학지사 뉴논문

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221.

Current Instructional Trends and Issues Regarding Students with Learning Disabilities in the U.S.

CharlesA.Hughes 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 12 Pages

한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2014년 추계 1 1-12 (12 pages)

CharlesA.Hughes 저
...
- 4,100원
The presentation will, given the time constraints, introduce some of the recent educational trends related to service delivery and research for students with learning disabilities (SLD) in the U.S. The primary goal of my presentation is to identify these trends, describe them, and discuss their current status and related issues. It is hoped that the discussion period following the presentation will allow for further elaboration via specific questions from the audience.
222.

The Relationship between Children's Emotional and Cognitive Self-Regulation at 2 to 3 Years and Prosocial Behavior in the Early Years of School

Donna Berthelsen, Kate Williams 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 10 418-431 (14 pages)

Donna Berthelsen, Kate Williams 저
- 4,300원
This study used data from Growing Up in Australia: The Longitudinal Study of Australian Children (LSAC) to investigate how parent report of children’s emotional and cognitive regulation at age 2-3 years was associated with teacher ratings of children’s prosocial behaviors in the early years of school. A sample of 2,392 children was drawn from the LSAC Birth Cohort for the analyses. The analyses used structural equation modeling to estimate parameters of the relationships between key variables....
223.

노인요양시설 사회복지사의 역할인식 유형화 연구

서유리, 장수미, 박보윤 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 32 Pages

한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2017, 제 8권 2호 1 5-36 (32 pages)

서유리, 장수미, 박보윤 저
...
- 6,100원
장기요양보험제도의 실시로 노인요양시설 및 시설에 종사하는 사회복지사 수의 증가에 도 불구하고 아직까지 노인요양시설 사회복지사의 역할은 기관마다 상이하며 표준화되 어 있지 않은 실정이다. 이러한 상황은 노인요양시설 사회복지사의 역할 혼돈을 초래하 고 있으며, 결국 이용자에 대한 질 높은 서비스 제공에 장애를 가져올 것으로 예측된다. 본 연구에서는 이러한 문제제기를 통해 노인요양시설에 근무하는 사회복지사가 자신의 역할을 어떻게 인식하고 있는지 살펴보는 것을 연구 목적으로 하였다. 연구참여자는 C 지역...
224.

중재반응모형 적용 충실성을 위한 \'양질의 교사(High quality Teacher)\'에 대한 고찰

김윤옥 학습전략중재학회 학습전략중재연구 26 Pages

학습전략중재학회 학습전략중재연구 2011, 제 2집 2호 1 1-26 (26 pages)

김윤옥 저
...
- 5,500원
수업의 질과 책무성을 높이기 위한 방법으로서 미국에서는 HQT 개념 추구와 더불어 평가방법과 확보 방법을 강구하고 있다 우리나라도 교육과학기술부에서 우수교사인증제 를 실시하고 또한 2010년에 중재반응모형을 실시하라고 발표하였다 따라서 이 두 개념이 아주 흡사하기 때문에, HQT 개념을 파악해 봄으로서 타산지석의 지혜를 얻을 수 있을 것이다 이 논문에서는 첫째로 HQT에 대한 정의를 탐색하고 둘째로 HQT 실천 동향과 HQT 확보방법을 탐색해 보았다
225.

오명화 질병에 대한 의약품 직접 광고 (Direct-to-Consumer ads)의 내용분석

강한나 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 37 Pages

한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2011, Vol.5 No.1 3 75-111 (37 pages)

강한나 저
...
- 6,600원
본 연구는 FDA 가 발표한 “fair- balance disclosure” 조항과 선행 연구들에서 사용된 방법들을 기반으로, 인쇄매체를 통한 오명화 질병에 대한 의약품 직접광고(Direct-toconsumer prescription drug print ads for stigmatized illnesses)의 내용분석을 하였다. 자료수집으로는 4개의 잡지: National Geographic, Better Homes and Gardens, Ladies’ Home Journal, and Time magazine가 이용되었으며, 1997년FDA의 광고 규제가 완화된 이후의 10년 동안(1998 년 1월부터 2008년 12월까지)의 기간을 분석하였다. 자료수집을 통해,...
226.

특성화고등학교 NCS기반 교육과정 개발을 위한 직업기초능력 인식수준 분석: G공업고등학교 기계계열학과 중심으로

배광민 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 26 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 1호 7 133-158 (26 pages)

배광민 저
...
- 5,500원
연구목적: 이 연구는 국가직무능력표준에 기반한 교육과정을 운영중인 특성화고등학교의 졸업생, 교사, 채 용기관은 근로자를 중심으로 직업기초능력의 인식수준을 분석하고, 나아가 교육과정 편성을 위해 도움을 주기위한 연구이다. 연구방법: 연구목적을 성공적으로 달성하기 위하여 연구내용으로 이론적 고찰을 통해 직업기초능력 선행연구를 분석하였고, 연구기관으로 선정된 G공업고등학교의 NCS기반 교육과정 현황에 대 해 기술하였다. 조사는 G공업고등학교에 재직중인 교사와 졸업생(신입사원), 대?중견기업(상시 근로자 300 인...
227.

Systems Design on a Team Learning Process Model

Park Su-Hong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 17 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 7 131-147 (17 pages)

Park Su-Hong 저
...
- 4,600원
Purpose: Team is a microcosm of organization. in turn, building a learning organization naturally requires how to manage team learning. in this context, the purpose of this article was to apply systems design on building a team learning process model. Method: In order to design the model, the research utilized the spiral system-design methodology, a revised version of Banathy’s systems-design process, which includes the major stages of developing a knowledge base, preparation, analysis, design,...
228.

Teaching Profession and Teacher Reform in Thailand

Kamonwan Tangdhanakanond 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 10 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2010, 제 20권 제 1호 1 1-20 (10 pages)

Kamonwan Tangdhanakanond 저
...
- 3,000원
229.

4세 누리과정 지도서와 포털 사이트 및 월간지 내 수학적 활동의 비교 분석

지미경, 이미숙, 전경실 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 1호 2 21-40 (20 pages)

지미경, 이미숙, 전경실 저
...
- 4,900원
본 연구의 목적은 4세 누리과정 지도서와 포털 사이트 및 월간지 내 수학 활동을 분석 하여 각 지도서의 차이를 발견하고 이를 교육현장에 활용할 수 있는 기초자료를 제공 하는 것이다. 이를 위해서 생활주제, 교육내용, 타 영역 목표, 활동형태 및 활동자료를 대상으로 비교분석 하였다. 분석결과는 다음과 같다. 생활주제별 활동에서는 세 지도 서에서 차이가 모두 큰 것으로 나타났고, 교육내용은 수와 기하에 편중되어 있었다. 타 영역 목표 관련에서는 누리과정 지도서의 경우 특히 사회관계영역에서 높게 나타 났고 다른 영역에서...
230.

초등학교 통합학급 지적장애학생의 학습기회 요인분석

이제영, 정동영 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 27 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2017, 제 10권 제 2호 8 165-191 (27 pages)

이제영, 정동영 저
...
- 5,600원
본 연구는 초등학교 통합학급 지적장애학생의 학업성취를 나타내는데 필수적인 학교 교육의 투 입과 과정을 의미하는 학습기회의 요인을 분석하는 데 목적을 두었다. 본 연구는 목적을 달성하기 위하여 전국의 초등학교 통합학급 담당 일반교육교사와 특수학급 담당 특수교육교사 250명을 대 상으로 설문조사를 실시하여 학습기회 영역의 타당성을 구인타당도로 검증하고, 하위영역별 구성 요인을 분석하기 위한 요인분석을 실시하였다. 본 연구의 결과, 초등학교 통합학급 지적장애학생 의 학습기회 구성영역은 교육과정, 교수의 질,...

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