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노인의 낙상예방을 위한 중재의 효과 : 체계적 고찰
박보라(Park Bo-Ra) 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 11 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2018, 제 10권 제 2호 3 19-29 (11 pages)
목적: 본 연구는 노인을 위한 낙상예방 중재 및 효과에 대한 체계적 고찰을 통해서 임상에서 활용할 수 있는근거 제시를 하고자 한다.\n연구방법: 본 연구는 전자 데이터베이스 KISS와 RISS를 이용하여 2010년부터 2017년까지 논문을 대상으로 검색하였다. 검색한 논문은 최종 선별된 10편을 분석하였다.\n연구결과: 낙상예방 중재에 대한 논문은 연구수준은 Ⅱ단계(60.00%)가 많았고, 연구 장소는 경로당(70%)이 가장많았다. 중재는 단편적 중재(70%)가 많았고, 중재 효과는 신체적 기능 향상(75%)이 많았다.\n결론: 본 연구를 통해서... -
유비쿼터스 학습환경에서의 적응적 수업체제 적용을 위한 논의
한국교육방법학회 교육방법연구 2008, 제 20권 제 1호 4 75-92 (18 pages)
이 연구는 적응적 수업체제와 유비쿼터스 학습환경과의 공통점과 차이점을 살펴봄으로써 유비쿼터스 학습환경에서의 적응적 수업체제의 적용가능성을 논의하기 위한 것이다. 우선 적응적 수업체제의 특징을 검토하였으며, 유비쿼터스 학습환경의 특징과 적응적 수업체제와의 관련성을 논의하였다. 적응적 수업체제는 학습자에 대한 인지적 진단과 처방을 제시하여 최적의 학습경험을 제공하려는 것이다. 이를 위하여 미시적 수준에서의 학습자 진단 및 처방과정이 중요한 고려사항이 된다. 또한 적응적 수업체제를 설계하기 위해서는... -
Creativity, Leadership, and a Challenge for East Asian Education
Roger C. Shouse 한국교육행정학회 교육행정학연구 12 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 2호 11 253-264 (12 pages)
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School principal’s leadership competency in specific task fields
Lee Jung Yull, 이정열 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2007, 제 25권 제 4호 2 25-45 (21 pages)
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교장의 감성리더십 진단척도 개발
이석열, Lee Suk Yeol 한국교육행정학회 교육행정학연구 27 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 3호 3 51-77 (27 pages)
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불확실성에 대한 인내력 부족이 우울에 미치는 영향 : 심리적 유연성으로 조절된 정서조절곤란의 매개효과
최윤정, 이창현 한국발달지원학회 발달지원연구 26 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2022, 제 11권 제 2호 2 29-54 (26 pages)
본 연구에서는 불확실성에 대한 인내력 부족과 우울의 관계를 정서조절곤란이 매개하는지 살펴보고, 심리적 유연성이 이러한 매개효과를 조절하는지를 검증하고자 하였다. 이를 위해 20세에서 60세 사이 성인 455명을 대상으로 온라인 설문을 통해 자료를 수집하였고, 매개효과와 조절효과를 검토한 후 Process Macro를 통해 조절된 매개효과 유의성을 검증하였다. 첫째, 불확실성에 대한 인내력 부족, 정서조절곤란, 우울 사이에 유의한 정적상관이 있었다. 둘째, 불확실성에 대한 인내력부족과 우울의 관계에서 정서조절곤란의... -
Mobile Technology Applications in the Korean Higher Education
ShinJa Kim, AeKyung Chung 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 12 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2006, Vol.23 1 1-12 (12 pages)
The purpose of this article is to investigate the four main issues that arise during the use of mobile technologies and devices in the learning environment. The key issues addressed in this paper are: 1) What type of mobile technologies do Korean college students use the most in their learning? 2) What mobile benefits would they like the most to consider as compared to other media and technologies? 3) What problems or difficulties do exist in the current application of mobile technologies? 4)... -
The Appreciation and Experience of Digital Images- Critical Review of Use of Digital Images in Museum Environment -
Bokyung Koo 한국조형교육학회 조형교육 29 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2009, 제 34집 2 1-29 (29 pages)
and young adults, have responded enthusiastically to interactive exhibits, even coming to expect them as integral part of the museum experience (Falk & Dierking, 2000). Curators supporting the new technology argue that such innovations offer flexibility and new solution to the problem of representing complex ideas and processes. Researchers in the museum field agree that new technologies can transform the ability of museum visitors and museum professionals to interact with museum objects. -
초등 미술 교육에서 지식구성의 표상과정 연구:‘동세감’ 개념을 중심으로
한국조형교육학회 조형교육 2006, 제 28집 5 131-158 (28 pages)
미술과는 미술활동을 통하여 표현 및 감상능력을 기르고, 창의성을 계발하며, 심미적인 태도를 함양하는 것을 교육목표로 하고 있다(교육부, 1999). 초등 미술과 교육과정은 3학년에서 6학년까지 미적체험, 표현, 감상영역을 중심으로 교육내용이 설정되어 있으며, 그에 따른 교수-학습 및 평가방법을 구체적으로 제시하고 있다. 이와 같은 교육내용 구성은 학습자의 흥미, 관심, 요구의 반영을 고려한 것이다. 이 과정에서 요구되는 것은 학습자들이 생활주변에서 미적대상의 가치를 발견하고, 이해하며, 느낌과 생각을 여러 가지 재료와...
