뷰 등의 방법으로 13회, 총 26시간 이루어졌다. 수집된 자료는 SPSS프로그램을 이용하여 기술 통계와 t-test로 분석하였으며 결과는 다음과 같다. 의사소통 교과목 수강후 간호대학생의 자기수용, 의사소통능력 및... -
위축아동을 위한 모래상자치료 사례 연구
김수경, 김경희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 2호 18 159-168 (10 pages)
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영상매체를 통한 회상기법이 치매노인의 심리적 변인에 미치는 영향
원성윤, 심선화, 우희순 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 1호 8 67-76 (10 pages)
치매진단을 받은 노인에게 영상매체를 통한 회상기법을 적용하고 그들의 우울증 및 삶의 질에 어 떠한 효과를 미치는지에 대하여 알아보고자 하였다. 치매진단을 받은 65세 이상 노인 10명을 대상으 로 7주 동안 영상매체를 통한 회상치료 프로그램을 적용하였다. 영상매체를 통한 회상치료프로그램 진행결과 자아통합감이 통계적으로 유의하였으며(p<.05), 우울증 결과는 통계적으로 유의하지 않았으 나 총점은 감소한 양상을 보였다(p>.05). 삶의 질은 통계적으로 유의하지 않았으나(p>.05), 일반건강 (general health), 실체적 기능... -
팀 학습행동, 개인 창의성, 팀 공유정신모형, 상호 수행 모니터링이 대학 수업에서 팀 창의성에 미치는 영향
전명남 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 29 317-325 (9 pages)
이 연구는 팀 학습행동, 개인 창의성, 팀 공유정신모형, 상호 수행 모니터링이 대학 수업에서 팀 창의성에 미치는 영향을 회귀분석을 통해 검증해냄으로써 이와 관련된 이론적?실천적 기초자료를 제공해내는데 목적이 있다. 이를 위해 팀 창의성에 대한 연구 참가자들의 예측 변인과 결과 변인의 관계를 검토하였다. 2014년 1학기에 총 257명의 대학생들이 참여하였으며, 팀 학습은 6주간 이루어졌 다. 자료분석방법은 상관분석과 중다회귀분석을 실시하였다. 주요 연구결과로는 첫째, 팀 학습행동, 개인 창의성, 팀 공유정신모형, 상호... -
MBI-SS를 이용한 간호대학생의 소진정도와 정신건강과의 관계
홍정민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 4호 37 353-362 (10 pages)
본 연구는 간호대학생을 대상으로 소진의 정도를 파악하고 소진과 정신건강과의 상관관계를 규명 하기 위한 서술적 조사연구이다. 자료수집은 간호대학생 293명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 21.0 프로그램을 이용하여 백분율, 평균과 표준편차, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients로 분석하였으며, 사후검증은 LSD방법을 이용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 대상자의 소진은 평균 41.54±5.38점이었고, 성별, 학년, 임상실습경험 여부에 따라 차이가 있었다. 또한 대상자 의 소진과 정신건강 간에... -
치매중재프로그램이 치매노인의 인지기능, 우울, 일상생활수행능력 및 정신행동기능에 미치는 효과
박영선, 지영주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 3호 20 187-196 (10 pages)
본 연구는 요양시설 내 치매중재프로그램이 치매노인의 인지기능, 우울, 일상생활수행능력 및 정신 행동기능에 미치는 효과를 검증하기 위한 단일집단 사전사후 원시실험연구로 대상자는 1) 65세 이상 노인, 2) 치매진단을 받은 노인, 3) 요양시설에 입소한지 1개월 이상 된 치매노인 96명이다. 중재프로 그램은 1주일에 1회 또는 2회, 총 8회기를 제공하였다. 연구결과 인지기능(t=-4.80, p<.001) 및 우울 (t=2.33, p=.022)에서 유의하게 향상됨이 나타났으며 일상생활수행능력(t=-1.47, p=.145) 및 정신행동기 능(t=1.74, p=.086)은...
