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1701.

상담 사례관리 경험에 관한 문화기술지 연구 - 부산 ‘R’지역아동센터 이용 아동 및 부모, 실무자를 중심으로

박선숙, 한승협 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 22 Pages

한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2016, 제 6권 제 1호 2 27-48 (22 pages)

박선숙, 한승협 저
...
- 5,100원
본 연구는 지역아동센터 이용 아동의 상담 사례관리라는 문화적 경험으로서의 의미와 그 과 정을 탐색해 보고자 하였다. 본 연구의 목적을 위하여 부산광역시의 ‘R 센터’를 이용하는 아동 및 부모, 실무자를 중심으로 문화기술지 연구방법을 사용하여 그들의 경험을 기술, 분석, 해석 해보았다. 연구결과 ‘R 센터’에서의 상담 사례관리 경험이 아동 및 가족과 실무자들에게 ‘센터 에서의 만남과 기대’, ‘센터에서의 좌절에 대한 경험’, ‘좌절을 넘어서는 의미 찾기’, ‘사례관리 후 아동과 가족의 변화’와 같은 반응을 관찰할...
1702.

학교 진로상담의 새로운 접근에 관한 연구

윤경원 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 19 Pages

한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2013, 제 3권 제 2호 3 43-61 (19 pages)

윤경원 저
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- 4,800원
본 연구는 진로발달에서 학생과 학부모들의 진로에 대한 인식을 정립하고 진로방향에 대해서 자료를 분석하고 향후 효율적인 방향으로 진로를 선택하고 제공하며 특수분야 대상에게도 진 로를 정하는데 기본 자료를 제공하는 데 그 목적이 있다. 또한||| 세계화와 더불어 나타난 다양 한 국적의 소수인종에 대한 문제는 일반상담에만 적용되는 문제가 아니므로 진로상담은 다른 나라에서 새로운 직업에 취업하고자 몰려드는 소수인종에게는 생계유지와 적응이라는 기본적 인 문제와 관련되어 있다. 이들의 삶속에서는 긍정적인 결과도...
1703.

건강한 부부관계 증진을 위한 독서치료 프로그램 개발과 효과 연구

김수복 한국통합예술치료상담학회 통합예술치료연구 33 Pages

한국통합예술치료상담학회 통합예술치료연구 2011, Vol.1 No.1 4 61-93 (33 pages)

김수복 저
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- 6,200원
본 연구는 하나님을 믿는 성인 부부들을 대상으로 건강한 부부관계 증진을 위해 독서치료 프로그램을 개발하고 David H. Olson(2000)의 건강한 부부관계를 증진케 하는 ENRICH 척도 하위변인 “결혼만족도, 성격문제, 의사소통, 갈등해결, 재정관리, 여가활동, 성관계, 자녀와 양육, 가족과 친구, 역할관계, 종교적 신앙성숙, 가족친밀성과 유연성” 등을 독서치료기법에 적용하여 프로그램을 개발하고 실행한 후에 독서치료 프로그램이 건강한 부부관계 증진의 하위변인에 미치는 효과를 검증하는데 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을...
1704.

베이비부머대상 죽음준비교육 프로그램의 효과성 검증

길태영 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 31 Pages

한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2017, 제 8권 1호 3 69-99 (31 pages)

길태영 저
...
- 6,000원
본 연구의 목적은 죽음준비교육 프로그램이 베이비부머의 죽음에 대한 태도(정서적 불 안, 인지적 수용, 행동적 반응)와 삶의 의미에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 이에 본 연구는 베이비부머에게 죽음준비교육 12회기를 실시하였고, 실험설계로 비동일 통제집 단 전후비교조사를 활용하여 교육의 효과성을 측정하였다. 연구는 D광역시 D교육문화 센터에서 베이비부머(1955년~1963년) 80명(실험집단 40명, 통제집단 40명)을 대 상으로 2016년 9월 1일부터 2017년 2월 15일까지 진행하였고, 실험집단에 대해서는 12주간의 죽음준비교육...
1705.

북한이탈주민의 사회통합을 위한 지역사회 비영리기관의 서비스 제공 경험에 관한 질적 연구

이민영 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 30 Pages

한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2016, 제 7집 2호 1 1-30 (30 pages)

이민영 저
...
- 5,900원
본 연구는 지역사회에서 서비스를 제공하고 있는 비영리기관들이 북한이탈주민의 사회 통합을 위하여 어떠한 접근을 하고 어떠한 도전을 받고 있는지에 대하여 심층적으로 탐 색한 연구이다. 사례연구방법을 활용하여 다양한 유형의 기관들을 표집 후 직접 방문하 였고 관리자 11명(북한이탈주민 관리자 3명 포함)을 사례로 하여 심층 인터뷰하였다. 연구 결과, 사회통합을 위한 지역사회 비영리기관들은 첫째, 차별받지 않기 위한 접근으 로 접근성, 선택권, 사회적 이동의 가능성을 높이는 서비스를 개발하고, 둘째, 지역사회 에...
1706.

저소득 가정 아동을 위한 대학교 기반 멘토링 프로그램의 효과분석 및 모형제안：H대학교와 A시 위스타트센터의 연계 멘토링 사업을 중심으로

안정선, 배진형, 방진희 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 33 Pages

한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2015, 제 6집 1호 7 175-207 (33 pages)

안정선, 배진형, 방진희 저
...
- 6,200원
본 연구의 목적은 지역사회 저소득 가정 아동을 대상으로 멘티 욕구맞춤형 멘토링 프로 그램을 실시하고, 멘티와 멘토에 대한 프로그램의 효과성을 평가하여, 이를 토대로 대학 교 기반 멘토링 프로그램 모형을 제안하는 것이다. 이를 위해 멘티와 멘토 대상 사전사 후검증 방법을 사용하였고, 멘토 6명을 대상으로 한 포커스그룹인터뷰 내용을 지속적비 교분석을 활용하여 분석하였다. 먼저, 사전사후분석결과, 멘티는 자기유능감, 대인관계 영역에서, 멘토는 대인관계, 의사소통, 팀워크, 문제해결 진로의사결정 영역에서 유의미 한...
1707.

초등학생 초인지양식의 표준화에 대한 연구

김윤옥 학습전략중재학회 학습전략중재연구 25 Pages

학습전략중재학회 학습전략중재연구 2013, 제 4집 1호 1 1-25 (25 pages)

김윤옥 저
- 5,400원
이 연구의 목적은 초등학교 학습장애 학생들의 초인지지수가 또래들에 비하 여 상대적으로 심각하게 낮다면, 초등학교 학생들의 초인지양식의 표준화가 학 습장애 조기선별에 사용될 수 있는가를 분석하는 것이다. 이러한 목적에 따른 구체적인 연구목적은 첫째, 초등학교 학생들의 초인지양식은 또래 학생들보다 어떻게 낮은가를 파악하는 것이다. 둘째, 초인지양식검사 결과로서 초등학교 일반학생들은 성별, 학년별, 지역별로 차이가 있는가를 추적하는 것이다. 셋째, 초등학교 학습장애 학생들은 성별, 학년별, 지역별로 차이가...
1708.

통합교육을 위한 교사들의 \'교과서 속 장애\'에 대한 인식

박현미, 김윤옥 학습전략중재학회 학습전략중재연구 28 Pages

학습전략중재학회 학습전략중재연구 2011, 제 2집 1호 4 77-104 (28 pages)

박현미, 김윤옥 저
...
- 5,700원
통합학급의 교사는 일반교육과정을 이해하는 일반교사이다. 일반교육과정의 주 체인 일반교사의 통합교육에 대한 인식은 매우 중요하다. 본 연구의 목적은 교 사의 성별, 교육경력, 통합학급 지도경험, 특수교육 연수이수, 나이, 학력에 따른 ‘교과서 속 장애’내용에 대한 초등학교 일반교사들의 인식을 설문지를 통해 알아보고자 하였다. 설문에 참여한 대상은 대전지역에 위치한 5개교 초등학교의 일반 교사 150명이었고 회수된 140부 가운데 133부가 분석대상이 되었다. 본 연구문제를 검증하기 위해 SPSS 프로그램을 통해 자료를...
1709.

동화해석의 다양성에 관한 연구: 신데렐라를 중심으로

정은실 대한문학치료학회 대한문학치료연구 18 Pages

대한문학치료학회 대한문학치료연구 2015, 제 5권 1호 4 67-84 (18 pages)

정은실 저
...
- 4,700원
본 연구에서는 동화해석의 다양성을 연구하기 위해 그림형제 동화 신데렐라를 사회심리학적, 정신분석학적, 분석심리학적으로 분석한 것을 고찰해 보았다. 이를 통해 동화 해석학자들이 찾아낸 삶의 지혜를 탐색해 보았다. 신데렐라를 사회심리학적으로 해석한 다울링은 여성 억압적인 사회문화에 길들어져 홀로 서려는 의욕을 잃고 남편에게 의지하려는 여성들의 의존적 성향을 떨쳐버리고, 더 이상 사회의 억압에 구속되지 말고 자신의 본질을 찾아서 자율적인 인간이 될 것을 촉구하고 있다. 정신분석학적으로 해석한 베텔하임은...
1710.

영화를 활용한 정서중심 문학치료프로그램이 초등학교 고학년생의 공격성 감소에 미치는 효과

김춘경 대한문학치료학회 대한문학치료연구 23 Pages

대한문학치료학회 대한문학치료연구 2014, 제 4권 1호 2 19-41 (23 pages)

김춘경 저
...
- 5,200원
본 연구의 목적은 '영화를 활용한 정서중심 문학치료 프로그램이 공격성이 높은 초등학교 고학년생의 공격성 감소에 미치는 효과'를 알아보는 데 있다. 연구 대상은 대구광역시에 있는 ○○복지관에서 운영하는 <청소년 방과 후 아카데미>에 참여하고 있는 초등 학교 5, 6학년 학생 중 공격성이 높고 프로그램에 참여하기를 희망하는 학생 20명이었다. 이들을 프로그램 실시 집단, 비실시 집단에 각각 10명씩 무선 배정하였다. 실시집단에게는 2012년 1월부터 2월까지 1회기 80~100분간 주 2회, 총 10회기로 영화를 활용한 문학치료 프로...

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