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초등학교 5~6학년을 대상으로 한 공감각 융합인재교육(STEAM)프로그램
이승원, 이승연 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 2호 82 875-882 (8 pages)
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빅 데이터를 위한 사용성 분석 플랫폼 활용 방안 연구
황현서, 박진태, 윤준수, 문일영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 2호 42 369-376 (8 pages)
무선 네트워크의 확장과 속도의 증가로 스마트 폰 가입자 수는 올해 26억 명이 넘어가고 있는 추 세이다. 이로 인하여 Mobile app의 수 또한 급격하게 많아지고 종류가 다양해지고 있다. 스마트 폰 사용자들은 수많은 종류의 Mobile app에서 자신이 원하는 정보를 찾기 어려워지고 있다. 따라서 많 은 Mobile app 개발자들은 사용자의 편의를 생각한 사용자 사용성 분석에 초점을 맞추어 개발을 하 고 있다. 사용성 분석은 사용자의 경험적 만족도를 일컫는 것으로 개발자는 사용자의 관심분야 또는 Mobile app의 엑세스 로그등의 여러... -
노인의 상황인식 측정을 위한 항목개발: 델파이조사
정남해 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 10 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2020, 제 14권 제 2호 8 69-78 (10 pages)
목적: 본 연구의 목적은 노인의 상황인식을 측정할 수 있는 평가항목을 개발하기 위하여 전문가 의견을 수렴하는 것이었다. 연구방법: 본 연구는 델파이조사로 2020년 9월부터 10월까지 노인 인지와 관련된 전문가 패널 20명을 대상으로 노인의 상황인식을 측정하는 항목에 대한 전문가 의견을 수집하였다. 델파이 조사는 3차례에 걸쳐 진행되었으며, 1차 델파이 설문에는 조작적 정의, 문항 조건 및 선행연구를 근거로 하여 18개의 폐쇄형 질문과 1개의 개방형 질문을 구성하여 전문가 의견을 수렴하였다. 2차, 3차 델파이 설문은 각... -
Effects of the Occupational Therapy Using the Music-Based Cognitive Stimulation Digital Device Program on Elderly’s Cognitive Function, Depression and Hand Function
Lee Bo-Min, Sung Yoon-Jeong, Lee Jung-Hwa, Han Eun-Young, Yang Yeong-Ae 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 11 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2021, 제 13권 제 1호 1 1-11 (11 pages)
Objective : The purpose of this study is to find the influence of the occupational therapy that uses a music-based cognitive stimulation digital device on normal elderly’s cognitive function, depression and hand function. Methods : From May to July 2019, the intervention was carried out twice a week for a total of 10 sessions and 60 minutes per session for five weeks. The experimental group(n=14) participated in the occupational therapy using the music-based cognitive stimulation digital device... -
작업치료사의 직무스트레스에 관한 국내 연구동향 분석
차수민 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 10 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2020, 제 12권 제 2호 12 133-142 (10 pages)
연구목적 : 본 연구는 국내 작업치료사의 직무스트레스 관련 연구동향을 살펴보고, 직무스트레스 관련 요인들을 확인함으로써 향후 연구 방향을 제시하고자 한다. 연구방법 : 2000년부터 2019년까지 연구 선정기준에 따라 데이터베이스에 등록된 논문을 검색하여 최종적으로 총 20편의 연구가 선정되었다. 연구결과 : 연구의 질적 수준을 분석한 결과, Level Ⅳ에 해당하는 연구가 17편(85.0%)으로 대부분이었다. 연구동향을 분석한 결과 직무스트레스와 심리사회적 요인과의 상관성 대한 연구가 9편(47.4%)으로 가장 많았으며,... -
대학에서의 팀 학습 활동에 대한 학습자의 평가
한국교육방법학회 교육방법연구 2010, 제 22권 제 4호 7 143-163 (21 pages)
이 연구는 최근 증가하고 있는 대학의 팀 학습 활동에 대한 학습자의 반응을 알아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 팀 학습 활동에 관련된 이론과 선행연구를 검토하였고, 2009년 12월 서울 소재 4개 대학의 213명의 재학생으로부터 설문에 대한 응답을 얻었다. 팀 학습 활동에 대한 학습자의 반응은 ① 수업에 대한 전반적인 호감도, ② 수업의 체계성, ③ 교수자의 열의, ④ 수업 자료의 적절성, ⑤ 학습량의 증가 여부, ⑥ 시험과 과제물의 적절성, ⑦ 교수자의 학생에 대한 관심, ⑧ 학습의욕 증대 여부, ⑨ 지식습득 증대... -
자가 스트레칭이 병원 간호사의 어깨 통증과 어깨 유연성에 미치는 효과
정은주, 채영란 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 7 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2012, Vol.14 No.4 5 268-274 (7 pages)
작업과 관련된 근골격계 질환은 가벼운 증상부터 주기적이며 만성적인 증상까지 다양하고, 적어도 1주일 이상, 상지 관절 부위의 통증, 뻣뻣함, 따끔거림, 타는듯함, 아픔, 찌릿찌릿함, 무감각 등의 증상 중에서 하나 이상의 증상이 존재하는 경우이다(Hales et al., 1994; Trinkoff,Lipscomb, Geiger-Brown, & Brady, 2002). 근골격계 질환은 조기발견, 조기치료가 늦어질수록 만성화되는 경향이 있고, 치료나 재활 등의 사회적 비용의 증가를 초래하여 심각한 사회적 질환으로 인식되며, 작업자들에 대한 보상과 의료비용의 지출로 인해... -
설명하기가 유아의 실행기능에 미치는 영향: 설명 대상의 상호작용 수준별 비교
강수정, 최나야 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 27 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 2호 1 1-27 (27 pages)
연구목적: 본 연구는 설명하기가 유아의 실행기능에 미치는 영향을 살펴보았으며, 설명 대상과의 상호작용 수준에 따라 집단을 나누어 그 영향력을 비교하였다. 이때 실행기능의 행동 측정치와 신경 측정치를 함께 고려해, 설명 대상과의 상호작용 수준에 따른 행동 변화 시 어떠한 뇌 활성화 변화가 동반되는지 살펴보았다. 연구방법: 5세 유아 55명을 대상으로 실행기능을 측정하기 위한 사전검사로 카드분류과제를 실시하였다. 이후 유아를 세 집단으로 나누어 설명 대상과의 상호작용 수준에 따라 서로 다른 설명하기 경험을 하도록... -
한국형 KEYS의 적용 가능성 탐색에 관한 연구 -신뢰성과 타당성 검증을 중심으로-
박선형, 임성범 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 11 Pages
한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 춘계 9 107-117 (11 pages)
지식기반 사회의 도래로 인해 창의성에 대한 중요성이 어느 때보다도 강조되고 있 다. 이는 국가 경쟁력과 직간접적으로 연계되며, 최근에는 창의성에 대한 연구 방향 이 조직 창의성 풍토로 이전되는 분위기이다. 우리의 경우 미래의 중요 인적자원인 어린 학생들에게 창의성 교육을 실시하는 교사들의 창의성 조직풍토를 진단하기 위 한 도구적 수단이 부재한 상황이다. 교사들의 경우 교육현장의 최일선에서 학생들에 게 창의성 교육을 실시하기에 이들의 창의성 발현을 유도하기 위한 조직풍토는 어린 학생들의 창의성 유도를 위한... -
Unveiling the Challenges of Home-School Collaboration in Special Schools of Nepal
Jung Dae Young, Nam Raj Neupane 한국통합교육학회 통합교육연구 23 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2019, 제 14권 제 1호 3 57-79 (23 pages)
challenges for effective home-school collaboration. Lack of physical resources in schools is another vital factor. A continuous exposure and opportunities to work with the expert team is immensely essential to empower parents for effective collaboration. Teacher training for enhancing communication skills and maintaining relationship are essential. A clear legal provision for IEP process in school is required as an effective means to solve the underlying challenges of home-school collaboration.
