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어머니의 애정적 양육행동과 심리·행동 통제가 유아의 문제행동에 미치는 영향: 자기통제의 매개효과
성혜원, 한세영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 4호 13 271-292 (22 pages)
본 연구는 유아의 문제행동에 미치는 어머니의 애정적 양육행동과 심리·행동통제 및 유아의 자기통제의 영향을 분석하고자 하였다. 어머니의 애정적 양육행동과 심리·행동통제가 유아의 문제행동에 미치는 영향관계에서 유아의 자기통제의 매개역할을 검증하였다. 3-5세 유아기 자녀를 둔 368명의 어머니들을 대상으로 하였으며, 질문지를 통해 수집한 자료를 SPSS 12.0 program을 사용하여 빈도 및 상관, 요인분석, Cronbach's α, t-test, F-test, Pearson's correlation, 회귀분석을 통해 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째,... -
기질과 교사와의 관계가 또래상호작용에 미치는 영향
신혜진, 신나리 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 3호 3 47-68 (22 pages)
본 연구에서는 유아의 기질 및 교사와의 관계가 또래상호작용에 미치는 영향을 밝히고, 기질의 영 향력을 교사-유아 간 관계가 조절하는지 살펴보았다. 이를 위해 경기도 소재 사립유치원에 재원 중인 만 4, 5세 유아 326명의 어머니와 교사를 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 위계적 회귀분 석을 사용하여 기질과 교사-유아 관계의 주효과와 상호작용효과를 살펴보았다. 그 결과 유아의 긍 정적 또래상호작용에는 교사-유아 간 관계의 주효과와 교사-유아 간 관계 및 정서성 간의 상호작 용효과가 발견되어, 교사-유아 간 관계가... -
The Effects of Maternal Acceptance Attitudes toward Children's Emotional Expressiveness and Children's Emotional Intelligences on Peer's Interactions
Ahn Hyo-Jin, Kim Sang Lim 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 1호 7 111-129 (19 pages)
This study investigated the effects of maternal acceptance attitudes towards children's emotional expressiveness and children’s emotional intelligences on peer interaction. A total of 145 Korean mothers with children from 3-5 years old and children's teachers were selected from 4 kindergartens and 6 daycare centers in Incheon and Kyunggi areas. The results were as follows. First, generally, children's emotional intelligence was significantly different depending on gender of the children.... -
내용기반 교수법을 근거로 예비 유아교사 교육을 실시한 교수자의 어려움
Ahn. Hyo-Jin, Kim. Eun-hyun 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 5호 7 181-200 (20 pages)
본 연구의 목적은 유아교육을 전공하는 학생들에게 영어로 유아수학교육 수업을 제공하는 과정에 서 단계별로 교수자가 구성한 어려움과 의미를 알아보는 것이었다. 내러티브 탐색법을 활용하여 질적 연구를 실행하였으며, 관찰, 인터뷰, 학생들이 작성한 반성적 저널이 연구 자료로 수집되었 다. 그 결과, 우선, 준비하는 단계에서 교수자는 원어민이 아니지만, 영어로 수업을 해야 한다는 압박과 영어로 수학교육내용을 어떻게 효과적으로 알려줄 수 있는 다양한 방법을 고려하였다. 수 업 하는 단계에서 교수자는 학생들의 지속적인... -
어머니의 정서표현력, 양육효능감, 언어통제유형과 유아의 또래상호작용 및 대인문제해결력과의 관계
김현지, 전경아 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 27 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2011, 제 7권 제 4호 13 273-299 (27 pages)
본 연구의 목적은 어머니의 정서표현력, 양육효능감, 언어통제유형과 유아의 또래상호작용, 대인문제해결력의 관계를 파악하여 유아의 또래상호작용 및 대인문제해결력 증진을 위한 어머니의 실제적인 양육방식에 관한 정보를 제공해 줄 수 있는 자료를 마련하고자 한다. 연구대상은 전라북도 J시에 소재한 어린이집 5곳의 만 4∼5세 유아 212명이며, 이들을 담당하고 있는 교사를 대상으로 질문지를 실시하였고, 유아들에게 직접 면접을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 어머니의 긍정적 정서표현과 긍정적 또래상호작용 및... -
유아 간 발생하는 또래갈등과정 분석
김균희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2006, 제 2권 제 2호 4 165-185 (21 pages)
본 연구는 유아 간 갈등의 과정을 갈등요소(갈등쟁점, 갈등해결전략, 갈등결과, 갈등상황에서의 정서표현)간의 관계를 통해 살펴하고, 갈등관계에 있는 두 유아 간의 상호작용을 분석하는 것을 목적으로 한다. 연구를 위해 서울ㆍ경기ㆍ인천 지역에서 규모가 비슷한 11개 어린이집을 임의로 선정한 후, 해당 어린이집에서 94명의 유아를 무작위 표집하였다. 분석대상은 이들 유아가 일으킨 571개의 갈등상황으로 하였다. 비디오로 녹화된 자료는 두 유아 간에 발생한 갈등상황만을 전사한 후 분석하였으며, 전사 자료는 SPSS... -
본 연구에서는 연구자의 논문작성에 도움을 제공하기 위해 문헌조사와 필자의 경험을 기반으로 연구논문주제의 탐색방법을 제시하는 것이 목적이다. 이를 달성하기 위해 본 연구에서는 먼저 연구논문의 성격(개념과 유형)을 논의한 다음, 7가지의 연구논문주제 탐색방법(전공분야에 대한 개인적인 관심, 과거의 개인적인 경험, 주변현상에 대한 관찰, 기존의 지식체계, 문제해결에 대한 사회적 요구, 평소에 축적한 아이디어, 연구동향 등에 대한 비판적 검토에 기반을 둔 연구주제 탐색방법)을 제시하였다.
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Peace Education in a Conflict-Affected Society: A Philippine Perspective
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 27 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2012, 제 7권 2호 5 89-115 (27 pages)
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미술치료 프로그램이 분열형 성격장애 성인의 대인관계문제 및 결혼만족도에 미치는 영향
이은림 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 27 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 1호 (통권 22권) 4 69-95 (27 pages)
본 연구는 대인관계와 결혼만족도 문제를 갖고 있으며, MMPI-2와 DSM-Ⅳ-TR 판별에 의해 분열형 성격장애라고 판명된 성인을 대상으로 주 1회 90분씩 23회 미술치료 프로그 램의 계획.적용이 대인관계문제와 결혼생활 만족도 개선에 어떤 영향을 미치는지 알아 보는 것을 목적으로 한다. 본 연구를 위해 사용된 연구도구는 MMPI-2(김중술 등, 2004), K-MSI(권정혜, 채규만, 2007), KIIP(김영환 등, 2002)이며, 분열형 성격장애 성인을 개별 미 술치료한 자료분석 방법은 대인관계문제검사(KIIP)와 결혼만족도검사(K-MSI)를 사전, 사후 로... -
음악치료가 저소득층 아동의 사회적 능력에 미치는 영향
최애나 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 20 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2007, 제 3권 제 1호 (통권 4권) 4 83-102 (20 pages)
본 연구는 음악치료가 저소득층 아동의 사회적 능력에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이다. 음악치료 프로그램을 통해 적절한 사회 기술 습득이 부족한 저소득층 아동에게 즐거움을 제공하면서 자연스럽게 자신의 감정을 표현하게 하여 사회적 능력을 향상시키고자 하는 것이 본 연구의 목적이다. 연구의 대상은 전라북도 익산시 w사회 복지관의 방과 후 프로그램에 참여하고 있는 아동(10～13세) 중 가계 소득이 월 150만원 이하의 아동 16명으로 총 12회기의 음악치료 프로그램을 실시하였다. 본 연구의 결과로는 음악치료 프로그램이...
