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한국 교육사회학의 토대 강화를 위한 이론과 주제의 확대
한국교육사회학회 교육사회학연구 2001, 제 11권 제 3호 5 79-103 (25 pages)
한국 교육사회학이 정체성을 확립하고 토대를 강화하기 위해서는 주제와 이론의 개발이 절실히 필요하다. 한국 교육사회학계는 기능론과 갈등론을 이론적 준거로 사용해 왔다. 그 결과, 한국의 교육사회학은 토대가 약화되었고 제한된 몇 가지 주제들을 단조롭게 다루게 되었다. 이런 시점에 서 한국 교육사회학의 연구 풍토를 반성하고 토대를 강화하며 주제를 확대하기 위하여 고전 및 현대 사회이론을 재검토하고 영?미 교육사회학의 연구 경향을 분석하였다. 이러한 검토와 분석에 근거하여 한국 교육사회학계에 준거 이론의 다변화와... -
생애 초기 교육기회와 불평등: 취학 전 교육 및 보육경험의 사회계층간 격차
김기헌, 신인철 한국교육사회학회 교육사회학연구 27 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 4호 2 29-55 (27 pages)
이 연구는 초등학교에 입학하기 전 생애 초기의 교육기회가 가족배경에 따라 어떤 양상을 보여 주고 있는지를 한국노동패널조사(KLIPS) 자료에 대한 분석을 통해 살펴보고 있다. 특히 취학 전 교 육 및 보육 경험에 미치는 사회계층간 격차의 장기적 추세를 살펴보기 위하여 KLIP의 9차년도 (2006년) 청년층 부가조사 자료를 이용하여 1991년생(조사 당시 만15세)부터 1971년생(만 35세 미 만)을 분석하였으며 동시에 KLIPS 4차년도(2001년) 이후 11차년도(2008년)까지를 대상으로 2000년 이후 출생한 조사대상 가구의 취학 전 교육 및... -
시각예술영역에서 재능의 의미 탐색:예술적 재능에 대한 교육계와 예술계의 인식
한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 46집 7 145-164 (20 pages)
21세기 정보기술기반 사회로 진입한 최근 십여 년 사이 한국의 현대미술지형은 획기적으로 변화해왔다. 미술시장의 경기호황, 국제교류전의 증가, 지역문화예술사업의 확산, 정부의 예술지원정책확대 등 새로운 사회 환경과 지원확대는 많은 신진작가들의 작업의욕을 고취시키고 전시활동을 촉진시키는 창작환경을 조성하고 있다. 90년대 말부터 들어서기 시작한 대안공간들과 지역의 폐교, 도심의 산업시설 등 다양한 유휴 공간들을 활용한 창작스튜디오들이 전국적으로 조성되면서 젊은 신진작가들의 창작, 전시, 사회적 참여기회를... -
not been adequately studied, and recent controversies reveal their vulnerability due to their ownership structure and lack of understanding of their roles and values by their parent organizations. Motivated by the author’s work experience, this study will examine their history and challenges through case studies of diverse university museums. Then, it will discuss how university museums endeavor to accomplish their missions in public service and strategically address their universities’ goals.
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or genre and where ceramics and other so-called crafts stand on this continuum. It also discusses the history of modem ceramics, beginning with the Arts and Crafts Movement of the mid nineteenth century, and discusses the status of ceramics in the art market today. Finally, the thesis suggests that the time is right for a third arts and crafts movement and makes specific suggestions for how ceramic artists, dealers, and collectors can irnprove the perception and market positionn of ceramic art.
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『송시정화록(宋詩精華錄)』의 평어(評語)에 나타난 진연(陳衍)의 시론(詩論) 초탐(初探)
신재환(Shin Jae-hwan) 영남퇴계학연구원 퇴계학논집 33 Pages
영남퇴계학연구원 퇴계학논집 2018, 제 22호 14 389-421 (33 pages)
본 논문은 청말(淸末) 동광체(同光體) 시인이자 대표적 시학이론가인 진연(陳衍)이 편선한 『송시정화록(宋詩精華錄)』에 선집된 총 685수의 시편에 부기(附記)된 평어(評語)의 분석을 통해, 진연 시학이론의 핵심 내용이『송시정화록』을 선집하는 과정에서 어떠한 양상으로 표출되었는지 고찰하였다. 동광체의 3대 유파 중 민파(閩派)의 대표 인물인 진연은 중국고전시가의 삼대 절정기를 ‘삼원(三元)’으로 간주하고 ‘숭당출송(崇唐黜宋)에 대한 반대’ 입장을 견지하는 과정에서 ‘詩不分唐宋論’을 표방하였다. 이는 곧... -
Teacher Appraisal in Singapore Schools
Lee Ong Kim 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 10 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KERA Inter 33 317-326 (10 pages)
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시민성 함양의 과정으로 본 사회참여 체험학습
고흔석 한국사회과수업학회 사회과수업연구 21 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2013, 제 1권 제 1호 2 23-43 (21 pages)
이 연구는 사회참여 체험학습에 기초하여 초등학교 3-4학년군 ‘사회’교과의 단원을 개발하는데 초점이 있다. 사회과 교육과정은 2011년에 고시되었다. 본 단원은‘사회’ 교과 내용 영역 중 ‘지역 사회의 발전’ 영역 중 ‘주민 참여 문제의 인식 및 해결하기’라는 주제로 구체화하여 단원의 전개를 구성하였다. 이 단원의 개발 과정은 프로그램 개발 실행연구의 절차를 따랐고, 연구진과 외부전문가의 상호 검토 과정을 거쳤다. 학습자의 입장에서 해당 내용 요소는 ‘주민 참여 문제의 인식과 해결하기’라는 주제로 구체화하여... -
Applying the ADDRESSING Model to Korean Multicultural Counseling
Kee Yeon Bang 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 19 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2017, 제 7권 1호 6 99-117 (19 pages)
society. As a result, Korean counselors need to be competent in multicultural counseling. The purpose of this article is to describe an application of the ADDRESSING model to Korean multicultural counseling. The ADDRESSING model is an acronym of ten cultural influences: Age and generational influence, developmental Disabilities, Disabilities acquired later in life, Religion and spiritual orientation, Ethnic and racial identity, Socioeconomic status, Sexual orientation, Indigenous heritage,... -
기혼 직장여성의 심리적·신체적 안녕을 위한 문학치료
조영미, 조현춘 대한문학치료학회 대한문학치료연구 23 Pages
대한문학치료학회 대한문학치료연구 2010, Vol.1 No.1 3 61-83 (23 pages)
본 연구에서는 문학치료를 통해 기혼 직장여성들의 자존감과 심리적·신체적 안녕에 관한 변화를 살펴보았다. 연구대상은 대구시 수성구에서 독서지도사 일을 하고 있는 1년 이하의 신입교사 20명으 로 이들 중 참여집단 10명 통제집단 10명을 무선 배치하였다. 문학치료 효과를 검증하기 위하여 프 로그램 실시 전과 후 자존감, 정서경험, 신체증상을 실시하고 약 두 달 후에는 추검하였다. 효과를 검증하기 위하여 공분산분석을 하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 문학치료는 기혼 직장여성들의 심리적 안녕을...
